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6年級自我介紹作文6篇 六年級自我介紹:我是誰?(不超過40個字)

作為一個六年級的學生,自我介紹可謂是必不可少的一部分。在這段成長的時光裡,我不僅掌握了基礎的學習知識,還積極參加了各種課餘活動,鍛鍊自己綜合素質。在此,我將向大家介紹我的個性、特長和愛好。

6年級自我介紹作文6篇 六年級自我介紹:我是誰?(不超過40個字)

第1篇

似乎一年都在盼望今天。這是個快樂、放鬆的日子。當然,還因為會有一筆可觀的收入——壓歲錢。

我過去的壓歲錢除了有點兒出自爺爺奶奶、外公外婆之手外,大部分是來自父親母親的親朋好友的手中。

但這次情況有些不一樣。寒假到了,我急急忙忙補我的瞌睡,一覺醒來,吃早飯又磨磨蹭蹭。吃完早飯做了兩個小時,又該吃午飯了。吃完午飯休息一會兒,又做會兒作業,最後吃完晚飯看會兒電視,就上床睡覺了。

這樣碌碌無為的生活一直延續到正月七年級,這天晚上,母親忽然對我說:“你為什麼還沒完成作業呢?往年大年三十以前就把所有作業都完成了啊!今年怎麼這麼懶呢?”這席話倒提醒了我。是啊,我今年寒假的效率怎麼不高呢?我真的變懶了嗎?那可不行,絕對不行。

母親又續道:“你想啊,你不做完作業,我和你爸就不會帶你上街,不上街,你怎麼會有收入呢?”這席話又提醒了我。對呀,我不能再這樣下去了。

走在街上,今天的天似乎格外的藍。想著即將得的壓歲錢,我的臉上又浮現出了久違的笑容。

或許我真的該反省一下了。一到寒假我就“徹底放鬆”的這種狀態如果不改,以後肯定是會吃虧的。那麼我應該想開一點兒,寒假、暑假都應該和往常一樣,早起早睡,作息時間和在校一樣,只不過挪了挪地方。說不定這樣過假期我還會適應一點兒。

既然如此,我為什麼不改呢?浪費掉的寒假已經追不回來了,那,下個假期就成為我新的目標了。

6年級自我介紹作文6篇 六年級自我介紹:我是誰?(不超過40個字) 第2張

第2篇

我一坐到音樂室的鋼琴面前,彷彿就進入另一個世界。音符如一個個的小天使,帶著一絲微笑帶著一絲調皮,從我的指間輕輕溜出,連綴成彩虹般美麗的樂章。音符們柔柔的,一個接著一個,張開小嘴,把彈奏者的心情,藉著那圓滑的樂曲,輕輕地唱了出來。於是,甜甜的世界彷彿充滿著花香的氣味。我全身的細胞如飲了甜甜的灰酒,醉倒在音符的懷抱裡了。

我喜歡走進自然,傾聽大自然的演奏。風兒會唱歌給我聽,當它溫柔地輕唱時,我的小耳膜就慢慢地睡著了,我的細胞依偎在一起,恬恬靜靜地睡著了。當風哭泣時,像老人啞啞的飲泣聲,又像雄獅般地怒吼,震得你全身發麻,似乎承受不起它那急於告白的委屈。花兒是個害羞的孩子,一聽歌聲,就忙著把她那小小的嘴閉上,成了自然界裡最忠實的聽眾。最會跳舞的是小草,起風時,它們跳著輕鬆快活的舞曲,風止時,它們又聽話地肩並肩,搖擺出草原柔柔的綠意,令人忍不住駐足在它們的俏影中。

大自然是一切音樂的起源,每天我們都生活在這充滿歡樂歌聲的樂土上。作曲家把它們記在心絃上,演奏家讓它們流淌在自己的心靈裡。細細聽吧!那可愛的歌聲,從樹梢,從月影,從草原,輕輕地傳向了四方。

我感激自然,感激它那天使般的音樂,是它賦予了我如風、如花、如草一樣的性格,是它讓我陶醉在另一個幸福的世界裡。

第3篇

讀完了課文《狼牙山五壯士》,心潮澎湃,在一念之間想了許多。

?狼牙山五壯士》一文主要是講述了在1941年的秋天,五位勇猛的戰士勝利完成了阻擊敵人,掩護群眾和連隊轉移的光榮而艱鉅的任務。在彈盡糧絕。就要被敵人俘儒的那一瞬間,五位戰士毫不猶豫英勇跳崖,以身殉國,不畏懼死亡,譜寫了一曲驚天地。泣鬼神的英雄事件。文中有這樣的一個片段令我感動得熱淚盈眶:五壯士高呼著“大倒日本帝國主義,中國共產黨萬歲!”然後昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖,這聲音是那麼的驚天動地,氣壯山河啊!他們喊出了中國人的肺腑之聲,多麼偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們銘記在心。

每當我回想起五壯士偉大壯舉,令我感到十分的慚愧。我作為一名少先隊員,一位二十一世紀的_人,在學習上遇到難題就退縮,有時甚至一看到難題就放棄,而狼牙山五壯士為了民族的解放事業,克服了重重困難險阻,赴湯蹈火,在所不辭。寧願為國捐軀也不願投降。而我遇到的這點困難與他們相比又算得了什麼,再說正是因為無數革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆後繼,才換來了我們今天的幸福生活,小康社會。如果今天我們在學習上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎麼為祖國做貢獻呢,我們有怎麼能對得起先烈們的英靈呢?

