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美德少年事蹟材料簡介6篇 美德少年:靈感之光照亮未來

《美德少年事蹟材料簡介》這篇文章將介紹一些令人敬佩的少年們,他們展現出令人震撼的勇氣、堅強和樂於助人的品質。通過他們的行為,我們可以看到年輕一代的潛力和無限可能。這些少年們以自己特有的方式為社會做出貢獻,顯示出了美德的力量和影響。

美德少年事蹟材料簡介6篇 美德少年:靈感之光照亮未來

第1篇

李xx,12歲,松溪縣渭田國小六年級(3)班班長。她心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人是中華民族的優良傳統美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。

打小起,李xx就是大人眼裡最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷裡撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學會了自理自立。還是李xx3歲時,她就開始學會自己吃飯,從不要大人喂;學會洗臉,學會上衛生間。上幼兒園後,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家裡要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

上國小後,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的誇獎。由於爸爸外出務工,家裡所有的農活都媽媽承擔。除了農活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧李xx年幼的妹妹及李xx的爺爺奶奶;還要輔導李xx的功課,很是辛苦。懂事的李xx每天一放學回家就認真地做作業,不讓媽媽操心。做完作業就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰痠背痛,她就拉媽媽在沙發上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的.勞累因為有了她的關心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗麵,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村裡的衛生院給媽媽抓藥。然後為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業,一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去後,李xx做完了作業後才安心去睡覺。

李xx不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。

李xx的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,李xx又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,李xx都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然後親自為他們裝飯、添飯。有段時間,爺爺臥病不起,李xx又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。李xx的外公外婆住在另一個村,離李xx家步行要一個小時。但這不影響李xx每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對於外公外婆,李xx也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當李xx一出現在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時,李xx都要親自制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精緻的賀卡,一個創意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。

離李xx家不遠有個老人活動中心,平日裡,爺爺最愛上那去玩了。在那裡爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什麼的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動中心去玩,李xx也常跟著爺爺一起去。但李xx卻與眾不同,其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而李xx總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來玩時,他又開始為這些老人們送茶添水。得空後就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認認真真的看。

不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什麼貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。

在學校裡,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發揮帶頭示範作用。學習上,她刻苦勤奮,她說要用優異的成績來回報媽媽為她的付出。工作上,盡職盡責,班級管理得有條不紊。

李xx同學的尊老愛親,勤奮好學,聰明懂事的事蹟,也為她自己贏得廣泛的榮譽。在渭田國小的就讀的六年間,被評為三好生三次,被評為優幹二次。學校評的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但這一切都不重要,重要的是在李xx同學身上表現出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學習和推崇的。

美德少年事蹟材料簡介6篇 美德少年:靈感之光照亮未來 第2張

第2篇

在xx路第三社群居住的少年xx,街坊裡的鄰居們都豎起大拇指誇他是個有愛心,有孝心的好孩子。因為他把他的零花錢全寄給了貧困地區的老人;8歲起他就懂得了主動幫助大家,幫大人幹活,幫社群打掃衛生,扶老年人走路。年僅12歲的xx志願服務社群老人的”工齡”到今年已滿三年。他在家裡很尊敬長輩,並且是家裡人的好幫手。

xx的母親夏女士說,xx是一個“小氣的孩子”,大人給的零花錢,壓歲錢,他會一點一點地攢起來,從不亂花。一說起要幫助困難的老人,小傢伙卻最慷慨。

為幫助生活困難的老人,社群設立了”愛心超市”,小惟宇也積極獻愛心。為了給社群低保戶李爺爺送一桶油,小惟宇暑假裡連續十幾天用大人們給的幹家務”獎勵金”,終於攢夠了買一桶油的錢。當看到李爺爺欣慰的笑容,他非常開心。不僅如此,在小區裡xx還有位年紀超過80歲的”老朋友”。原來,有著一對智障女兒的`劉奶奶生活十分困難,每到過節,xx就送點生活用品。只要平時有時間,就陪老人聊天。

在家裡,xx從不惹老人和長輩生氣,在生活上儘自己所能,幫助老人,照顧長輩。他非常勤快,經常為姥姥洗碗,拖地,家裡人都離不開這個”小幫手”

在社群,他積極幫助人,鄰里間因為有了這個熱情陽光的男孩子,也多了幾分溫暖和諧。xx在大家的關心下,正逐步成長為一位令社群大家庭和家人小家庭都滿意的孝老愛親的美德好少年。

