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感恩教育主題班會演講稿7篇 "感恩教育,開啟感恩之心"

本文是一篇關於“感恩教育主題班會演講稿”的文章簡介。演講稿以感恩為主題,向同學們傳遞了感恩的心情和態度,同時倡導珍惜當下、珍愛生命,希望同學們在日常學習和生活中能夠充滿感恩之心,珍視眼前的一切,不斷奮鬥進取。

感恩教育主題班會演講稿7篇

第1篇

生活中處處都有孝順的人和他所做的孝順的事。比如年輕而時尚的人緊緊挽著年衰背駝的老人緩緩地過馬路;網頁頭條上__市某中學邊學習邊照顧重病的母親,看到這些畫面瞬間映入腦海了一個字孝。孝是一個人行為的重要守則。

什麼是孝?在我看來,孝是把親人對自己的愛加倍還給親人;是你需要的,我會把我的全部給你,只要我有。

“羊知跪乳,鹿知護母”連動物們都知道孝順,人們就更應該有孝心,不然會被人唾棄,被視為連動物都不如。

“百善孝為先”孝是中華民族的傳統美德。那些對親人都不孝順的人,何談待別人的真誠?一個沒有懷著孝心的人自然也不會贏得他人的支援和信任,等待他們的終究是冷眼、嘲笑、被孤立,落入冰冷的深淵。

中國的一位將軍陳毅,名聲傳遍四海,可他回到家便不再是一位名師赫赫的大將軍。他悉心照顧自己的母親,這種不忘本的精神,贏得身後世代人的讚譽。

而作為一名學生,生活還需要完全依靠親人的我們,應該怎樣孝順自己的親人呢?此時此刻,我們沒有能力幫親人分擔重擔,但我們可以體貼她們,為他們端一杯熱茶,幫他們捏捏肩,敲敲背。體諒他們工作的勞累,搞好學習成績,別讓他們工作勞累之餘,在擔心我們的成績。

感恩教育主題班會演講稿7篇

第2篇

一個暑假的早晨,我和媽媽提著籃子,踏著輕快的步伐來到農貿市場。

在市場的一個角落裡,圍了一群人,他們好像在談論著什麼,好奇心使我想弄清事情的原委。我個兒小,一閃身子便鑽了進去。嗬!我還以為是什麼古怪的事呢?原來是一位老爺爺。

只見老爺爺白髮蒼蒼,穿著一件破爛的布衫,鞋子連腳趾頭都露出來了,額頭上的皺紋像一條條蚯蚓在爬似的,身旁還有一個包袱。老人滿臉愁容,眼裡含滿淚花。老爺爺這是怎麼回事呢?被車撞了還是迷路了?一團疑雲掠過我的腦海。我一打聽,原來這位老人的的兒女不孝順,見老人老了,沒有勞動能力,嫌棄老人吃閒飯,身體有不好治病還需花錢,所以乾脆把老人從家裡趕出來。老人無家可歸,想著自己辛苦把兒女撫養成人竟落得如此下場,不禁老淚縱橫。啊!太讓人覺得氣憤了。

這時,我內心不由得同情起老人。我心想:如果老人是我的親爺爺,我怎麼忍心看他這樣呢?於是,我走到媽媽跟前對媽媽說:媽媽,讓老爺爺到我們家住幾天吧?周圍的人一聽,都說我是一個孝順的孩子,應該向這個孩子學習。我的臉頓時紅的像一隻煮熟的蝦子,但心裡美滋滋的。因為老師經常對我們說:“孝順是中國的傳統美德。”可是,我心裡想老人的兒子怎麼不懂這個道理呢?

這時,人群中走出一位精瘦的阿姨對大家說:“這也不是解決問題的根本辦法,不如把老人送回家去,我在民政部門工作,我給他兒女做做思想工作,在不行我給領導彙報這件事。”

至今,我每每想起老淚縱橫的老爺爺,我就想起“百善孝為先”這句話。

第3篇

我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的巨集願,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝。

可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。

不論是用鐵車將父母推到上海的黃鳳,還是照顧患有尿毒症母親的趙文龍;不論是與弟弟相依為命的吳桂香,還是照顧身患白血病母親的徐沁燁……在他們身上都譜寫著孝的樂章。

看著大螢幕上閃耀著他們的身影,我的同學們及我的眼中都閃耀著淚花,我不知道我是否被他們感動了。但是,我只知道,我,不及他們,特別是在“孝”這方面。我和他們簡直是天壤之別。不僅是他們沒有做到,我沒做到,就連他們做到的,我也沒有做到,說起來還真是慚愧呢!

