學校捐款倡議書4篇 學校捐獻倡議：共同呼籲，用心關愛

為了營造濃厚的社會義氣和校園愛心氛圍，我們學校聯合發起了一項捐款倡議活動，旨在為貧困地區的學子送去溫暖和關愛，助力他們實現夢想。通過參與此次活動，我們共同傳遞愛心，踐行社會責任，為構建和諧社會貢獻自己的一份力量。

第1篇

自去年入秋以來，雲南、貴州、四川、廣西、重慶等省市遭遇了百年難遇的大旱，給災區城鄉居民生產生活帶來了嚴重影響，造成了巨大損失。

由於近期大範圍的有效降水天氣過程稀少，西南五省市大部分地區雨季在5月以後才陸續開始，旱情仍將持續發展、蔓延，災情仍在進一步加深、加重，災區群眾的生產生活遇到了嚴重的困難。隨著旱情的持續加重，給災區社會發展特別是群眾生產生活帶來的負面影響還將不斷顯現。救災形勢異常嚴峻，任務十分艱鉅。

在此，我們向全體師生員工發出倡議，呼籲廣大師生員工充分發揚“一方有難八方支援”的中華民族傳統美德，關注災情，伸出援手，慷慨解囊，幫助災區人民共克時艱，共渡難關；同時，我們希望全校師生員工從我做起，從身邊小事做起，節約每一滴水，節約每一度電，以實際行動支援災區，為奪取抗旱救災的勝利貢獻綿薄之力。

尊敬的老師、親愛的同學們，我們“經貿人”向來以關注天下興亡、奉獻社會為己任，學院號召我們踴躍參加“抗旱救災獻愛心” 捐款活動，讓我們團結一心、眾志成城，與災區的同胞共渡難關，早日贏得抗旱救災的勝利！

捐贈方式：這次捐助活動以捐款為主。定於4月1日下午6時整在學院辦公樓前舉辦捐助儀式，要求各系部列隊參加，歡迎廣大教職工參加。

第2篇

當我們笑的很開心的時候，她正在忍受著痛苦;當我們走進校園學習的時候，她只能躺在病床上，在心裡“上學”。她本該和我們一樣，有著美好的生活，開心的笑，開心的玩耍，開心的上學，過著健康快樂的生活，享受生命樂趣。可是現在，她那鮮活的生命正在遭受病魔的摧殘，她那幸福的家庭正在蒙受痛苦的煎熬。她就是082班的鄧麗青同學。

xxx，那個扎著馬尾辮，對誰都和顏悅色的好同學!誰曾料到這樣一個美麗的生命，在7歲的時候就患有重病，先後已進出醫院6次。不幸的是，就在今年的9月23日舊病復發，再次住進醫院，要再次進行一次手術。對於一個單親家庭的她來說，生命在此刻頓時失去了顏色，家庭在此刻頓時陷入了絕望。xxx現在正在醫院裡治療，痛苦折磨得她骨瘦如柴，臉色蒼白，連說兩句話的力氣都沒有了。在電話裡，她說，老師，我想你們，想同學們，想學校!我想回去讀書呀!每天，她都要把班裡同學的名字一個個說過去，這樣就好像看到了大家一樣。

“一方有難，八方支援”。在此，校團委向全校同學發出倡議，號召大家為病床上的鄧麗青同學獻出一份愛心，幫助她早日戰勝病魔，恢復健康，讓一個倍受折磨的家庭恢復往日的歡樂。也許，幾元、幾十元，只是我們吃個零食的錢，只是我們買個玩具的錢，只是我們但對於正在病床上掙扎的xxx來說，那是她的希望，是她活下去的支柱。你一點，我一點，加起來也許就可以讓一個同學繼續自己的希望!

病魔無情，人間有愛!同學們，伸出你溫暖的雙手，奉獻你無限的愛意，送去你有力的支援!讓我們的愛心和真情，匯成一股暖流，一起幫助xxx同學闖過難關，幫助她重塑理想之夢!

第3篇

新的學期已經開始，當所有人迴歸美麗的校園，繼續學習、工作，享受美好的校園時光，書寫人生新篇章時，有一名xx學子卻不得不留在北京解放軍xx醫院血液腫瘤科的病床上，用自己的堅強意志和樂觀精神與白血病抗爭。

xx，安徽xx縣人，我校新聞傳播學院新聞學專業20xx級碩士研究生。在學期間，xx同學成績優異，為人坦誠，博學善思，詼諧睿智。今年暑假，xx赴北京經濟日報社實習，抵京之後，他常感身體不適，但依然帶病實習。然而，後期xx的病情加重，終於在8月12號晚，他突然暈厥，後被送往北京解放軍xx醫院，經搶救度過危險期，但隨後被確診為白血病m3型(急性早幼粒細胞白血病)，目前處於化療初期，病情仍不穩定。

白血病無疑給本身經濟條件就不是很好的xx一家帶來了難以承受的重負。xx父母均為農民，且年過六旬，目前暫住於廣東東莞xx的三哥家，全家僅靠三哥的微薄薪資生活;大哥在安徽老家辛苦經營一家豆腐作坊，生活拮据;二哥早年因故去世。目前，由於經濟緊張，解家無力承擔僱用專業看護人員的費用，而兩個哥哥既要忙於生計，又要四處奔走，向親戚朋友借款以填補醫療費用。治療不到一個月，合計已經花費15萬元，按照醫生的預估，後期的治療費用仍是一個不小的數目。

為了xx能夠早日戰勝病魔，重新回到xx學習生活，順利完成學業並健康地迎接未來的日子，我們在此倡議為xx同學捐款，希望大家能伸出援助之手，獻出一份愛心，也將一份生活的信念傳遞給xx同學，幫助他度過生命的難關。

第4篇

隨著蘇州城市建設的快速發展，農民工群體進城規模不斷擴大，速度不斷提高。同時，義務教育段適齡的農民工子女大量隨父母進城求學。然而，絕大多數的農民工在為了養家餬口而整天忙於工作的時候並不能夠很好的關心他們的子女，這就造成了大多數的農民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題，極不利於他們的成長。

良山國小，一個民工子弟學校。狹小的兩棟教學樓擠滿了從學前班至八年級所有的學生。教學環境也是極差的，沒有先進的多媒體裝置，沒有寬敞明亮的教室，沒有優秀的師資條件，可那裡的孩子並沒有怨天尤人，自暴自棄。他們選擇仰起笑臉，積極面對各種挫折，努力學習。作為一名大學生，我們是否應該為他們送去一份溫暖，一些力所能及的幫助呢？都說贈人玫瑰，手有餘香，只要我們獻出一點小小的愛心，或許就能為良山國小的孩子們多建一間校舍，多添一些書籍。希望每一位同學都能張開您溫馨的懷抱，伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支援，以實際行動幫助那些孩子走出困境，共享幸福。

朋友，您捐出的每一筆善款，將如春風一般為良山的孩子們送去冬日裡最溫暖的一縷陽光；您的愛心和真情，將像星星之火點燃人們心中的希望，帶動更多的人加入到“奉獻愛心，讓愛傳遞”善款籌集活動中來。讓我們共同播撒愛，傳遞愛，讓良山國小的孩子們感受到溫暖與關懷。