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抗擊疫情演講稿怎麼寫5篇 打贏疫情阻擊戰:寫出精彩抗疫演講

2020年,新冠病毒不斷肆虐全球,成為一場無國界的戰爭。如何更好地宣傳防疫知識,激勵全民抗擊疫情,成為許多機構和個人所思考的問題。本文將為您介紹如何撰寫一份有效的抗擊疫情演講稿,助力疫情防控戰鬥。

抗擊疫情演講稿怎麼寫5篇 打贏疫情阻擊戰:寫出精彩抗疫演講

第1篇

“一元復始冬將去,三陽開泰春又來”,值此新春佳節來臨之際,特向全班48位同學致以最誠摯、最熱烈的新年祝福!向所有家長們遙致親切的問候和崇高的敬意!

同學們,元高是絢麗的彩虹,琅琅書聲是彩虹上七彩的霞光,伴著踏著七彩的霞光,我們把希望的種子播撒,希望就從這裡開始。每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀。希望,攜著你的手,繼續人生的航程。

希望,是那麼深不可測,高不可攀,像絕崖上的奇葩。勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取,使之成為自己的現實;懶散愚鈍的人只會永遠地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領空而不思進取。

希望是未來;希望,又在於今天;希望,就是我們自己。我不知,在這短短的寒假中,你們是否都繼續將希望的火炬高擎。

同學們,20__年,對於你們來說是極其重要和關鍵的一年。對你們來說,這個寒假可謂是20__年的開端,但是,我又極其憂心,我不知道,寒假對於你們來說不知是努力學習的繼續,還是一個讓曾學的知識和技能逐漸遺忘的機會,是一個好好回望走過路程的時間,還是一個讓曾經流過的淚水不再有椎心之痛進而麻木進而繼續複製悲劇的開始。因為我見過太多人心的冥頑不化,見過太多的悲劇上演,見過太多的“傷疤未好,痛苦卻早已忘卻”。時代、社會、家庭對我們的要求越來越高,而我們中不少人卻善於躺在現代文明的床上游戲時間,讓青春在浮淺的因為不理性而導致的所謂的快樂中漸漸幻化成明天的空嗟悔。

在舉世的浮華和爆竹的喧響中,我們往往會走失心靈。我不知,今年的新春又會有多少我所關愛的心靈將日子走成一片空白。或許我們早已習慣了這樣的走失和走失之後的悔悟,人生的每一季就這樣輪迴過來。是的,我不是救世主,我卻很想以救世主的慈悲之心點化迷夢中的你們中的有些人,儘管我知道,這種努力最終往往會以我的徒自扼腕而收尾。

但是,我仍不死心,我依然要用我的努力收穫命定的結局,畢竟我的希望是無法泯滅的。

我希望,你大一歲了,不會是馬齒徒增,而是更加懂事了;

我希望,眾人的昏睡,會反襯你醒著的靈魂,催你在寂寞中繼續飛行;

我希望,在清點了十七八年的人生行囊後,你突然間豁然開朗;

我希望,你能用理性的光芒點燃你的希望之火,用這希望之火照亮你的每一天;

我希望,下個學期我能在你的臉上看到自信、沉著與勇毅乃至成功的笑容。

我一直感動於一位特級教師贈我的良言:“其實我並不優秀,只是我比別人更努力。”言樸理深,現將這句話轉贈給你們,讓你我一起共勉。

寒冬過後是暖春,烏雲過後是豔陽,痛苦過後是甘甜。讓我們懷抱著成功的希望,承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦,為自己的一生起一道無怨無悔的風景!

