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會計實訓報告內容6篇 會計實訓:財務資料分析實踐

會計實訓報告是指在課程學習中進行實際操作,將實際會計業務納入訓練範疇,通過實踐調查、分析、評價、解決問題等環節,提高學生的實際操作能力和綜合素質。本文將簡要介紹會計實訓報告的內容。

會計實訓報告內容6篇 會計實訓:財務資料分析實踐

第1篇

通過會計實訓,使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程式和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和稽核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

本課程是福建工程學院國脈資訊學院工商管理系會計學專業的一門重要的主幹實驗課程,是在學生學習了中級財務會計(2)之後所做的一次單項模擬實驗。通過本實驗的學習,學生能夠系統、全面地掌握新會計制度和企業會計核算的基本程式和具體方法,加強學生對會計基本理論的理解、對會計基本方法的運用和對會計基本技能的訓練,將會計專業知識和會計實務有機的結合在一起,是對學生所學專業知識的一個綜合檢驗。

通過這次實訓,我再一次深刻地認識到了會計是一項細緻,繁瑣的工作,我們整天面對的是數字,稍不小心就出錯了。所以它需要我們投入較多的細心與耐心,保持專心致志的工作態度,以高度的責任感對待會計工作。有些錯誤不該犯就真的不能犯。

永遠都不要害怕犯錯誤,只有犯了錯,我們才會知道自己在哪些地方我們的掌握不到位,哪些地方我們需要特別注意的。在這次實訓中,我們也遇到了很多的問題,以至於花了不少的時間,也浪費了一些賬簿。當然,我們很感謝遇到的這些困難,它給我們敲響了警鐘,讓我們及時發現知識掌握上的薄弱環節,糾正思維模式裡的錯誤認識,讓我們對會計工作多了一些認。

再來我對會計核算的感性認識進一步加強。這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、稽核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實訓工作不到位的不完整、不繫統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

會計實訓報告內容6篇 會計實訓:財務資料分析實踐 第2張

第2篇

①、生產成本的歸集與分配是本次實習的重頭戲,是中心環節。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中,我們按照成本核算的基本程式,先後對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、製造費用、廢品損失、完工產品和在產品等七個板塊進行了練習。

1、材料費用方面,用於生產產品的原材料及主要材料,通常是按照產品分別領用的,可根據領料憑證直接計入各種產品成本的直接成本專案,但有時一批材料為幾種產品共同使用,,應根據一定的分配方法分配計入各產品成本。

2、人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本專案進行歸集,生產工人的計入生產成本,車間管理人員的計入製造費用,厂部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按一定的方法進行分配後分別計入各成本專案。

3、輔助生產費用,是為企業的基本生產服務而發生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實習中,主要運用互動分配法對供氣車間和機修車間發生的生產費用進行分配,互動分配法分配輔助生產費用要分兩次進行

(1)、互動分配:以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。

(2)、對外分配:以[(總費用+轉入費用-轉出費用)/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。

4、製造費用的分配,將在生產環節發生的製造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本專案中。

5、廢品損失計算,這是一種存在於特殊的企業中的會計核算工作,在核算時,將不可修復廢品的生產成本和可修復廢品發生的費用計入廢品損失賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入廢品損失賬戶的貸方,然後結轉出淨損失。

6、完工產品和在產品成本的計算時成本核算的最後一項內容,企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇適當的分配方法。通常採用的具體方法有:不計算在產品成本法、按年初數固定計算產品成本法、在產品按所消耗原材料費用計價法、約當產量法、在產品按完工產品成本計演算法、在產品按定額成本計價法和定額比例法。在本次實習中,我們採用的是約當產量法,將在產品摺合成產成品數量後,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。

②、各種產品成本計算方法的運用是第二項內容,企業應根據自身的生產特點,生產組織經營型別和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法是最基本的方法,其核算程式與上述所列成本費用歸集分配的程式基本相同,而分批法按批別作為計算物件,時一種訂單生產,成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產品和完工產品的分配問題,分步法是以生產步驟作為計算物件,適用於大量大批生產。

四、 實習總結:經過一週的實習實訓,讓我真正體會到成本會計是一項龐大而複雜的系統工作,可以說,成本會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,從數字計算到報表輸出,再到數字分析,每一個過程都是哪麼的複雜與繁瑣,所以一定養成細心做事的習慣。