第3篇

xxx,男,12歲,梅列區青山國小六年級學生,第三屆福建省誠實守信美德少年。

從一年級開始一直擔任班幹部,現任班長、學習委員,是老師的得力助手。他不僅是一名品學兼優的學生,更是一個誠實守信、關愛同學、關心集體、一心向上的陽光少年。

信守誠諾,一心為公。20xx年1月,學校組織跳蚤市場愛心義賣活動,作為班上的word高手,他答應同學為班級做一面義賣海報。當天晚上做完作業已經九點多了,平時這時間他已經準備休息了。可是,他依然開啟電腦找資料、修圖片、排版……不停的忙乎著,直到十一點還沒完成。這時的他已經累得趴在電腦前睡著了。媽媽叫醒他,讓其去床上睡,明天一早再來做。“不行!我答應同學明天做一面最吸眼球的宣傳牌,為班上多籌集一點善款,說到就一定要做到。況且今日事,今日畢,不能拖到明天。”一個倔強的聲音在他內心呼喊著。待他把海報設計好已是十二點半了。第二天中午,他又放棄了午休,急忙趕到列印店把海報打印出來。由於他的`努力和付出,在當天下午的跳蚤市場上,五(1)班的愛心義賣海報成為全校的亮點。

誠實本分,問心無愧。因家離學校較遠,每天他都要坐8路公交車回家。一天放學,當他上車走到投幣箱前,頓時慌了神,原來他翻遍所有口袋才發現爸媽給的坐車一元錢不見了。這時車門已經關了,車子正鉚足了勁望前衝呢?他滿臉通紅地衝著司機喊:“叔叔我坐車的一元錢不見了,你停車,我要下去”。司機瞅了他一眼,沒說什麼,只是指了指後面,示意他到後面坐下。他懷著忐忑不安的心回到家。晚上他對爸爸說:“明天你多給我一塊錢,我要把今天的車票補了。”爸爸告訴他,公交司機都是早晚班,等他明天放學不一定碰得到今天的那位司機叔叔,況且才一元錢,司機根本就不會在意。“這一元錢沒補我就不安心。”他口氣堅定的對爸爸說。第二天放學,公交車來了,同學們都上車了,他一看不是昨天那位公交司機就不上車,等下一班車。8路車一次一次經過,天慢慢的黑下來,直到晚上7點多才看到昨天那位公交司機。他快速衝上車,朝投幣箱“鐺——鐺”連續投下2元錢後,才如釋重負找座位坐下。在他下車回家的路上,星空也變得特別明朗了。

在青山國小學習的幾年中,他堅持以誠立道,以實為德,做老實人,說老實話,辦老實事,是老師和同學一致稱讚的誠信好少年。他曾多次獲得優秀班幹部、三好學生、四好少年的稱號,面對這些榮譽他總是說:“我離這些稱號還有很大差距,這些榮譽是拿來勉勵我的。”誠實守信是他永恆的目標,勤奮努力是他不懈的追求!

第4篇

周xx,一個沉穩,內斂,勤奮的男孩,是羊山學校七年級的副班長,天生至真至純,一言一行溫潤知禮,堪為學生榜樣。他品學皆優,德才兼備,全面發展,是七年級的傑出代表。

在老師的.指導幫助下,凡是學校、老師交給的任務,他總是一絲不苟地完成。作為班幹部,他總是把班集體的榮譽看得高於一切,處處起表率作用。全心全意為同學是他的信念,經常主動幫助學習上有困難的同學,並在班裡成立“幫困小組”,大家都以他為榜樣。

學校勞動,他總是搶著幹最髒最重的活兒,從不拿出班委的架子指揮別人幹;如有同學不守紀律,他會及時給同學們指出來,幫助他們改正錯誤;他愛學習,勤思考、愛鑽研、求知慾強烈,課堂上積極思考和回答老師提出的問題,保質保量完成老師佈置的各科作業。

周xx,因道德而立身,因美德而自信,所以他註定脫穎而出,光彩奪目!

