校園文明禮儀講話稿3篇 "凝聚校園力量,共建文明社會"
本文旨在探討校園文明禮儀的重要性,並呼籲廣大師生共同秉持良好的行為習慣,促進校園文明氛圍的建設。通過合理的言行舉止、互相尊重和友好溝通,我們能夠營造一個和諧宜居的校園環境,培養學生良好的人際交往能力,培養正確的價值觀念。
第1篇
今天我升旗講話的題目是:讓文明禮儀之花開滿校園。
中國是一個有著五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我們卻經常發現一些不文明的行為,在公共場所我們經常發現一些人大聲喧譁,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛生習慣等。像我們在優越的物質生活條件下生長起來的一些獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校裡,對待老師、同學不禮貌、不聽從老師的教誨,說一些時髦的髒話,穿一些奇特的衣服,在校園內大聲喧譁,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象。“已所不欲,勿施於人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和和諧的人際關係!
同學們,明禮就是一面鏡子,你尊重他人,講禮儀。講文明,他人自然會投射尊重的目光。在我們的生活中,文明禮貌的作用是無與倫比的,一聲”對不起”能夠化解緊張狀況;一個友善的微笑,就如一道春風,溫暖他人的心田,一次真誠的援助,能夠喚起世間的愛心。所以說,文明禮儀能使一個人更高尚,同樣一個講文明禮儀的民族能使一個國家更強盛。文明是由微小的細節構成的,正是這些細節,才無時不刻不體現文明的內涵。對於我們的學生而言,養成文明習慣就是要從自身做起,從細微處做起。
同學們,播種一種行為,收穫一種習慣,播種一種習慣,收穫一種命運。今天的行為就是明天的影子。今天播下的種子,必將在明天開花結果。願我們大家都將文明的種子撒在校園的每一個角落,讓文明禮儀之花開滿校園。
第2篇
同學們,作為新時代的學生,我們是未來的接班人,我們要將中華民族的傳統美德繼承下去,因此,我們要從國小禮、懂禮、做個有禮貌的文明人。
我們著裝要整潔得體,體現新世紀學生蓬勃向上的風采。
我們要尊敬老師,愛護同學。見到老師主動問好,受到老師的幫助,要誠懇地說聲謝謝。同學之間也要講禮儀,要互相理解、寬容待人。
經過走廊,我們要輕聲慢步。輕聲慢步過走廊不僅是文明禮儀的體現,還是出於對我們人身安全的考慮。輕聲慢步過走廊既不影響教室裡的'同學,又可避免發生意外傷害。我們何樂而不為呢?
當你漫步於綠草如茵、鮮花似錦、書聲琅琅的校園中時,會感到滿心的喜悅。所以,我們要愛護校園環境,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩。我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施。只要看見果皮紙屑,就隨手撿起扔進垃圾桶。
同學們,學校是我們這個集體的名字,學校是我們共同的家。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成文明習慣,爭做懂禮儀的學生。讓我們一起努力,共同關心、共同建設我們這個共同的家園。我相信,只要我們共同努力,我們就一定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校園。
第3篇
早上好!今天我在國旗下講話的題目是講文明行禮儀,創造和諧校園。
我們中華民族具有5000年的文明歷史,是傳統的禮儀之邦。文明禮儀代表著一個人的素質,是一張無形的名片。作為東湖國小的一員,我們應把傳統美德發揚光大。學校的發展,需要你、我、他,大家的共同努力。你的一言,我的一行,都文明瞭,才能給身邊的人帶來微笑,創造一個和諧溫馨的校園。
同學們,請你們問問自己在校園裡有沒有做出一些不文明的行為?例如,在草坪上、走廊上、教室裡亂丟紙屑;課後追逐打鬧;課堂上大聲喧譁,影響他人的學習。這些行為會讓同學疏遠你。在學校不懂文明禮儀的同學可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習秩序。如果我們擁有了文明禮儀,學習環境就一定是良好、有序的。那我們應該怎麼做呢?
首先我們要衣著整潔,語言文明,行為得體。經常把請、謝謝、對不起、再見等禮貌用語掛在嘴邊,它們會給大家帶來一天的好心情。課堂上,我們要認真聽老師講解,認真聽同學的回答,尊重別人,尊重自己。課外同學之間互幫互助、共同進步。
其次我們還應該愛護校園裡的花草樹木,保持校園的整潔。
做好文明禮儀要從生活中的點點滴滴做起,從日常行為規範做起。我相信,通過大家共同的努力,一定能營造一個和諧文明的大家庭,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。謝謝大家!
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