第3篇

會計電算化是一門實踐性很強的學科,經過一個學期的學習後,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來, 為此,根據學習計劃安排,用用友u8軟體實施了會計電算化的校內實習,此次實習的具體內容為:

系統管理是用友u8管理系統中一個非常特殊的組成部分。它的主要功能是對用用友u8管理系統的各個產品進行統一的操作管理和資料維護,具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及許可權的集中管理、資料及執行安全的管理等幾個方面。

(2)、建立新賬套 :這裡注意賬套主管設這、分類設定、系統啟用設定

(3)、使用者許可權分配:賬套主管、會計(總賬+工資管理+公用目錄設定)、出納(出納簽字+總賬中的出納)

(4)、設定基礎檔案:分別把部門檔案、職員檔案、客戶分類、供應商分類、地區分類、付款條件、客戶檔案、供應商檔案、開戶銀行資料輸入新建的賬套內

總賬管理系統是財務及企業管理軟體的核心繫統,適用於各行各業進行財務核算及管理工作。總賬管理系統的主要功能包括初始設定、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和期末處理等。

(2)、設定基礎資料:會計科目、憑證類別、外幣及匯率、結算方式、輔助核算檔案等

(3)、期初餘額錄入:錄入完後要試算,若試算不平衡則會影響下面的操作。

ufo報表管理系統是報表事務處理的工具。它與用友賬務等各系統有完善的介面,具有方便的自定義報表功能、資料處理功能,內建多個行業的常用會計報表。

在實習過程中,我們是利用報表模板直接生成報表,生成的報表為資產負債表和利潤表。在執行模板選擇時,我們要注意會計科目的選擇,一些同學因為選錯了會計科目,導致報表數字的錯誤。

工資管理系統與系統管理共享基礎資料,並將工資分攤的結果生成轉帳憑證,傳遞到總賬管理系統,向成本核算系統傳送相關費用的合計資料。

(2)、基礎資訊設定:人員類別、工資專案、人員檔案、銀行名稱

固定資產管理系統主要完成企業固定資產日常業務的核算個管理,生成固定資產卡片,按月反應固定資產的增加,減少,原值變化及其他變動。

(2)、日常業務錄入:資產增減、資產變動、生成憑證。

應收款管理系統主要用於核算和管理客戶往來款項。應付款管理系統主要用於核算和管理供應商往來款項。

以上工作做完後,才返回總賬系統錄入原始憑證,最後結賬。

這次實習為我們提供了一套真實的實驗資料,使我們置身於工作的氛圍之中,掌握了會計賬務處理的技能,提高了動手操作的能力。這次實驗使我們受益非淺。對我們以後的工作提供拉寶貴經驗。

第4篇

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此,在進行了三年的大專學習生活之後,通過對t;基礎會計學>、t;財務會計學>、t;管理會計>、t;成本會計>及t;會計理論>的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在x年,有幸參加了為期近半年的專業實習。

是xx省企業有史以來第一家在美國上市的企業,是中國新能源領域最大的一次ipo。塞維ipo融資額高達4.69億美元,成為繼無錫尚德之後中國太陽能產業的又一巨頭。

太陽能高科技有限公司是目前亞洲規模最大的太陽能多晶矽片生產企業。工廠坐落於xx省新餘市經濟開發區,專注於太陽能多晶矽鑄錠及多晶矽片研發、生產、銷售為一體的高新技術光伏企業,擁有國際最先進的生產技術和裝置。公司註冊資金11095萬美元,總投資近3億美元。xx年4月份投產,7月份產能達到100兆瓦,8月份入選“redherring亞洲百強企業”,10月份產能達到200兆瓦,被國際專業人士稱為“速度奇蹟”。榮獲“xx年中國新材料產業最具成長性企業”稱號。目前公司正致力於發展成為一個“世界級光伏企業”。

全球光伏發電產業增長迅猛,10年平均增長40%,未來發展空間十分巨大。德國、美國、日本的光伏產業政策催生了光伏發電行業的高景氣。我國光伏發電產業呈現出較為明顯的生產能力巨大、但市場容量較小的特點,多晶矽原料90%依賴進口,太陽能電池90%以上出口。