抗擊疫情演講稿怎麼寫5篇 打贏疫情阻擊戰:寫出精彩抗疫演講 第2張

第2篇

很榮幸我能站在這個講臺上發言.首先要感謝公司,為我提供這個平臺;其次要感謝公司領導,感謝他們給予我的關懷;再次感謝我的同事,感謝他們給予我的幫助和支援。

轉眼間,20xx年已經過去,這一年,是公司在各方面不斷完善、穩步發展的一年。在這一年裡,我們各位員工都能融洽相處。工作上我們互相幫助、互相指點、共同探討,愉快地開展了一項又一項的工作。

我們曾為了完成共同的目標,而一起努力過,就像製作標書、方案、合同,為了能讓公司取得更優越的成績,我們曾一起加班,財務部加班無數。與此同時,部門經理也陪伴著我們,同大家一起加班,一起吃飯,直到我們完成工作為止。那一刻是多麼的溫磬。為了使我們融入到集體中來,公司還特意邀請了董萌老師為我們培訓。

當我們在工作上遇到困難時,總會團結一致,群策群力,解決難題。而遇到急於處理的問題時,其他同事都是不分彼此,主動地幫助做一些影印、列印、抄寫或裝釘等力所能及的工作。我們就是在這樣一個團結一致、互相幫助的氛圍下完成了一項又一項的工作。

20xx年是挑戰與機遇共存的一年,只要我們團結一致,樹立起高度的緊迫感和責任感。按照工作計劃紮實開展工作,在公司的大力支援和指導下,我相信今年我們一定克服重重困難,穩中求進,既能孤身奮戰,也能善於群體進攻!當我們像狼一樣傲視一切時,我們就一定能成為職場中真正的強者。

最後衷心祝願公司在新的一年裡紅紅火火、蒸蒸日上!

第3篇

今年是虎年,本來是一個美好而又充滿活力四射的年,可是今年呢,卻爆發了一種可怕的病毒,也就是新型冠狀病毒,這一點我們都知道。心形冠狀病毒感染上的人呢?雖然大部分都出院了,但還是有一些人沒有出院,可能他們,也在積極的接受治療,畢竟心態好一些,比什麼事都好。

在這期間出門都要戴口罩,不論你是做什麼事情,而且要與人保持一段距離。一任裡護士醫生都在緊張又有序的忙碌著,他們努力的維護著病人,而且有的甚至付出了自己的生命,他們也有家,他們也是人,但是他們有不一樣的使命。他們甚至可以為了大家攝去一個自己珍貴的小家。有的家中有年老的父母,有的家中有還不到滿月的孩子,還有家中苦苦等待的家人。他們都在苦苦等待著自己的家人。

而在一線上的醫務人員們,他們不僅僅只是醫務人員,他們是英雄保家護國的英雄,他們是家裡親人們的思念,哪一個家庭不期待著自己在一線上保護病人們的醫護人員,平安歸來,哪個不是呢?都是。他們都明白著這個重大的使命。

雖然他們努力地維護著我們的平安,可是有些人卻不珍惜,還在損壞自己的身體,比如有些人,不但不戴口罩,還到自己的小區門口大聲的罵著公務人員,如果你是這公務人員,是不是覺得太冤了?不過是不讓出去,可以,誰出去?那不是白白送死嗎?又危害了大家的安全,如果想自己出去,可以在規定的時間內出去,也在規定的時間內回來,雖然不想戴口罩,但也是為了自己和他人的安全,你雖然不喜歡自己吧,但是我覺得你也不喜歡自己,但也別危害人吶!

在這非常的期間,我們要為他們點贊,為醫護人員點贊,為奮戰在一線的醫生們點贊。最後我還要為所有奮戰在一線的公務人員們和醫護人員們都點一個大大的贊。

第4篇

大家好!今天,我將要和大家分享的話題是:快樂成長。

快樂是一片雲彩,飄飛在寬闊無邊的天空上,心中無限明朗;快樂是一泓清泉,流瀉于山林溪澗中,心裡無限舒暢。過兩天就是我們曾經熟悉的“六·一”兒童節了,但是我們已經成長為翩翩少年,我們不會把更多的時間放在懷念過去,因為我們的心中有更精彩的追求和理想,我們只會在閒憩時回味那成長中快樂的音符。我們將是新時代的人才,是未來的希望,我們應該擁有多彩的青春,多姿的生活,應該快快樂樂地成長。那麼,你是否擁有健康積極的人生態度,你能管理自己不良的情緒、不讓它影響你正常的學習、生活嗎?也許,你能從下面的這一個故事中得到一些啟發:

