騰飛吧祖國的演講稿演講稿滿分範文關於騰飛的祖國5篇 祖國騰飛，共創輝煌

本文為一篇演講稿，主題為“騰飛吧祖國”，旨在表達對祖國騰飛的美好祝願和對未來的無限信心。本文將為大家分享一篇演講稿滿分範文，通過精妙的語言和深情的表達，展現對祖國的熱愛和讚頌。

第1篇

每個人都有自己的祖國，我們的偉大母親祖國叫“中國”。只要一提起共產領導的祖國，我們便會想到中華民族五千年悠久的歷史文化如黃河水慢慢流淌；會想到今天我們中國科學技術突飛猛進象太空梭一樣在太空翱翔；還會想到那鮮豔的五星紅旗……同時，我們也會想到、親眼看到身邊周圍發生的巨大變化，深刻地體會到時代的進步。這次清明前夕回故鄉掃墓，我的所見所聞尤為深刻。

回去的路上，我又想到了以前鄉間的情景：很多路都還是泥土路，最多是石子路，車子開在上面搖搖晃晃的很顛，不像水泥路面那樣平整，而且一到雨天，更是難以行進。家鄉人們住的都是平房，日常生活用水都靠水井，家裡的陳設也很簡陋，基本沒什麼電器，有一臺看不到幾個頻道的彩電就不錯了，廚房做飯還用乾草、枯樹枝來燒火……當我還在沉思之中，爸爸提醒我：“看看外面的風景，你會感覺家鄉很美！”我透過車窗外：看到遠處碧綠的田野在陽光的照耀下充滿勃勃生機，車輛行駛的路面是平整而寬闊的水泥路，路的一邊是蜿蜒的`河流，河水清澈，不時還翻起一陣陣浪花，可能是魚兒在追逐打鬧，河堤兩岸的柳樹已發芽，真有一種“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”的美感……這一切真是讓人心曠神怡，美不勝收。

享受一路的風景，帶著愉快的心情，不一會兒就來到了奶奶家。如今家家戶戶已住進了漂亮整齊的樓房，奶奶在門口高興地迎著我說：“現在鄉下變化了，也發達了！”進了屋裡，更是讓我大吃一驚：房間裝潢得很精美，傢俱和電器一應俱全。聽奶奶說現在家家已裝了有線電視和寬頻，鄉下人的娛樂生活更豐富啦！我不禁感嘆：家鄉的變化可真大呀！城鄉的區別真的在變小。

是的，如今有黨的領導下，祖國各地都在快速地發展，就拿我們居住的城市南京來說，這幾年的發展變化也是非常顯著的：城市的市容市貌在不斷地推陳出新，高樓大廈處處聳立；地鐵線路越建越多，交通四通八達；人居環境得到改善，處處體現綠色環保；人們和諧相處，展現社會文明……並且南京還獲得了20xx年“青奧會”的舉辦權，屆時，我們南京將在國際的舞臺上向人們展現一個嶄新的綠色、人文、科技的大都市形象。

感受到這些日新月異的變化，我由衷地感嘆黨領導下的祖國的偉大和飛速發展！我們今天成長在這樣美好的時代環境，一定要好好珍惜時光，奮發努力，將來報效祖國，使國家變得更加強大而富強。

第2篇

“最美麗的教師張麗莉”張麗莉這個名字大家應該都很熟悉吧！她是感動中國十大人物之一，因為她愛學生勝過了愛自己：

別哭，孩子，那是你們人生最美的一課。你們的老師，她雖然失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學會了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。

20xx年5月8日晚20時38分她用生命給同學們上了最重要的一課：

一輛停在路旁的客車，放學時分，她在路旁疏導學生。，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向學生，危急時刻，她向前一撲，將車前的學生用力推到一邊，自己卻被撞倒了。在往送醫院的途中，還對大家說：要先救學生。昏迷多天後，她醒來的第一句話是：“那幾個孩子沒事吧！”而那年她只有28歲。

她只是一名普普通通的.中學老師，可是她卻在突如其來的一場車禍中，把生的希望留給了學生們，把死的危險留給了自己，她為學生們的安全生命撐起了一片大愛的天空……

其實這樣的最美教師、這樣的平民英雄，能讓我們在心目當中找到很多美麗的人，比如說不久前的最美司機吳斌等等，他們都是平凡人，但是他們卻讓無數的平凡人為之感動，也許最美就在我們每個人的心裡。中華民族幾千年燦爛的歷史文化，始終有一股無窮的力量――民族精神作為支柱和堅壁。向身邊的楷模學習是民族精神的閃光點，它始終活躍著，無論是在過去，還是在將來，它都會是新中國的社會主義的一個太陽，它像巍然屹立在世界東方的中華民族，高掛在東方，普照在每個人的心中，我們以這些楷模為豪，如果人人都像這些楷模一樣，那我們的祖國也將會騰空飛翔！

