在陽光下成長演講稿3篇 陽光照耀成長路，開啟美好人生

這是一場關於陽光與成長的演講，我們每個人都希望在陽光下茁壯成長，展現自己的光芒。無論是在學習、工作還是人際關係中，陽光總能給予我們力量和希望。本次演講將為您分享陽光成長的祕訣和經驗，讓我們一起在光明中前行。

第1篇

每個人都要成長，從小嬰兒慢慢長成兒童;從兒童慢慢長成青少年;從青少年再慢慢長成大人，這些都是人生必經的階段。而在這些階段中，童年是最快樂、最輕鬆的。

我們剛來到這個世界的時候，只會哇哇大哭，在醫院裡度過生命的前幾天，媽媽在一邊陪伴我們。

慢慢地，我們長大一點了，會叫"爸爸媽媽"了，有時候爸爸媽媽會帶著我們出去玩，我們望著藍藍的天，一朵朵白雲，綠油油的草地，燦爛的陽光帶著我們前進，去探索未知的世界。

到我們上幼兒園的時候，我們會認識很多小朋友，"六一"兒童節會去表演，鍛鍊我們的膽量，有一次我們幼兒園去表演，我表演了二個節目，當時天很冷，我不停地打噴嚏，我又有哮喘，一下臺就裹上一件大衣，最後我們班表演得了第一名。

當然，我們也將要一個人待在幼兒園很長時間，有些小朋友捨不得離開爸爸媽媽，不想去幼兒園，就會在上幼兒園時哭喊著不想去上幼兒園，在我小的時候，每到幼兒園門口就哭起來，連續哭了一個月，之後就乖乖地上幼兒園了。在幼兒園裡，我們可以盡情地玩耍，但也要認真學習，在這時，我們會接觸到一個人，他就是老師，老師會傳授給我們知識;會陪伴我們成長;會和我們一起玩。到我們六、七歲時，我們會離開幼兒園，也會離開幼兒園老師，有些小朋友會很捨不得，我記得我當時離開老師的時候，哭得很厲害，媽媽安慰我說："以後又不是見不到何老師了，不要傷心。"我漸漸冷靜下來，依依不捨地和何老師告別。

離開幼兒園，我們將來到一個新地方一一國小。國小有六個年級，在一年級，我們會認識到國小的老師，包括語文老師、數學老師、品德與社會老師……在這些老師裡面，將會出現一個班主任，她是一個班的"司令"，我們一年級人生地不熟，班主任就像是我們的嚮導，指引我們前進的方向，我的班主任是我的語文老師，她教我們認拼音;寫拼音;認字;寫字，含辛茹苦。一年級上完了，又要上二年級、三年級、四年級，一直到五年級，五年級很重要，有一些學生在五年級就要去各種地方考試，所以五年級的知識一定要學好，不然以後怎麼辦呢?有時候，我們會覺得自己累了，可只要我們望天空一望，看見哪燦爛的陽光，藍藍的天，是不是感覺一切煩惱都拋到九霄雲外了呢?其實我們應該這樣想：國小是學生時代最輕鬆的，我們應該快樂地學習，不要遇到一點困難就覺得自己克服不了，如果連國小你都上不好，怎麼上好國中、高中、大學呢?怎麼找到好工作呢?

上完國小，我們會繼續上國中、高中、大學、這些都對我們將來的生活有著重要的意義，人就是要開心過好每一天，讓陽光照亮我們前行的路，和我們前行的腳步一起朝著美好的生活行進。

第2篇

我喜歡書，喜歡油墨的清香，書香增加了我的精神，增加了我的氣質。書香就是陽光，我在書的陽光下成長。

小時候，我還在牙牙學語的時候，媽媽就會給我講各種美麗的童話故事，長大了一點兒(三四歲)時，我雖然還不認字，面對五彩繽紛的小畫書，我會根據畫面編故事，媽媽說我每次編的內容，跟圖畫下寫的故事相差無幾，那時候我就喜歡上了書。再大一點兒，上了幼兒園中班以後，我已不滿足看小畫書了，我學會了拼音，自己可以看一些帶拼音的書，我最喜歡看的是公主童話，我常常沉醉於童話世界裡，想象著自己就是公主。上了國小後，我學的生字越來越多，我可以看字閱讀了，徹底擺脫了拼音書的束縛，我讀的書更寬廣了，童話故事已經不能滿足我了，我喜歡看逗人開懷的漫畫書、生動有趣的小說、神奇的科幻書、古今中外的歷史書……

遇到我喜歡的書，我會廢寢忘食、一氣呵成地把它讀完;看到有趣的書時，我會迫不及待的想讓大家和我一起閱讀它們，享受故事帶給我們的快樂和興趣;有時，我還會和我的好朋友相互交換書，總之，我不放棄任何看書的機會。書在我家隨處可見，床上、床邊、餐桌上、書桌上甚至衛生間都會有書的足跡，我爭分奪秒的品嚐著每一本書，在書的世界裡暢快遨遊。寒、暑假是我最快樂的時光，媽媽會帶我去圖書市場選購一些我喜歡的書，每次都是滿載而歸，我房間裡書架都已經盛不下了，假期也讓我更有充足的時間去閱讀它們。書已然成為我生活的一部分，密不可分了，給我的生活帶來了無限樂趣!

我們的成長，離不開書的相伴，書的滋潤，書不光能使我們增長知識、開闊眼界，好的書籍還是我們的人生導航儀，書就如陽光引導我們正直善良、充滿希望、樂觀向上、積極進取，在我們的漫漫人生路上永遠不會迷失方向。書還使我們明智、向善，讓我懂得了做人的道理，使我受益匪淺，希望更多的人喜歡上讀書。最後我希望有朝一日自己也能寫出這麼好的小說，並受到大家的喜歡。我會朝自己的夢想起航——勇往直前、不放棄。

第3篇

以前的我沐浴著陽光給了我充沛的活力，讓我在成長道路上變得更加寬敞和明亮。

叮鈴鈴鈴聲響了!我邁著輕盈的步伐走向泥塑室，今天，是我人生中第一次學習陶泥。我的心裡不由自主的有些小激動呢!走進泥塑室，小清新的桌布潤滑了我的心田，各具特色的泥塑工具讓我應接不暇。

開始上課落落大方的老師熱情洋溢的說著。接下來，就要開始動手實踐啦!巧舌如簧的老師嘰哩嘎啦說了老半天的注意事項!

終於開始了，我迫不及待的準備開始拆開密封的陶泥包裝袋，然後按照做陶泥的順序和方法迅速把陶泥揉成兩半，拿出其中的一小塊，我想把它搓成一個漂亮的圖形。我費盡腦汁，終於想到可以把陶泥捏成愛心型。過了一小會兒，愛心終於捏好了，我又用盤條的方法把陶泥搓成一個條一個條的，然後盤了上去，我在看了看我的手呀——我的手怎麼髒啊!

我不禁大叫起來，我又看了看別的同學，他們的手有的比我更髒呢，但他們比我還認真。我真是沒有耐心!我繼續做了起來，陶泥越變越硬根本沒法下手，我搓我搓我搓搓……可終於做好了，我用牙籤刻上了日期與姓名。我又瞧了瞧別的同學，他們做的各個精緻美觀，有人還跟起了一個動聽的名字。

我又看了看自己的作品，歪七扭八的，一點也不好看，哎!誰讓我自己沒有耐心呢!

我現在終於明白，看起來簡單的東西做起來很難，以後做什麼事情都不能放棄，現在在陽光下成長的我，明天將會更加陽光。