回首以前,爸爸叫我幹什麼事情的時候,我總是拖拖拉拉的,並且為了這種小事還捱了不少的罵;媽媽叫我做什麼事情的時候,我總是很生氣的說不去,特別煩媽媽,當然也曾為了這事捱罵,甚至是捱打……但,怎麼說呢……我呢,現在還是“死不悔改”。不過,現在與他們相比,我幸福的很多。至少,我有個幸福、美滿的家庭;至少,我的父母都在我的身邊;至少,我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺都健在;至少,我不用每天僅僅睡幾個小時;至少,我真的比他們幸福的多。這麼多的至少加起來,事實證明,我並不比他們差。但是……我卻讓他們傷透了心。所以呢,我決定,我要改。我不會說我要怎麼怎麼怎麼樣,但我會說,我要先把這些小毛病改過來,再步入另一個地方。

“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,將永遠無法連結。

趕快為你的父母盡一份孝心。奉上一份真誠的愛心,無論是豐厚還是微薄,只要獻上就好。因為,在孝的天平上,他們是等值的。

第4篇

星期四晚上,那一段時間是我生命中最難忘時刻,因為那時我真正懂得了感恩,懂得了父母對我的愛和父母背後的辛酸,讓我真正知道了愛應該怎樣表達。

看著他們述說著、哭著,我的淚水也不由自主地湧出來。當魯冰花的音樂響起的時候,我想起了兒時媽媽一句一句的叫著我唱這首歌曲。我彷彿看到了媽媽打著節拍、抱著我,和我一起合唱那首魯冰花啊~啊~夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽,天上的眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花,家鄉的茶園開滿花,媽媽的心肝在天涯……多美富有感情的歌詞、美妙的旋侓呀!

當他們說,爸爸我愛你,在他們爸爸的臉上親一口的時候,我彷彿看見了,兒時我摟著爸爸的脖子,在他耳邊親切的說:“爸爸,我愛你”。用那紅紅的櫻桃小嘴在他臉上輕輕地親一口,然後我們都笑了。

可是現在呢,那首魯冰花,我早已厭煩。面對我的爸爸,我已無語,不能像兒時那樣說出那樣的話。但,在我內心深處,我是那樣愛我的爸爸媽媽,從兒時到現在我從未改變過。但是,不知從什麼時候起,在也表達不出來我對他們的愛。

感恩教育正好把我打醒,讓我想起,我對爸爸媽媽做的種.種錯事,那些事錯的一塌糊塗,回想起來真是後悔,我實在是太讓爸爸媽媽傷心了。感恩教育讓我徹底悔悟,我不該頂撞爸爸媽媽,他們是為了我好,爸爸媽媽,對不起,你們能原諒我嗎?我請你們原諒我,原諒我犯下的種.種傷害你們的錯事。原諒我好嗎?

我知道了感恩,同時我也懂得了愛。愛,就要大聲地喊出來;愛,就要勇敢地說出來;愛,就要真誠的做出來。爸爸媽媽,我愛你們。

第5篇

什麼是孝,不就是單單的一個字嗎?又能有什麼意義呢?

不,它有極大的意義,可不光只是一個單單的字,而且是弘揚中華民族孝敬長輩的優良傳統呢!從我們牙牙學語開始,念著三字經,讀著孔融讓梨的故事,就慢慢地體會這個“孝”,並依偎在父母懷抱中說長大買大房子給父母。長大了,漸漸地明白了“孝”的含義,“孝”就是恭敬父母,不讓父母操心。而且孝是我們的義務。

在我的腦海中,清晰地記得這樣一幅畫面。那天晚上下著大雨,我突然發高燒,媽媽連忙陪我去醫院。雨珠打在媽媽背上已經溼透了。那時我還小,打針時我“哇哇’大哭,媽媽看著心疼地說:”好孩子,不哭媽媽在這。“那時天氣比較冷,針瓶裡的藥水進入我身體裡涼涼的,媽媽就把她那溫暖的大手放在我這被藥水涼著的小手上,頓時我就感覺到了溫暖。每當我生病時,母親都會無微不至地照顧我。小時候,都覺得,這是全天下母親都應該做的。先在漸漸地長大了,已經懂得孝是什麼了。父母做每一件事都是為了我們,難道我們不應該孝順父母嗎?

