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開學如何進行自我介紹7篇 開學一課堂:自我介紹的藝術

大家好!開學了,面對新的環境和夥伴,如何進行一次自我介紹顯得尤為重要。今天我將為大家分享一些簡單而有效的方法,幫助大家在新學期中能夠自信地展示自我,建立良好的人際關係。無論是課堂上還是社交場合,這些技巧都會對我們的交流與合作產生積極影響。讓我們一同迎接新學期的開始!

開學如何進行自我介紹7篇 開學一課堂:自我介紹的藝術

第1篇

吾今一十有二,駝背,身高165(成長ing)。湖南懷化人,軍屬,自家老爺已病逝,在送葬的路上不幸染上邪氣,身受風寒,中藥中藥治療中。

吾粗通音律,在開學做自我介紹之時稍稍賣弄了一下,便稀裡糊塗地擔任了“音樂課代表”一職。每每音樂課時,就帶著一班子的“陌生人”去音樂教室,到那以後管紀律,等所有人安靜後在進教室。shit,這不是紀律委員該做的事嗎?

吾的記性也不是一般的差。不會做的題目想放到最後做,結果一甩筆就拋到銀河系去了,第二天到學校的後果可想而知,而且不堪設想。有一次語文老師要我們背《龜雖壽》,但我卻哭天喊地、一哭二鬧三上吊地背下《山行》,待老師抽查之際才醒悟,連忙打下小抄,才避免了留晚學的劫難。阿彌陀佛,真主阿拉保佑。

吾在學習上可謂“年高艱於步履者,並聽策杖,仍令舍人護衛扶之。”,沒有全解是絕對不行的,英語單詞過目便忘,聽寫過關是否全靠同桌和小紙條,不然1000字說明書、罰掃一星期、中午晚上都留學,任君挑,情形嚴重者,後果可想而知——全包!吾等將此列入“初20xx級4班”十大酷刑。

介紹完了我的基本情況,接下來就是私人時間。愛八卦愛生活愛音樂愛本兮愛小說看啞舍

課間時浮生茶……一段(勉強稱之為)貫口下來,相信大家都大概知道我的為人了,若有同道中人,謝謝關注!!

開學如何進行自我介紹7篇 開學一課堂:自我介紹的藝術 第2張

第2篇

新的學期又到了。生活翻開了嶄新的一頁,令人憧憬的校園接納了我,我將與許多陌生的同學同窗三年,在新的學期裡,為了讓許多同學和老師認識我,瞭解我,我在這就先自我介紹。

我叫劉琴琴,今年十二歲,我弄濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子。我的愛好十分廣泛有:彈琴、跳繩、看書等。我的獨立性和自覺性都很強。

我的獨立性很強主要表現在學習方面。我的父母親都是中學教師。因為我又是獨生孩子、在班上我的年齡又小,因此,同學們總以為我是在依賴我的父母親,而事時上卻是相反的。每當老師上課前,我總會提前預習,把老師要上的課文看幾遍,讀幾遍。老師上課時,我會記筆記,認真聽講,老師要求掌握的知識我會認真去背、讀、寫、聽,課後我會認真完成作業,作一些課外練習,做些奧賽題,及時複習學過的知識,長期以來我的學習成績總是名列前矛。這是我獨立性表現很強的一個方面。我的自覺性很強表現在幫媽媽做家務方面。我經常幫媽媽做家務如:洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服……每當媽媽做飯時,我就會主動走過去幫媽媽煮飯洗菜…這些家務雖然是小事一樁,但也可以減輕媽媽的負擔,我心裡十分高興。

除了這些之外,我在家還經常彈琴、看書,這些都是我的愛好。

我平時可喜歡看書了,只要有時間我就看書,家裡給我買了許多課外書有:作文書、《中華上下五千年》《安徒生童話選》《莫泊桑小說精選》《童年》等等,這些都是我愛看的書。看書看累了,彈上一首輕鬆愉快的歌曲,即可以減輕疲勞,又可以表達內心的感情。看書看累了還可以出去走走、跳跳繩,這樣既學得踏實,又玩得開心。

這就是我,一個普普通通的中學生,又是一個開朗快樂的少年。

第3篇

我是一名正在就讀國中x年級的中學生,既無淵博的學識,也無豐富的閱歷。然而,在我快樂的生活中,在我人生的字典裡,我始終堅信著這樣兩個字:勤奮。

從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮鬥方有為;後來,老師告訴我,“學而不厭”才能“水滴石穿”;現在,我明白了,辛勤勞動、艱苦奮鬥是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

茹貝爾說:假如你是一個窮人,你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁,你應該用你的慈善來維護你的名譽;我說:假如你是一個學生,你應該用你的勤奮來維護你的名譽!

