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期會考試的家長會家長代表發言稿7篇 如何在期會考試家長會中發表出色的家長代表發言稿?

期中考試的家長會是家校溝通的重要機會。作為家長代表,發言稿要表達對孩子成長的支援與肯定,探討家校合作,共同促進孩子全面發展。同時,提出建設性反饋,幫助學校和孩子更好地成長。

期會考試的家長會家長代表發言稿7篇 如何在期會考試家長會中發表出色的家長代表發言稿?

第1篇

期會考試已經結束了,試卷大家也看到了。整體來說,在沒有進行系統複習的情況下,大部分孩子考得還不錯。但是其中也有很大差別,差別的原因一是平時的學習不努力,上課聽講很不認真,沒有發揮出自己的聰明才智,導致知識掌握不紮實,出錯地方太多;二是考試時態度不夠認真、仔細,表現在計算出錯太多,這也是這次考試存在的主要問題。

寒假剛開學的那段時間,學生整體上浮躁,安不下心來學習,表現在課堂上是沒有耐心認真傾聽老師的講解和同學的發言。經過一段時間的調整,大部分孩子收回心來,但是還有小部分孩子不能很好的把握住課堂的40分鐘,造成課堂學習效率低下。時間長了必然會使知識學得不紮實,落在別人後面。

我們現在正在進行的課堂改革,是要充分發揮學生自主學習能力,學生能自己學會的東西讓他們自己學,有的學生先學會就讓他講給其他人聽,學生在全班交流中得到不同的提高,實在講不明白的老師再進行講解總結。這樣有利於孩子的`長遠發展。如果有的孩子不會傾聽同學和老師的發言,把這個過程當成別人的事,與自己無關,那整堂課就會收穫很少。

1、做好孩子的思想工作,想方設法讓他們端正學習態度,因為學習態度決定學習效果。態度不端正,不認真努力學,再怎麼聰明也無濟於事。在這裡我要特別表揚我們班學習態度一直非常端正的這些同學:曲夢珊、王海瀾、都家旭、董鈺、趙紫靜、孫悅、常佳怡、孔涵、曲英豪、鄒茵同、李子悅、於欣弘、王鈺琳、劉思邈、李曉萌、王馨婕、常林、姜怡、尹鴻月、徐偉鈞、許辰宇、王思嘉、王澤悅、沙昱樸。這些孩子都能非常自覺的努力學習,基本不用老師操心。

2、我們數學課時很少,其中三天有一節課,兩天有兩節課,新學的知識如果光靠一天那一節課練習,根本不能掌握熟練。所以晚上的家庭作業就起到了加強練習,鞏固當天所學內容的作用,這個作用就很重要了。所以希望廣大家長能一如既往的關心你的孩子的學習,通過檢查作業簽字,看看孩子還有哪些地方沒學好,有針對性的補一下,特別弱的再加強一下練習,學得很好的可以讓他們養成預習的好習慣。這樣我們家校合作,才能保證孩子每一部分知識都紮實學會,不至於最後複習時漏洞百出,想補就困難了。這方面大部分家長做得都很好,但有小部分家長不太上心。大家知道,孩子的教育光靠老師是不行的,需要雙方面配合才行。

為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。我們必須一起努力,實現這個理想。讓我們都從一點一滴做起,希望在我們的共同努力下,我們的孩子會有不同程度的進步,能朝著好的方向不斷髮展。

期會考試的家長會家長代表發言稿7篇 如何在期會考試家長會中發表出色的家長代表發言稿? 第2張

第2篇

我叫李**,這次期會考試數學這門學科很意外地考取了班級最高分,為什麼說是意外呢,老實說是因為我學習的還是很不夠,感覺還有好多學習習慣沒有養成,今天張老師讓我和同學們分享學習數學的經驗,我就把我的一些學習和做題方法稍微介紹一下。