預計x年、x年多晶矽供需較為緊張,x年有平衡的跡象,但由於大量的產能的釋放存在較多的不確定性,x年的多晶矽產需平衡仍較為脆弱。

在當前國際油價高漲的嚴峻形勢下,光伏產業得到極大發展機遇。專家認為,我國應抓住這一大好形勢,迅速發展自己的光伏產業,在此過程中不應滿足於生產製造太陽電池,而應掌握太陽能光伏產業的關鍵技術,將生產各項指標提高,使之適應國際競爭和環境的要求。-

在太陽能開發方面,和無錫尚德兩家公司走在了前面。

目前是亞洲最大的太陽能多晶矽片生產企業,目前共有涉及16個省市33個多晶矽投資專案,總投資在1000億元以上,投資的產能達到15萬噸。

太陽能x年4月3日宣佈:公司已簽署一項10年合約,向印度的moserbaer光電公司提供640兆瓦的多晶矽太陽能晶片,協議生效始於x年中期,到20xx年止;moserbaer表示將根據合約價值給予預付款項。

4月16日,全球最大的工程建設企業之一美國福陸公司(fluor)宣佈,它贏得了太陽能高科技有限公司的一份合同,價值10億美元;該多晶矽專案xx年8月開始建設,預計第一條製造生產線將在x年12月31日實現機械竣工;按照計劃,三條生產線將在x年7月全部完工,預計此專案建成後,每年將生產1。5萬噸多晶矽和9萬噸三氯矽烷。xx4月10日表示,將發行3億美元兌現券來為其多晶矽專案建設及產能擴大融資,也將從此項融資中抽取部分來進入長期合約從其美國存托股份中回購價值1。5億美元的股份。

我所在的實習單位是太陽能高科技有限公司,實習期間,我主要是瞭解公司正在使用的財務軟體系統的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。公司採用的是用友軟體的erp系統財務軟體,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟體完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解了公司會計工作的全部過程,掌握了用友軟體的erp系統財務軟體的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的記賬工作。在這次實習中不僅讓我深刻的感受到手工記賬到會計電算化及erp系統的使用對會計工作的重大意義還讓我知道了會計電算化的必要性。以下是我的實習體會望老師予以指正錯誤之處。

會計電算化是現代經濟管理活動的一個重要組成部分,是會計發展的一個歷史性的飛躍,是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計資訊進行分析和利用的過程。它是管理現代化和會計自身改革以及發展的需要。近些年,會計電算化的推廣與普及,大大減輕了財務人員的工作強度,提高了會計的工作效率與工作質量,但不容忽視的是它對傳統的會計形式產生了巨大的影響。

手工記賬規則規定日記賬、總賬要使用訂本賬冊,明細賬要使用活頁式賬冊,通過若干個套賬來實現相互牽制、相互核對。憑證、賬本記錄的錯誤之處要用劃線法和紅字更正法更正。

電算化會計形成的賬頁是列印輸出的,可裝訂成活頁式,不可能是訂本式,列印輸出的一般是日記賬、總賬和報表,明細賬涉及大量的二級科目、三級科目,列印數量大,一般用磁碟、光碟等形式輸出。對於賬簿記錄錯誤的處理,已不再採用手工方式下的改錯法,但為了保證監督稽核,一般規定,凡是已經稽核過的資料不得更改。如果出現錯誤,那一定是合理性問題,採用輸入"更正憑證"的方法加以更正,類似於紅字更正法,以便留下更改的痕跡。

手工會計的賬務處理程式一般有"記賬憑證賬務處理程式"、"科目彙總表賬務處理程式"、"彙總記賬憑證賬務處理程式"、"多欄式日記賬賬務處理程式"等,在組織會計核算時,可根據會計業務的繁簡和管理的需要,選用其中的一種,但無論採用哪一種處理程式,其共同特點是"序時、平行登記",即來源於記賬憑證的會計資訊總是序時、等量、平行地記錄於總分類賬和明細分類賬中。這樣,一方面各有側重地反映會計資訊,同時,發揮總分類賬對明細分類賬的統轄作用,通過二者之間的對賬發現可能出現的記賬錯誤,及時加以糾正。但會計電算化賬務處理程式中,所考慮的是會計資料處理的目標,即獲得管理所需的各種會計資訊。它的中間資料處理都可以認為是源於原始會計資料的加工處理,因此,從輸入會計憑證到輸出會計報表,一切的中間加工過程都由計算機控制,上一過程資料處理的結果又作為下一過程資料處理的來源,整個處理過程在會計軟體程式的安排下完成,具有資料處理"集中化"和"自動化"的特點。儲存於資料庫中的會計資訊,可以根據需要按總賬或明細賬的格式輸出。