有位讀書人進京趕考,考試前他做了個夢,夢到自己在牆上種白菜。這個夢似乎有些深意,讀書人第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高牆上種菜不是白費勁嗎?”讀書人一聽,心灰意冷,客棧收拾包袱準備回家。客棧老闆非常奇怪,問:“不是明天才考試嗎,今天你怎麼就回鄉了?”讀書人如此這般說了一番,老闆樂了:“喲,我倒覺得,你這次一定要留下來。你想想,牆上種菜不是高種嗎?”讀書人一聽,覺得有道理,於是精神振奮地參加考試,還中了個探花。

積極的人,象太陽,照到哪裡哪裡亮,消極的人,象月亮,七年級十五不一樣。想法決定我們的生活,有什麼樣的想法,就有什麼樣的未來。這個故事告訴我們:健康積極的情緒會使人有幸福感、快樂感,有助於我們更好地學習與生活,不良的情緒不利於我們健康、快樂地成長。心理健康積極的人能尊重他人,理解他人,善於學習他人之長以補己之短,能用友善、寬容的態度與別人相處,真誠坦率,容易得到別人的信任,能擁有融洽的人際關係。心理健康積極的人熱愛生活,能正確對待生活中的成功與挫折,能深切地感受到生活的美好和人生中的樂趣,積極憧憬美好的未來,充分發揮自己各方面的潛力,不會因為遇到挫折和失敗而對生活失去信心,及時調整自己的思想方法和行為策略,以適應各種不同的社會環境。

快樂地成長,是咖啡那深厚的韻味;快樂地成長,是果凍那宜人的滑潤;快樂地成長,是海洋那舒暢的廣闊;快樂地成長,是綠洲那勃勃的生機。青少年是美好的,如八、九點鐘的太陽,是充滿活力的,是鬥志昂揚的,所以,讓我們一起搏擊長空,盡展風姿,讓我們一起前進,乘風破浪,揚帆起航,快樂成長!

第5篇

在這另人激動的時刻,我卻不敢激動,因為我看到的是領導們殷殷的期盼,老師們無限的信任,同學們渴望的眼神。面對所有的期待,我感到的是沉甸甸的責任。濟源一中是一個響亮的名字,她有光輝的過去,有讓人自豪的現在,更有讓人憧憬的未來。作為一名一中人,在得到仰視和羨慕的同時,也註定你必須有更高的層次和責任。在社會日新月異的發展面前,在知識經濟的今天,在終身教育時代已經來臨的時刻,因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,註定要在轉眼間被時代淘汰。與時俱進,終身學習,敬業奉獻,不斷創新,才是必由之路。老師們,我們準備好了嗎?同學們,你們準備好了嗎?

競爭不同情弱者,競爭不相信眼淚。競爭激發人的無限潛能。同學們,你們的發展也逼迫老師們更快地發展,其實老師們也在跟你們展開一場競爭,學習的競爭,進步的競爭,發展的競爭。不過這場競爭雙方都不能失敗,對我們來說,而且永無止境。畢竟發展才是硬道理。我們老師們發展是為了更好地勝任工作,更好地引導你們,不是為了給你們知識,更不僅僅是讓你們考上大學,知識要你們自己去探究,要你們親自去創造,老師應該是引導者,是放飛學生夢想的人,是點燃學生激-情的人,是激發學生創造的人,是鼓勵學生永遠進取的人,是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神聖職責。我們將在這聖潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。

同學們,放飛你們的夢想,點燃你們的激-情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認失敗,青春不屬於灰色。

如果在明天的社會上, 所有曾從一中走出去的人,都能用自己傑出的才能服務社會,創造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之範,那將是一中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福,更是我們將鞠躬盡瘁為之奮鬥的目標!

三年發展規化描繪了我們近期應該達到的發展程度,省級文明單位也是我們早已應該的擁有,把一中辦成全省示範性高中乃至全國知名高中也一定會在我們的手中實現。讓我們一起夢想,讓我們一起創造,讓我們共同期待。時代在變,社會在變,觀念在變,但奮鬥不變,執著不變,未來無限。

成績屬於過去,榮譽歸於大家,未來在於創造,讓我們攜手共進,把濟源一中變成所有曾為之奮鬥並受之恩澤的人心中永遠的自豪!