所以我作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力,勤奮學習,刻苦鑽研,掌握科學文化知識,練就過硬的本領,做跨世紀的_人,把祖國建設得更加美麗,富饒。

第4篇

hello everyone, my name is xxx. this is really a great honor to have this opportunity, and i believe i can make good performance today. now i will introduce myself briefly. i am 18 years old,besides, i have attended several speech competition held in beijing, which really showed our professional advantages. i have taken a tour to some big factories and companies, through which i got a deep understanding of english for application.

compared to developed countries, unfortunately, although we have made extraordinary progress since , our packaging industry is still underdeveloped, messy and unstable, and the situation of employees in the field is awkward.

but i have full confidence in its bright future if only our economy can be kept at the growth pace still. i guess you may be interested in why i choose this job. i would like to tell you that this job is one of my lifelong goals. if i can work here,i will work hard. as to my character, i cannot describe it well, but i know i am optimistic and confident.

sometimes i prefer to stay alone, reading and listening to the music, but i am not lonely, for i like to chat with my classmates about almost everything. my favorite pastime is to play volleyball, to play cards or to surf online. from life at university, i learn how to balance study and entertainment. by the way, i was an actor in our amazing drama club. i have a few glorious memories on stage. that is my pride.

第5篇

我讀了《魯濱孫漂流記》後,心裡思潮騰湧,感觸很深。讀完後,魯濱孫這個人的'身影在我的腦海中揮之不去。

?魯濱孫漂流記》這本書主要講了魯濱孫從小喜歡冒險,他揹著父母逃到了巴西,在巴西他擁有了自己的莊園,過上了舒適的生活。但是生性喜歡冒險的他,又乘坐去非洲的船,不了,船在南美洲附近觸角沉沒了,他僥倖逃生,從此生活在一座與世隔絕的小島上,一住就是28年。魯濱孫在小島上孤孤單單,沒有實物,沒有住所,島上有未知的危險和困難在等待著他。但是,魯濱孫並沒有被眼前無住所和食物給打倒;他用勇氣戰勝了困難,他用自己的智慧想出了辦法。他自己動手種出了糧食、創造了安全的住所,這就像那句話說的一樣:自己動手,豐衣足食。魯濱孫就是靠自己勤奮的雙手和聰明的大腦創造了財富,創造了他在這座小島上生存下去的機會。魯濱孫有著樂觀的精神和一顆勇敢的心。

我對魯濱孫的喜愛之情與日俱增,因為我正好缺少這種勇氣,但是自從我讀了《魯濱孫漂流記》認識了魯濱孫後,我敢去面對挫折了,對任何困難都會很樂觀。這本書中我印象最深刻的是魯濱孫剛到小島上時,他並沒有沮喪,而是選擇樂觀的去面對,也正是他這種樂觀積極向上的精神感染了我。

我從這本書中悟出了人生應該積極向上、時刻都保持著一種樂觀的精神,遇到困難、挫折都應該勇敢的去面對。

第6篇

每個人都有五官,它們長在各自的地方,有各自的工作,它們各有所長,各有所短。

眼睛是人心靈的窗戶。他叫 “監察官”。他除睡覺外,一直不停地,一絲不苟的工作。白天一起床,走路時,其他的器官都不忙,只有他一個睜著看路;看書時,只有他在睜著;找什麼東西,也是他到處看。可是好事卻輪不到他。例如,冬天的時候,其他的四個器官,被包得嚴嚴實實,只有他露在外面。

鼻子位居眼睛的下面,佔了一箇中心位置,每次吃飯,總是他先聞到氣味,好像飯是為他一個準備的!鼻子可以聞到氣味,別人聞花,花的香氣,人聞到了總會感謝自已的鼻子。如果聞到垃圾的臭味 ,他可就要遭殃了。所以稱他為 “審辨官”。

耳朵站在臉的兩邊,像兩個侍衛,叫 “採聽官”。有什麼聲音他一定聽到。例如,在路上車的'鈴聲,耳朵聽到了提醒人,人卻從來不感謝,所以好事從來不和耳朵結緣。不過一旦耳朵沒聽到聲音,受恨的一定是他,“沒用”的也是他。

嘴巴名叫“出納官”。他是很重要的。比如說,吃飯,如果沒有嘴,人就無法去吃飯;說話時,他只要張嘴,可是卻至關重要。

舌頭叫 “品味官”。所有的食品都要經過他一一考察後才進了我們的肚子,使我們吃到有益而美味的食物。

臉上的五官,各盡其職,可是卻被冠上了“有用”“沒用”的分別。只是臉上的全體五官團結一致,一起為人類服務,那就都至關重要,沒什麼“有用”“沒用”之分了 。