首先課上要認真聽講,老師在課上講的內容必須完全消化,只有基礎知識理解透了,稍難一點的習題才可能完成。

另外課堂作業和家庭作業我也會認真完成,習題也是檢驗我們上課學的知識到底是否真的掌握了。

我對自主作業的要求是:要多做一些比自己水平高一層次的課外習題,多做一些不同型別的題型,目的不是要知道這道題的答案,而是要掌握解這道題的思路。

張老師教我們歸納錯題這個方法很好,能掌握的基礎的、簡單的知識沒必要花太多時間多做,那些稍難的,我們可能還會錯的'就要多練習,直到懂了為止。過一段時間後再把錯題拿出來看看。

另外這次數學考試,我媽媽教我的方法可能也起了作用,她讓我有不會做的題目先空在那邊,把會做的先做起來,最後再去思考;草稿要打得清晰明瞭,謄寫草稿的時候要認真看,不能把數字給抄錯了,否則就有可能草稿紙上是對的,試卷上是錯的;應用題不能只簡簡單單寫個答案,必須有解題過程,格式要對,解、答要全,儘量不讓老師有扣分的地方,如果過程解對了,即使答案算錯了,老師還會給一點分的。(其實我也不知道閱卷老師是不是真的會這樣)

以上就是我要分享的一些內容,當然我還有很多做得不好的地方,所以我要向比我好的同學多學習,學習他們的學習方法和習慣。學習他們的解題技巧。

第3篇

你們好。我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

首先,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期會考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不後悔。那反而能激發我們的鬥志,我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好後勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利於我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我鬥,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的.調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。因此我認為,只需把握住以下幾點,其餘可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

第4篇

首先向各位老師表示誠摯的感謝!正是你們的精心培育和細心教導,才使我們的孩子在學習上,思想上和行為上,有了很大的進步,同時也藉此機會和各位老師及家長交流一下。

在陪孩子成長的過程中,我也茫然過,煩心過,不過總的來說還算順利吧,一直以來我不想給孩子太大的壓力,希望她能以快樂的方式學習,以健康的身體成長,以美好的心態看生活,現在看來還不是太差。家長要放低姿態,以平和的心太,平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友,你才能及時掌握孩子的心理和學習動向,及時發現問題並糾正問題,成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書,引導孩子多看,多言,多思,提高孩子的'語言能力和鑑賞水平。因為語言能力的增強,可以及大的改善孩子的學習能力,促進思維發展,下面說說我培養孩子的幾點體會和認識。

一好的學校,優秀的老師以及良好的家庭教育,掌握孩子的特點,正確引導孩子向正面發展,我家的做法是採用了賞識教育,多鼓勵,少責備。

二積極配合老師的教育,力爭與老師的教育步調一致,共同解決孩子存在的問題,通過交流,可以知道老師教育的知識是否掌握,上課是否認真聽講,是否積極回答問題等等......,從而拿出有效的措施,爭取讓孩子在學校學到的知識能及時消化吸收。

三家長的言傳身教,現在的小孩多數在家長身邊,家長的一舉一動,孩子看在眼裡,儘管不說出來,但記在了心裡,潛移默化中影響到了孩子,所以我在孩子面前力爭做到言行一致,做事情首先要從我做起。

最後,我想說的是每個孩子都有自己的特點,希望家長朋友們都能找到適合自己孩子最好的教育方法和方式,積極配合學校和老師,讓咱們的孩子在學校這個大家庭裡健康發展,快樂成長,共同進步!

孩子是我們的希望,是我們夢想的寄託,相信我們的孩子,小小的種子也會有無限寬廣的未來!