在手工操作下,有不同的崗位責任制和內部牽制制度,保證了手工核算下會計資訊的準確性、企業資產的完整和安全。計算機的引入使得內部控制制度的形式、內容等方面都發生了一定的變化。手工會計操作下的人員均是會計人員,由他們按不同的分工,各司其職,組織會計工作的運轉。而電算化會計中的人員,除會計專業人員外,還有系統管理員和操作員等,按新的分工形式完成會計工作的運作

由於會計電算化是以計算機以及資料傳輸和通訊裝置作為資料處理系統的核心,完成從原始資料的蒐集,以及經由記錄、驗證、分類、登記、計算、彙總、報告等一系列會計工作,因此,在此過程中,會計人員只進行一些輔助性的操作,即只需把會計資料以規定的要求輸入處理系統,計算機即可按照事先編制好的程式,自動完成會計資料處理,並將最終結果---財務報告打印出來。會計電算化是把系統工程、電子計算機技術等科學與會計理論和方法融為一體,通過貨幣計量資訊和其他有關資訊的輸入、儲存、運算和輸出,以現代機器工作取代手工操作,實現會計工作方式的變革和人的解放,提供計劃和控制經濟過程需要的會計資訊。

會計電算化系統使得會計人員從財務賬冊中解放出來,但並未從根本上提高財務資訊質量另外,系統的資訊處理一般都是對手工會計職能的自動化,系統的結構是面向任務和職能的,這對滿足會計核算的要求來說已經足夠,但在業務流程的監控和與其他系統的整合性上還需要加以完善。當企業發生危機時,它又總是首先反映在財務危機上,不是缺少現金,就是缺乏持續經營所需的資本。在這種情況下,產生於上個世紀90年代的erp系統成了企業的一個新選擇。這樣就使得會計電算化實施的內容其意義表現在:

1、保證會計核算資料的及時性。電子計算機以極高的速度處理會計資料,手工方式要幾個人幾天完成幾天的會計工作,採用電子計算機只需很短的時間就可以完成。

2、保證會計核算的正確性。採用電子計算機進行會計核算,計算精度高,按程式自行完成各項資料的計算與記錄,只要輸入資料是正確的,很少引起錯誤。而在手工方式下,由於重複登入工作較多,難免發生各種錯誤。使用電子計算機可以確保會計資訊的正確性。

3、充分發揮會計的職能。會計的核算職能,主要包括對經濟活動的計算和記錄,記錄是為了反映過去和保持記憶。使用電子計算機使這種記憶能力大大提高。電子計算機能以極密集的方式儲存會計資訊,這種儲存能力,可以隨時向管理部門和其他部門提供豐富的會計資訊。

會計監督職能主要包括對有價值的經濟活動進行指導、控制和檢查。由於電算化會計核算資訊系統可以獲得更為準確、及時、詳盡的會計資料,將會計資訊有效地提供給有關部門,可以更好地對經濟活動進行監督。

4、提高會計工作效率。會計核算採用電子計算機使會計處理程式發生了變化,各種生產經營活動的原始資料從計算機終端上輸入,然後按既定程式進行各種各樣的處理並加以貯存,避免了在手工處理時大量的重複抄錄工作,而且可以較容易地完成各種複雜的運算過程,減少了工作環節,節省了時間、人力,使會計工作效率大大提高,使會計人員從傳統的會計記錄、計算工作中解脫出來,以更多的時間和精力從事對生產經營活動的觀測、控制等管理活動,全面發揮會計在經濟管理中的作用。

通過本次實習,我發現電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來資料處理工具的改變,也帶來了資訊載體的變化,會計電算化後對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計資訊的規範化、標準化、通用化,促進著管理的現代化。在本次的實習過程中,不僅培養了我實際的動手能力,增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到了自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。本次實習已達到了預期目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學到了社會知識,對我今後的就業有極大的幫助。通過這次實習我對記賬的會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細緻、耐心有了切實的體會,明確自己需要努力的方向。在會計實務的操作過程中企業的財會人員均認真執行t;會計法>進一步加強財務基礎工作的指導,規範記帳憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行稽核,強化會計檔案的保管工作。實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握才能體現它的意義。這次會計實習中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎,為我以後的就業找工作指明瞭方向。有人曾說過:"每一個人都有屬於自己的歌,不是因為歌的旋律有多動聽或是歌詞寫的多麼美,而是這首歌在說著你的故事。"誠然,短暫而又充實的畢業實習就這樣結束了,其中汗水很多,知識技能很多,感慨充實的回憶 也很多。