第3篇

每當看到冉冉升起的國旗，每次聽到嘹亮的，義勇軍進行曲，我總是熱血澎湃。如果問我的祖國在何方，我會驕傲的告訴你，世界的東方有一隻雄雞，每隻雄雞就是我的祖國中國。

回顧昨天，讓我們看向今天，今天的中國已經不再是曾經受人屈辱的國家了。，10月24日，嫦娥一號衛星發射成功。20xx年，載人火箭在酒泉衛星發射中心發射成功。8月8日，第29屆奧運會在北京開幕。5月11日上海世博會成功舉辦。20xx年6月11日，神十載人飛船成功發射，中國航空科技，取得了世人矚目的成就，這一切不都顯示出我國今日的繁榮昌盛民富強嗎？

祖國是智慧的代言人，擁有璀璨的文化，四大發明造福人類四書五經走遍世界各地，琴棋書畫美輪美奐，《論語》啟蒙了思想，《本草綱目》帶來健康，火藥讓煙花綻放新年的喜悅，指南針讓找不到路的人找到回家的路。印刷術讓歷史可以記載，造紙術讓我們寫下心中對祖國的熱愛。

祖國是美麗的代言人，擁有錦繡山河，長江、黃河，淵源流長。滋潤了山川平原，養育了炎黃子孫，黃山、五嶽高大險峻，如衛士一般守衛南疆北域。青藏高原搭建起世界屋脊讓人驚歎。

每當看到電視上中國的運動健兒在比賽中得到冠軍，健兒們總是露健兒們，飽含著喜悅的淚水，望著五星紅旗，心中呼喚著：“祖國我為你爭光了。”

第4篇

金秋十月，國旗招展，舉國同慶。我們迎來了中華人民共和國56歲華誕；大江南北的中華兒女都在盡情高歌，為古老而年輕的祖國深深地祝福著！

給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國。儘管在鄉村，還有輟學孩子渴望的目光；儘管在城鎮，還有

下崗女工無奈地訴說，但我知道，更有改革的浪潮迭起，衝破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來新世紀磅礴的日出！

沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，過壺口，闖關東，走三峽，奔大海。在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越；在長江三角洲、珠江三角洲，看祖國崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河……

沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，從《詩經》中“坎坎代擅”的.江邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界；從酈道元的《水經注》，到蘇東坡的《大江東去》，我看青藏高原脈動的祖國；看黃土高坡起伏的祖國；看煙花蒼茫，千帆競發，百舸爭流的祖國；看群峰騰躍，平原賓士，長河揚鞭的祖國。

在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性；在佈滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學的大地之上，讀祖國壯年的成熟……

我想說又不願說，我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血；在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上，我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒，在亞細亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬於懷中，用茅草和土磚修復殘缺的歲月，用野菜和稀粥餵養飢餓的生活。中山先生，在黑夜裡開始規劃治國方略，毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼；鄧小平，把飽經滄桑的瞳仁放大，指引多災多難的祖國，從世紀的風雨中神奇地走過！

這是一個除舊立新的祖國。這是一個沸騰上升的祖國；這是一個如日中天的祖國。我的話語多得成一部歷史，我的話語多得可組成一片星河，但是說得最多最動情的一句，便是——騰飛吧祖國！

第5篇

本課是依據《標準》三至五年級“熱愛祖國”德目的有關要求設定的。本課以銀河――iii百億次巨型計算機等高科技成果，以及工業農業體育等方面的成就，說明祖國社會主義建設取得了偉大成就，教育學生為社會主義祖國逐漸強大感到驕傲和自豪。

1.匯入部分“說一說”，意在通過讓學生談經常看到的、反映祖國鉅變的電視新聞後的感受，順利過渡到本課教學。教師在實際教學中，可以先給學生播放一段有關新聞節目的錄影，然後再讓學生談感受，效果更佳。

2．“講一講” 欄目，要求學生通過事實進一步證明祖國社會主義取得了偉大成就。教學此欄目時，教師可以引導學生與教材中的內容結合，激發學生人愛祖國的情感。

3．“說一說”欄目，要求學生以家鄉或自己家庭的事例，說明社會主義建設取得了偉大成就。教學前可組織學生進行多方面的調查，課堂上從衣食住行、經濟、文化等各個方面進行交流，以深化學生對社會主義建設所取得的偉大成就的認識。

4．“讀一讀”欄目提供了兩段文字。一段是新中國成立以後，在體育事業方面取得的偉大成就。教學可結合我國健兒在重大比賽中的獲獎情況，以及我國成功舉辦過的大型國際賽事，和即將在承辦奧運會的有關事例，說明中國在逐漸強大起來，增強學生的愛國熱情和身為中國人的自豪感。一段是我國航天事業的發展情況。通過這段文字說明我國作為社會主義國家航天事業發展速度也是很快的，我國的社會主義建設取得了偉大成就。

1．為了學生理解解放前我國十分落後，教師上課可以出示一些實物，比如：火柴、釘子等。以此告訴學生新中國成立時，我們國家連這樣的小東西都生產不了，可見，舊中國十分落後。

2．課前可以讓學生蒐集一些反映祖國偉大成就的資料、圖片，在班級交流。教師可指導學生選擇一個主題或一個方面去搜集，課堂上從工業、農業、體育、科技等多個角度去談祖國的巨大變化，最好有圖片、有資料、有圖表……形式多樣一些。