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化學面試自我介紹5篇 化學面試中的化學天才

大家好,我是一名化學研究領域的專業人士,非常榮幸能夠參與這次面試。我畢業於一所知名的大學,擁有紮實的化學理論基礎和豐富的實驗經驗。曾在研究中發表多篇論文,在技術領域也積累了一定的經驗。希望通過這次面試機會,能夠展示我的專業知識和實踐能力,併為貴公司的發展做出貢獻。

化學面試自我介紹5篇 化學面試中的化學天才

第1篇

早上好。我是廣西師範學院化學系xxxx屆化學教育專業的一名畢業生,名叫xxx,很高興能有機會在此向各位考官學習!

廣西師範學院化學系是我們學院最悠久、教學質量最優異的系別,在此學習環境下,使我的知識能力受益匪淺。在學好專業課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和化學的.許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件製作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。

我出生於教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業技能幹好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。

我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

我希望:能到貴學校任職,為貴校的發展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!

化學面試自我介紹5篇 化學面試中的化學天才 第2張

第2篇

您好!我是xx化學學院xx年應屆畢業生,畢業在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心與能力從事化學教學與教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創新意識與能力。

在校期間,主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程,學習認真努力,成績優良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優秀。

我對自己的能力頗有信心,曾自編自導並主演小品《青春夢裡飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛鍊,自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員,深入社會,感受頗多;大三的`時候,曾建立“飛揚工作室”,為同學聯絡家教工作, 淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之後我又通過電話聯絡到浙江平湖去實習,期間走訪了蘇、杭二州,經過北京、上海、大連時也都稍作停留,進行曲了簡單的實地考察,作為畢業時選擇去向的參考。我這只是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。

做一優秀的教師就是我一直以來的理想;我所崇高的教育就是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我願用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

第3篇

我叫…,是…20xx級應屆畢業生,今天我要應聘的 是貴校化學教師這一光榮的職位。

懷著對教師這一職業的無限崇敬和熱愛我走進了…,大學四 年,我一直以“…”這八個字來不斷地鞭策自己。思想上,我積極 進取,不斷向黨組織靠攏,在大二即被髮展成為預備黨員,現在也很 榮幸的成為一名光榮的中共黨員。

在校期間,我多次獲得“一等、二等獎學金” ,在大三時獲得了 “國家勵志獎學金”。在全國大學生英語競賽中獲得了三等獎、英語 演講比賽中獲得了校級二等獎。 當然, 要想成為一名合格的人民教師, 還必須不斷地提高自己的師範生技能。

因此, 我積極地參加各種相關 活動,獲得了“健康杯”演講比賽校、院一等獎 ,“五四杯”演講比 賽校“三等獎” 、院“一等獎” 的好成績,同時我也注重對自己表達 能力的培養,在入學前兩年,我多次主持學院活動,並擔任了三屆迎 新晚會的主持人。

在學習的'同時, 我也加強對自身能力的鍛鍊, 一直擔任學院的學 生幹部, 從大一時的一名幹事到大二時的文娛部副部長再到後來的學 院團總支學生會學生書記, 三年的學生工作培養了我吃苦耐勞、 樂於 奉獻的精神。

在我校本科教學評估中,我有幸作為全校 15 名學生代 表之一參加了教學評估學生座談會,並與湖南省十大名師之一的… 進行了交流, **年,我也很幸運的被學校選派參加了科協年會領導 與高校大學生見面會。20xx年我又參加了重慶市主要領導與高校大 學生的見面會。

這些難忘的經歷讓我在領略大師的風采的同時,也鞭策我不斷拼搏。

現在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是我一直夢 寐以求的願望。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛 的教育事業中去,經過四年的學習,我相信我已具備了走上教師崗位 的條件!同時,我也知道貴校嚴謹求實,團結向上,桃李滿園,因此, 我真誠的希望能夠到貴校實現我教書育人的人生理想! 謝謝!

第4篇

四年下來,在老師的教益及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了材料科學基礎、物理化學、工程力學、材料力學效能、材料實驗學、機械原理及計算機等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟體。同時,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。在工作方面進步很快,受到師生的一致好評。在校期間,我抓住一切機會鍛鍊自己各方面的能力,使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的複合型人才發展.。在努力學習專業知識的同時大量閱讀課外書,對增加我的課個知識和豐富自己的人生閱歷啟到不可小看的作用。

過去的已將過去,將來要面對的是更具挑戰的'未來。我相信,在我不斷努力刻苦的學習中,我一定能夠勝任這份的職業.別人不願做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發揮自身優勢,我願與貴單位同事攜手共進,共創輝煌!謝謝!

第5篇

我叫*****,應用化學專業 的,所以口才不如營銷專業同學的好,說的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什麼要應聘這家(可以具體說公司的名字)公司,第一它待遇明確,所以我有一種信任的感覺,而且待遇不錯,可以找到一種歸宿感,第二,它施行十輪淘汰制,很具有挑戰性和刺激性。第三,它有培訓機制。因為我們是初出大學的學生,書本上的知識和現實又是那麼的遠,有再強的學習能力,再好的思維也英雄無用武之地,第四,它的公司文化,“快樂工作,快樂學習,快樂生活”以及“創新 質量”等。因為人不是機器,工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活,所以要創新。這些都是我選擇這家公司的.原因。

接著我想做個面試自我介紹。我個性隨和,平易近人。而且向來堅持“多動腦,少廢事”的個人處事原則。所以大學期間我研究過如何思考,如何學習,如何創新,如何思維,如何記憶等。所以大學期間,我不僅是為了學習知識而學習,更是為了學習而學習。所以我的學習能力比較強,學習效率高。我學的是應用化學,但是我並不怎麼喜歡它。但既然選了就要學好,所以我只要求學好學懂,但並不要一定學到很優秀。按我的個個處事原則,所以我選擇在學習能力提高方面下功夫,所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點就是創新能力比較強,我想給大家說幾個小事“第一,我們宿舍檯燈電路板壞了,其他人都說廢了,而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二,我參加過一次記憶培訓,當時老師教我們用一個影象當一個密碼代替兩個數字,而後再結合一些特定的地點就可以記住無規律的一串數字。當時的一個影象只可以記住兩個數字,而我經過總結,就可以一個密碼記住四個數字,效率提高了一倍。第三,同樣在記憶培訓中,當老師告訴我們用影象代替數字,再叫我們找一組地點時,我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯絡起來達到記住的目的。

以上是我作為一個實習生的求職自我介紹,謝謝大家。