第5篇

大家好!我是六(一)班的姚鵬輝,很榮幸能在這裡介紹我在學習上的一點體會。

在每一節課上,老師都會教給我們新知識,新本領。因此,無論上什麼課,我都是認真聽講,積極舉手發言。課後及時把我在學習中的看法和困惑都提出來,和老師或同學交流,把這些問題一一解決掉。尤其是在數學方面,更是要及時解決腦海中的疑惑,絕不讓它成為下一步學習的絆腳石。

為了更好地提高課堂上的聽課效率,我還堅持做好聽課筆記。我把老師在課堂上說的重要的知識點,或者是補充的課外知識都記錄在書上或者本子上,在複習的時候才更能有針對性。

二、養成課前預習、課後複習的好習慣。

因為我能長期堅持課前認真預習,所以就算偶爾聽得不認真,或有事外出不能聽課時,我還是能比較透徹地掌握知識。預習過後,就能帶著問題聽講,能搞清楚老師所講的重點、難點及疑點內容,容易更好、更快、更直接地接受新的知識要點,所以效果比較好些。 我們還要在課後複習當天學習的內容,回想老師上課講了哪些內容,指出了哪些重點和難點等等,特別是老師指出的容易混淆的地方,一定要多練習。然後在再補充選擇一些相應的題目,以鞏固當天的內容。

我堅持當天的作業必須當天完成。做完作業一定要認真仔細地檢查。如果在作業時遇到了困難,就先易後難。如果感覺自己實在無法解決了,那就得馬上向爸爸媽媽“求救”,以求在最短的時間裡把問題解決。但我絕不把解決問題侷限在知道答案上,我一定會刨根問底,直到理解問題思考的方法為止。過後,我還要請媽媽幫我出一些類似的題目,直到真正掌握為止。

只要我一有時間,我就會拿起我的書,津津有味地閱讀它們,一邊看一邊還把優美的詞句記錄下來。積累得多了,看到寫作要求,我的腦海裡就會浮現出許多類似的文章,學習借鑑優秀的寫作方法和思路;在具體的`寫作過程中,好多好多適用的詞句也會一個一個自然而然地蹦出來了,所以我的作文才會寫得比較生動而又優美。

我們身邊的寫作題材很多,只要仔細留心觀察身邊的每一件事,每一個小細節,你就會發現,生活中處處是題材。觀察,一要用眼看,二要用心想,三要用筆記,這樣你才不會讓身邊的題材白白溜走。而平時積累的豐富的課外知識,也在此時巧妙地運用到你的作文中,這樣你的作文才會寫得貼近生活,栩栩如生,讓人讀得津津有味。

第6篇

我是本班的班主任,很高興家長們準時的參加家長會,我想大家都是很想知道這次家長會的內容,也很關心學生在學校的情況,這是期會考試後的家長會,也是這學期的第一次家長會,學生的學習情況家長們很關心,我也很關心各位家長看法,我們都是希望學生們能夠進步,嫩鞏固學習好,這都是我工作必然要做的事情,其實不是什麼時候都應做到這幾點,學生在學校情況我也會做一個簡要的概述,不過主要還是要對這半個學期工作對各位家長做一個概述,也有必要在接下來的半個學期中作出相關的工作計劃。

這個學期的整體學習氣氛還是做的不錯的,在日常當中需要有這些東西來促進學習的效率,一定要做好相關的工作準備,我想這些都是必然的,所以這個學期整體的班級學習氣氛都是不錯的,我也做出了相關的措施,以班幹部為團體在各方面督促到位,不斷的積累工作經驗,讓學生學會自己管理自己,鍛鍊整體的班幹部素養,能力,比如說班長xx同學就做的非常好,他作為班長在班上起到的作用非常大,維護班級利益,能夠及時的完成班級的日常事務,xx同學在這方面值得表揚。

我也是按照學校的相關指示做好足夠的學習,在工作當中不會犯什麼錯誤,我知道只有把這些做好也才能讓各個家長放心,為了讓學生在學校的學習讓各位家長能夠及時的.瞭解,我們也會在接下來的學期當中做好的相關的準備工作,各方面督促到位,我想這些都是一些基本的職責問題了,以後在工作當中這些都是我應該做好的工作之一,接下來的半個學期當中我也會與各位家長保持密切的聯絡,學生在學校的一些情況讓家長做適當的瞭解,下個學期依然學習繁重我想家長們會很關心學生們的情況,今後的學習當中這些都是應該做好的,我一定要讓各位學生們繼續保持一個好的心態學習,在學校做好相關的學習準備工作。