說起孝順父母,這是一件長期的事情,首先要有耐心不能怕嘮叨,然後還要多和父母交流。這說起來簡單,可做起來卻是一件永久的事情。

現在我已經可以孝順父母了。我會輕輕地捧上一盆溫溫的水,帶走父母腿腳的痠痛,使父母沒有那麼辛苦:我會緩緩地遞上暖暖的手,抹平母親眼角的皺紋,使母親永遠美麗。現在努力學習,報答父母的一片苦心。

“百善孝為先”,我們大家要記住“孝”在我心。因為這是我們的義務。

第6篇

前天我看了一個節目,是關於全國最美孝心少年的,我看了後,心裡猛地一震,想:這些人居然會為了父母的身體而犧牲自己的時間和精力,甚至不顧自己的安危,太偉大了!

第一位少年的母親得了白血病,需要骨髓移植,年僅12歲的他為了讓母親活下去,完全不顧自己的安危,毅然為母親提供唯一合適的骨髓。現在我才知道,原來世上不但有骨肉相連,還有骨肉骨髓相連。

第二位少年一生下來就被親生父母拋棄了,後來,一個男人在橋邊撿到了她,那個男人,就是現在她的父親。當時,她的父親患有間接性精神病,所以一直沒有娶妻,她就成了一個有父無母的孩子。長大後,她知道了自己的身世,她發誓,要孝順父親,將父親照顧好,每天插秧,砍柴,挑水等等等等,都是她來幹,她不希望父親太累,所以所有的活全給自己做,讓父親休息。

第三位少年的母親得了尿毒症,外婆不能自理,15歲的她每天中午在別人吃飯、玩耍時,她騎上自行車,在大街小巷裡來來回回送兩個小時的票,為的就是讓母親活下去,她已經失去了一個父親,她不能再失去一個母親。

感動的事蹟還有好多好多,每一個都那麼值得我們學習,每一個少年都是我們的榜樣!

第7篇

孝敬是中華民族的傳統美德。我認為我就是一個有孝心的孩子。首先,我會做好自己。我認真學習,每天一回家就先把老師佈置的作業寫好,遇到難題儘量想辦法自己解決,比如查字典、上百度等等;生活上,我的獨立能力較強,比如我從一年級開始就自己上下學,現在週五放學我能一個人乘公交車回老家。其次,爸爸媽媽們平時工作較忙,我不僅自己能照顧自己,還能做一些力所能及的家務活。比如倒垃圾、掃地、燒飯我都行,每個星期六,家裡拖地的活就是我包乾的。爸爸媽媽常說:好好學習,好好生活,獨立自主,讓爸爸媽媽少操心,就是最大的孝心。

另外,關愛老人也是有孝心的表現。因為老人們用自己的青春年華為家庭和社會做出了巨大貢獻。每到週末,我和爸爸媽媽就一定會回老家去看望爺爺奶奶,和他們聊聊天,一起享受天倫之樂。“老吾老,以及人之老”,我還會利用假期去附近的福利院去看望孤寡老人。還記得9歲那年我組織假日小隊去敬老院。那天,我和同學買了水果來到敬老院,先把水果分給老人們吃,然後開始幹活。我們拿起大掃帚在庭院裡掃地。那時,正是秋天,落葉滿地都是,但是我們用力把它們掃成一堆,然後一趟一趟地把它們倒到垃圾桶裡,直到把庭院打掃得乾乾淨淨才離開。雖然我很累,但心裡卻很快樂。

孝使我們的生活變得更美好。讓我們都從我做起,做一個有孝心的孩子。