一件事情的作文2篇 叩問一念，啟迪千思——一份心得的述寫

無論是人生中的一段經歷，還是一則新聞事件，都可以成為激發思考的素材，從而成為一篇精彩的作文。本文將圍繞“一件事情”的主題展開，通過不同的視角和角度，帶領讀者探索其中的深意和啟示。無論你是學生、教師還是職場人士，這裡將是你挖掘創作靈感、提升寫作技巧的絕佳平臺。

第1篇

早上醒來，洗漱完畢，我正準備出門去參加書法培訓班，媽媽把我叫住了。她要我把雨衣穿上——媽呀，怎麼還在下雨?

騎著自行車出門，一路還算順利，只是因為去書法培訓班的路被工人掘地三尺，掘出來的黃土沾上雨選水，全變成了爛泥，我漂亮的白色運動鞋被泥漿弄得面目全非，心疼死我了。

來到班裡，一脫雨衣，我就打了個冷戰，真後悔出來時沒多穿點衣服。冷歸冷，這堂課上，我的字寫得還是挺不錯的，得了個高分，又可以給媽媽一個驚喜了。下課後，我把那張書法作業塞進衣兜裡，推著車走出了校門。沒走幾步，我發現鞋帶鬆了，便蹲下身去繫鞋帶。這時只見白影一閃我的作品從衣兜裡掉了出來，掉進了泥漿裡!眼見勝利成果要泡湯，我伸手就去抓。抓了幾下也沒把面目全非的宣紙救出來，手腕上那塊新買的手錶倒跟著成了落湯表。沒辦法，我只好忍痛將我的得意之作永遠地留在了大地媽媽懷抱裡。

我沮喪地騎上了自行車。沒騎兩步，我發現車騎不動了，原來是車胎上的泥太多了。我只好下車找了根木棍，蹲在雨水和爛泥裡，一點一點地把車胎上的泥刮掉。好不容易颳得差不多了，我喘了口粗氣，用手擦了擦臉上的雨水;可我忘了我的'手早已成了泥爪了，這一抹，我變成了大花臉。

回到家，媽媽見我的手錶停了，服髒了，臉像花貓，作業也沒有，不管三七二十一，狠狠的把我訓了一頓。唉，我真是委屈啊!

第2篇

體操課上，原本我和吳同學玩得好好的，可是，他卻不小心把我絆倒，流血了。

我當時就有點生氣了，立馬質問他為什麼絆我，他卻一臉不在乎的說：“那又怎麼樣，不就是流了點血嘛，有什麼大不了的，再說了，自己摔的，還賴別人。”我心想：明明是你絆我的，不但不道歉，還指責我，說我騙人，氣死我了，看我不教訓一下你。想完，我便紅著臉，怒氣衝衝地把他一推，沒想到，他卻給了我一腳，我特別生氣，就跟他打了起來。我先給了他一腳，接著，打了他一拳，他也不甘示弱，用牙齒緊緊咬著我的胳膊。不知誰喊了聲：“老師來了。”我們就各走各的'，散了。到了教室我一看，自己的胳膊又青又紫，氣死了！

第二天早上，我來到學校，他依舊虎視眈眈的盯著我，似乎要吃了我似的，可怕極了。老師讓我們背書，我找組長吳同學背，可他卻讓我最後一個背，他還說沒背，害我被老師罵了一頓，說我做事慢，明明是他不讓我背。但是，我也不是那麼小氣的人，於是，便走過去向他認錯說：“對不起，吳同學，昨天我不該動手打你，是我不對，能原諒我嗎？”可他卻說：“知道錯了，太晚了！”被他這麼一說，我頓時紅著臉，跑出教室，躲在角落中大哭，明明是他先打我的，我先道歉，還不領情，真的是太委屈了。

經過這件事後，我們很久都不說話、玩耍，現在也是。我希望有一天，我們能和好，在一起玩耍，想起這件事，我就非常的傷心。