這次的期會考試結束了,家長們也知道了自己孩子的成績,有進步的也有成績正在慢慢下降的,這些都是一些正常的現象,我想在家裡各位家長也應該對學生們保持適當的嚴格,學習起來不能讓學生們有什麼僥倖的心理,接下來時間還很多,大家一定要努力的,家長們讓我們一同為了xx班的學生們能夠不斷進步而努力。

第7篇

大家好。我是67班班長xxx。我很高興能作為學生代表在此發言。我代表全體班同學感謝老師們和父母們對我們關心和教育。(鞠躬)

一、我們是一群勤奮上進的同學,我們班級是一個團結進取的集體。

我們在67班學習了將近一年半了,我感覺到生活非常充實,我感覺到我進步多了。我切實感覺到我們是一個團結進取的集體,感覺到我們67班每一個同學都是勤奮上進的。

我們同學之間互相幫助,相處融洽,進取心都很強。在學習上誰也不服輸,你爭我鬥,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。

每天我們在太陽升起之前起床,晚上6點多才回來,吃完飯後馬上做作業,一做就做到十一二點鐘,夜深人靜之還沒有入睡。算下來,我們每天“工作”近15小時,加上8小時睡眠時間,共23小時,僅有1個小時用來吃喝拉撒,完全沒有時間來放鬆。我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,老師也一樣,老師對我們非常關心和負責,捨棄自己的休息時間,利用第八節課不辭辛苦的為我們補課。

我們付出了汗水,也得到了回報。期會考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。這次期會考試,我們考出了67班的威風,物理平均分比其他班高出了5分,地理高出了近8分。這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學習是分不開的。

在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。比如,上半期我們班在籃球運動會上取得了第三名的好成績。何佳仁、張晨輝、吳俊鵬、李思貴等一大批球員付出了汗水,老師在周密組織、同學們在吶喊加油,那的場面真的特別感人啊。

二、我們希望家長能多與我們交流,多聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。

我們學習真的很辛苦,但是有時候考試成績就是達不到家長的要求。即使我們成績不理想,您也彆著急,作為我們其實更加著急。我們更需要父母的幫助,幫助我們找回自信。家長不要一味的只指責我們貪玩、上課不認真,面對眾多的學習內容,面對逐漸加深的'知識,我們學得好辛苦,我們更加需要父母關注我們遇到的困難,我們更加需要父母理解我們考試的失誤,我們更加需要父母鼓勵我們戰勝挫折,我們更加需要父母的堅信我們有能力超越自我。我相信,只要不放棄,持之以恆地不懈地努力,一定會取得一個滿意的成績。請父母們不要給我們太大的壓力,應該給予我們充足的放鬆的時間。周總理說過,會休息的人才會工作,我也認為,會休息的孩子才會學習。所以,週末時,建議父母們多給孩子們自由時間,不要天天把作業掛在嘴邊,我們不是機器,我們需要偶爾放鬆,希望家長們能理解。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,我認為,學習方法是我們自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同。

第一, 學習一定要有目的有計劃。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。然後要用極大的毅力去完成這個目標。

第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。

第三,及時、定時複習。知識都會遺忘的,我們只有及時定時的複習才會牢固地融會貫通地掌握知識。

第四,建立錯誤登記本。我們考試出錯的地方就是我們沒有掌握的知識點,這是我們需要加強的薄弱環節。

最後我要說,請老師們、父母們放心吧,我們在67班這個優秀的集體中,我們會學會學習,學會做人,學會做事,學會健身,請老師和父母們相信我們,鼓勵我們,做我們堅強的後盾吧!