第5篇

俗話說:“百善孝為先。”正是在這句話的影響下,華理大附中八年級(6)班的xxx同學一直在努力著做一個尊敬父母、孝敬長輩的好孩子。

在家中他處處為父母著想。他知道父母天天忙碌地工作,回到家已經很累,因此對於力所能及的家務事,他總是努力做好,不讓父母操心。每週末,他都會自覺在家中掃地、擦洗衛生間瓷磚等。雙休日,同學們大多宅在家中上上網看看電視,但他卻是一早便和媽媽一起去買菜,並學習一些挑菜、揀菜的方法。他總是想,如果自己學會了買菜,那以後就可以代替媽媽去買菜,就不用讓媽媽拎著沉甸甸的菜跑那麼遠的路了。去年暑假,他學會了燒番茄炒蛋,這個過程不可謂不艱辛啊。在這個過程中,他數次捏碎了雞蛋,數次把蛋灑在地上。一天練習時,他切番茄時不小心把手切到了一下,非常疼,卻仍想繼續。媽媽趕緊阻止了他:“算了吧,你在這方面太沒天賦了。”可他卻說:“這不要緊,吃一塹,長一智麼。多練習,以後就能給你們燒菜了。”小小一盤菜,凝聚了多少他對父母的愛!

古人云:為學莫重於尊師。國將興,必貴師而重傅 ;人慾立,必貴師而重道。華理大附中高二(2)班的'班長張俊同學正是將這種尊師重道的傳統美德貫徹於平時生活與學習中的好少年。

平時見到老師,無論是在校園裡還是在校外,無論是否是他的授課老師,張俊都會主動禮貌的向老師問好。雖然家境困難,但是每逢教師節,張俊都會用自己平時節省下來的零花錢,給老師們準備一份小禮物,或是一支鮮花,或是一張情真意切的自制賀卡。在日常學習生活中,作為班長,他用行動為年過半百的班主任減輕了許多負擔。早自修因為有他在,班級井然有序;主題班會因為有他,同學們參與活動的熱情高漲。高二第一學期時恰逢校運動會,而班主任生卻因病在家休息,是他一手擔下了管理班級的重擔,帶領全體同學團結一致,贏得了年級第一名的好成績,讓病中的班主任露出了欣慰的笑容。作為校學生會幹部,他用自己的智慧,幫助校團委老師出謀劃策,一次次修改活動的方案或主持稿,直到老師首肯,他才寬心,因為他認為獲得老師的肯定是對他最大的褒獎。

張俊認為,尊敬師長不僅僅是中華之美德,更是為人的原則,所以,每個人都有義務將之弘揚,而他是這樣想也是這樣做的……

第6篇

xx是安石鎮第一中心國小校六年級學生,是班級的班長。她品學兼優、樂於助人、熱愛集體。多年來,在老師和家長的精心教育和培養下,她以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的名人,校園裡的風景線。

在家裡,她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣,每天還協助大人做很多工作,幫媽媽一起打掃衛生和爸爸一起收看新聞節目,並且討論實事政治。因為有她,家庭裡充滿了快樂的笑聲。在學校,她努力的學習各門功課,在知識的海洋裡,她是一個快樂的暢遊者。不斷的學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長,團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收穫。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學們一起互相學習,共同進步,與同學們在互學互比中取長補短,一起進取;與同學們在交流探求中,學習、借鑑,共同提高。班集體這個團隊榮譽她倍加愛護,哪裡能給集體增加榮譽,哪裡就有她的身影。並且在團隊工作中,主動承擔責任,同學之間的友誼她特別珍惜。在學校是老師的好幫手,是同學們心目中的'知心朋友、學習榜樣。xx同學,興趣廣泛,全面發展,課餘時間酷愛體育運動,熱愛書法、繪畫、剪紙,多次代表學校參加縣裡舉辦的各項活動和別的學校的師生一起交流進步,取得了很好的成績。在學校年年被評為優秀班幹部,三好學生的榮譽稱號。還酷愛語文朗誦,每次語文課上都能見他高高的舉起自己的小手,而且能通過朗讀把學生帶進故事的情節中。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她在學習和生活中充滿了熱情和自信和同學們在互相幫助中茁壯成長。

在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的能力,增長自己的才幹。每次參加公益活動她總是衝在最前面,發揮少先隊員不怕苦不怕累的精神。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

曾榮獲:2021東遼縣“古詩文大賽”個人優勝獎、2021年遼源市法制宣傳寄語優秀獎、2021東遼縣國小生文藝匯演優秀主持人、2021年全國青少年愛國讀書活動三等獎、2021年東遼縣“中國夢我的夢”優秀獎、2021年全國希望林杯書法銅獎、2021年安石鎮優秀學生。

一份耕耘,一份收穫。學習、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎麼能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恆心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。