經過4個月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:

1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裡很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。所以我們要堅持不懈。

2、要認真瞭解公司的整體情況和工作制度。並且遵守公司各項規定,只有這樣,工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關係。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

在此我很感謝xx公司給我提供實習機會,讓我學到了好多,自身素質和修養也得到了提升,也感謝我的師傅和所有同事,祝xx公司越辦越好。

實習雖然結束了,再過不久我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

第5篇

本次的會計綜合模擬實驗是在主要專業主幹課程教學任務結束後進行的一次專業實踐活動,是運用已掌握的專業理論知識,在老師的具體指導下,獨立進行會計綜合模擬實驗的實踐活動,是我們經受一次專業實際操作技能的訓練,從而培養和提高我們應用理論知識解決實際問題的能力。通過實際業務的處理,初步掌握各種會計核算方法及程式操作的基本技能,為畢業後更快更好地適應工作崗位打下良好的基礎。

本次課程採取模擬實驗方式,根據已經掌握的會計專業課程的主要內容,在教師的指導下,獨立完成海塘市廣海股份有限公司12月份的相關業務。根據教學計劃的安排,本次會計手工模擬實驗主要分為以下幾個方面內容:

(2)模擬實習操作:具體包括從原始憑證和記賬憑證的填制、賬簿的設計與登記、成本計算、納稅申報與繳納到財務報表的編制等會計核算模擬操作以及財務報表的分析;

每一次上課之前,我們會根據老師上一節課佈置的任務獨立的完成相關作業,遇到自己難以解決的問題,我們會先自己動手查詢資料、詢問他人或小組討論,如果還是沒有辦法解決,我們就會將它寫入我們的小組日記當中,並讓組長在週末這些問題發給老師,等待老師在上課時給予講解。如果老師上課沒有講到相關的問題,我們會私下詢問老師。

雖然我們都已經是大三的學生,有關會計的專業基礎知識與基本理論,我們都遇到了不少問題 會計手工模擬實驗報告 一定程度的掌握,而且已經做過一次會計會計手工模擬實驗,但在這次在操作中我還在編制記賬憑證時,首先要根據經濟業務寫出會計分錄。這是會計工作中最重要的環節,不能有半點差錯,要是在這裡犯下一點點錯誤,會計工作也會產生連鎖反應。所以每一次編制會計分錄時,我們會再三斟酌,以免造成錯誤,而且每次在老師講解會計分錄時我們都會特別認真的聽講,以免因為走神而導致沒有聽到。

登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細帳以及現金、銀行存款日記帳。這個環節很容易出現一些筆誤或者忘記使用紅筆導致。所以我們都會先用鉛筆書寫,確保正確以後再改用黑筆填寫。

結帳是在把一定時期內發生的全部經濟業務登記入帳的基礎上,按規定的方法將各種帳簿的記錄進行小結,計算並記錄本期發生額和期末發生額。我還把明細賬和總分類賬的資料進行對比,以防出現錯誤。

會計工作的最後一個環節就是編制會計報表,會計報表包括資產負債表、利潤表、科目彙總表。

以前,我總以為自己的會計理論知識還不錯,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次手工模擬操作,我才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次模擬操作,我們因為長期沒有進行相關的實際操作,剛開始的時候十分擔心自己的會計分錄是否編制正確,直接填寫記賬憑證會不會造成失誤,所以心情有些浮躁。而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的那幾次,那真是錯誤百出啊。原因有以下幾點:

(1)之前的理論基礎學的不好,以至於在做的時候還要不停的翻書;

(2)以前很少接觸實際的會計操作,很多憑證都是幾乎沒填寫過,剛開始根本無從下手,怕做錯;

(3)個人性情比較急躁,心浮氣燥,希望一次性把帳做好,直接用黑筆直接編制,容易導致錯誤。所以我們要在接下來的時間裡,把會計理論知識好好的複習一下,培養對會計的興趣。爭取下次再做的時候能夠又快又準。

此次的手工模擬實驗雖然經歷了不少挫折,但為我們以後深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向老師請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。