難忘在上國小五年級的時候,為了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因為我的努力,我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學校也為自己獲得了好的榮譽。

難忘國小六年級的時候,我沒日沒夜的學習奧數,為了思索出一道難題,無數個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數,有無數頓的午飯忘了吃,終於,皇天不負有心人,在奧數比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎盃。

夸父追日,不覺不休;精衛填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸樑,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來!

看看當代中國,從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強,西氣東輸,南水北調,,奧運會的成功舉辦,乃至神七的飛天,哪一樣靠的是守株待兔,紙上談兵?看看當代學子,那些走進北大清華,跨入劍橋牛津,那些術有專攻、學有所成的金榜題名者是誰?而那些天生並不愚鈍,但老是命運不濟,老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?

同學們,別在網路遊戲的天地間徘徊,別再痴迷於爸爸的富有媽媽的溺愛,別再以“小皇帝”“小公主”的名義重複那並不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發瘋,為了周筆暢而歡暢。

同學們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無悔的抉擇,鍍上崇高的快樂!

朋友們,當我走下演講臺的時候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠記住:你是勤奮的,你就是快樂的。

第4篇

為了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家裡的鋼捲尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。

再看看我的長相。呀!挺好看的嘛夾,瞧,圓圓的臉白白淨淨的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴脣,一笑兩個嘴角就向上翹,像一隻小船,真好看!

我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡製作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向後翹了起來,我又把胳膊前後動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多麼像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子。”媽媽一看,哈哈大笑,說:“你怎麼這麼有趣呀!”

第5篇

我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫xx,看了這個名字,可能有的人會認為我就是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓xx,又就是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也就是碩士。我有一頭烏黑髮亮的頭髮,喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛裡的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,這就是家裡的獨生子,也是家裡的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。

我在班上的學習 雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友 其中還有我的“知心朋友 ”.我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的.書更是多得數不勝數,整整放了兩個櫃子。雖然我平時一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要就是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經說過:”書是人類進步的階梯“.而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經常開導我說:”看書要學會適而可止“.為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以後一定要學會剋制、剋制再剋制!這就是我,一個愛讀書的小女孩。

第6篇

大家好!我叫全蘇佳,今年12歲。來自江蘇省常熟市實驗國小,五(3)班,是語文課代表。

我承認,在出版這本書之前,我壓根都沒有想到能得到老師們的表揚、同學們的刮目相看,與父母的歡喜……經過媽媽的“介紹”,我來到了靈感作文。萬萬沒有想到,在這裡,竟然不用補課、不用帶作業本、更不用“瘋狂”的做作業——只要寫詩就可以了!

聽到這一訊息,我瞬間“石化”,因為我簡直沒有做過詩!偶爾作詩,也是從課本上摘錄,再自行“創編”。坐在電腦前打詩時,真的好緊張!東張西望,心不在焉……寫“五言”時,寫出來的……只是娃娃詩……當時很努力,但也沒多大長進,洩氣了。又來了幾次,竟然要寫七言!再度“崩潰”。不過後來,我又進了幾次,感覺很輕鬆。放假後,便來到吳江的分部,繼續學習。現在,不僅能在一天裡寫滿150首詩、一個小時內寫滿30首,還結交了許多良師益友。變化很大,爸媽開心,更欣慰——花了這麼多錢、這麼多時間,總算能讓女兒“有所成就”了!在此之前,我還出過一本“小冊子”,也跟幾位同學“炫耀”過,但不敢多炫耀,因為它只有英語書那麼厚……我怕別人“嘲笑”我。再說了,封面上雖然有條形碼,但還沒有註冊,也沒標價,所以並不能賣出去

這是我出的第二本書了。因為據我所知,應該滿300頁了,所以,這本書能正式“上架”了!也希望我能再創佳績,一直出下去!

第7篇

我叫鄭嘉豪,今年9歲。我有一雙黑溜溜的眼睛,個子矮矮的,同學們都親切地叫我“小矮子”。頭大大的。我的愛好有很多,如:賽跑、踢足球、玩電子遊戲,還有唱歌。但是,我更愛學習。這就是我一個普普通通的男孩。

開學自我介紹三:我叫xx,今年xx歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!

我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這裡,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?

我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書裡又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情彷彿又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!