本學期的會計手工模擬實驗已經接近了尾聲,海塘市廣海股份有限公司的12月份的所有業務已經完成,只差將記賬憑證進行裝訂。在這個學期的學習中,小組日記是本次課程的一大亮點。讓我們回顧和理解上一節課的內容,可以加深我們的理解和讓老師瞭解我們的掌握程度。針對我們在完成過程中所遇到的問題,首先讓我們自己通過查詢資料和小組討論來進行解決,可以加強我們自主學習,發現問題和解決問題的能力。面對我們無法解決的問題,將它寫入小組日記,可以讓老師知道我們的知識不紮實的地方。這樣,老師就能在新課講解過程中,根據我們的薄弱點,難以解決的問題著重進行解釋。可以提高學習效率和課堂效率。

第6篇

會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。經過這一年的學習。我們可以說對會計已經是耳目能熟了,對有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵。學校為了我們能更好的在實際中操作,為我們提供這實訓的機會,也讓我們堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。給我們提供了更好的發展空間。

上學期和這次的實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的所學的知識和實際沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助提高自身的能力。而學校開這門實訓是為要加強我們能力培養和職業道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!

經過上學期的實訓,我們的技能在一定的程度上都提高了很多,不再像頭一次那樣盲目,不知道該從何下手。此次實訓的過程還是一下的以下面的幾個步驟:

1 稽核原始憑證。稽核過程中看憑證是否真實性、合法性、完整性、正確性、及時性。根據原始憑證做出各筆業務的會計分錄。

2根據會計分錄編制記賬憑證。在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項內容必須完整,記賬憑證編號要具有連續性,最重要的是記賬憑證的書寫應清楚、規範,證可以不附原始憑證外,其填制記賬憑證時若發生錯誤,應該重新填制,或使用正確的修改方式進行修改。以及填寫完後要責任到位。

4、登明細賬。其中具體包括:三欄式明細賬、數量金額式、多欄式。在登賬過程中要過細,不然很容易造成錯誤;在登記數量金額式時,數量要永續盤存,其他的根據該業務的發生情況填制。

5、“t”形賬彙總。這是為登賬所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,並且能清楚的看到其借貸所發生的餘額以及最後餘額。在彙總時要仔細認真,同時也時在考驗自己的耐力的時候。

6、編制科目彙總表試算平衡。這是對“t形賬的彙總,各科目的借貸金額最終是借方等於貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯誤.

7、登記總賬,。按照科目彙總表中各科目依次登賬。

9、前面的過程走過後,就開始封賬;並且裝訂賬本。

經過以上我們熟悉的過程,然而還時會因為自己的不注意的話出現錯誤,但我們都能使用正確的更正方法改正,比如在記賬過程中,可能由於種種原因會使賬薄記錄發生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作賬時注意的一點。還有就時在實訓中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各明細賬與總賬核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。對賬可以讓我們更好的發現自己的錯誤,這樣讓自己更清楚,更能很好的改正。

這是我第二次的實訓,雖然大一上學期實訓過一次,對這樣的工作也不是太陌生,回想起第一次實訓,當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,後來在指導老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。而現在的我就不是那麼的不知所措了,雖然實訓很累,但和上學期的實訓相比我在這次實訓當中有了一定的技能提高,以及在老師的指導下,我們更有信心做好實訓的工作。

有句話這麼說:“人不能兩次同時踏進一條河裡。”時間時流水,永遠不會倒著走。實訓的日子很辛苦,但也忙碌,在忙碌中也充實了自己。

現在實訓完了,讓我的知識在實訓中有了一定的提高,經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。在實訓的過程中,我在操作過程中發現了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是在彙總的過程中借貸相反,少記,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然這幾裡,每筆業務的分錄老師都與我們進行了核對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今後還得加強練習。讓自己的知識技能能在進一步的提高,讓自己在以後工作中能更好的發展。

總而言之,十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記賬憑證等工作有了更進一步的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子裡,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以後走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強,加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的所學的知識及相關的稅法知識綜合運用,了!解會計基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上中工作崗位奠定堅實的基礎。

在實訓很累,但是我們知道吃得苦中苦,方為人上人,我們是苦盡甘來,體會到累的樂趣是我們的成功的體現,。我們要很好的掌握書本上的知識並且靈活運用,還要認真的接受老師的指導,在指導中學會更多。我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜。