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清明節校園活動策劃簡短3篇 《重溫傳統,青春擁抱清明:校園清明節活動策劃》

清明節即將到來,為了加強對中華傳統文化的傳承和宣傳學生們需要參與到校園清明節活動中。本文將為您介紹幾項清明節校園活動策劃,為學生們提供更多瞭解中國傳統文化的機會。

清明節校園活動策劃簡短3篇 《重溫傳統,青春擁抱清明:校園清明節活動策劃》

第1篇

清明節是我國人民緬懷先人的日子,為紀念這個有著深遠意義的日子,學校組織部分黨員、團員和少先隊員代表,舉行“緬懷革命先烈爭當時代先鋒”清明節祭掃烈士墓活動。通過祭掃“烈士墓”,抓住契機對全體師生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發師生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國、為家鄉的繁榮、富強作貢獻的'意義。

1.全體團員、少先隊員代表排隊進入,在烈士碑前整隊。

10.全體少先隊員代表向烈士獻詩《獻給英雄的讚歌》。

1.所有參加活動的團員和少先隊員在活動期間必須保持嚴肅性,不得做與活動無關的事情,聽從命令,統一指揮。

2.全體人員,尤其是少先隊員代表不得攜帶任何食品,學校將每人配備一瓶純淨水。

4.尤其要確保活動人員的安全。活動前後清點好人數,各小隊帶隊人員跟好隊伍,維持好各小隊的秩序,確保安全無誤。

2.撰寫活動總結,整理此次活動中存在的優點與不做。

3.參加活動的每一位同學回校後撰寫一份xx字以上的掃墓心得。

清明節校園活動策劃簡短3篇 《重溫傳統,青春擁抱清明:校園清明節活動策劃》 第2張

第2篇

這次班級主題活動,我們充分挖掘了清明節這一傳統節日所蘊含的豐富寓意和深厚的文化內涵,讓學生在自主活動、探究、體驗、反思、感悟中感受我國民俗文化的魅力,讓學生認識到清明節的內涵不僅是緬懷故人,祭典先烈,還有親近自然、珍愛生命的`意味;不僅要傳承尊老愛幼的孝文化,還要弘揚珍愛生命、呵護自然的精神。我們整個活動的設計安排是這樣的:

1、3月27日(星期五)班會課,我(班主任)向全班師生髮出清明節活動倡議。

2、下發“告家長書”,動員家長一起積極參與學校的這個主題活動。

a.要求:通過活動使班級學生要對清明節有不同的瞭解,見附件一(具體如下)

a.要求:通過在班級開展“做清明食——青團”實踐活動,讓學生了解清團的來由,明白清明與“寒食節”有著密切的關係,同時也培養學生的動手實踐能力。

c.活動形式:在班主任和任課老師指導下,每生製作一個青團,品嚐一個青團。

(2)使學生明白吃青團的由來,見附件二。(班主任負責)

a.要求:通過誦讀革命或清明的詩篇,增強學生的愛國熱情,強化了革命傳統教育。

e.早讀課:讀學習過的2-3首革命古詩詞。(內容結合清明,也可以是有關革命)

3月30日—4月10日期間的自習課進行古詩詞的朗誦比賽。

a.要求:通過掃烈士墓,緬懷先烈,增強愛國家、愛民族的情感。

第3篇

新的一年到來,春回大地,萬物復甦,一整個冬天壓抑的心情隨著春天的到來也該放飛一回了。所以今天,我們華清學院勤工助學會組織了春遊活動,一來,讓大家感受春天生機勃勃的氣息,二來,藉此活動增進一下部門與部門間、部員與部員間的感情。

通過此次活動,加深學會成員之間的交流,促進部員之間的友誼,同時讓每個人都感受到新春的氣象,體驗到新春的活力,緩解壓力,豐富課外活動,並以飽滿的熱情去接受新學期的學習與生活。

2、出遊用具準備:由祕書處與外聯部購買、準備用具

5、後勤與衛生:由衛生督察部負責場地衛生與後勤工作

1、集合:早晨九點,勤工助學會所有成員在圖書館後門口集合準備出發

2、用具攜帶情況檢查:由祕書處檢查出遊用具是否攜帶完全(包括零食、塑料餐布、結束後裝垃圾用的'塑料袋、相機、特殊情況防備物品、簡單醫藥用品等)

3、出發:全體成員以部門為小集體組隊出校門,然後由部門為單位組織做公交車抵達目的地

4、場地分配:到達目的地後,由宣傳部分配場地,各部門分別落座

5、活動正式開始:由生活文藝部宣佈活動開始,並報幕、表演者開始表演節目(期間可以穿插即興節目)

6、場地打掃:由衛生督察部負責分配部員打掃場地衛生,並將垃圾打包,扔進垃圾箱

7、返校:全體成員以部門為單位集合,部長清點部員人數,並組織部員坐公交車返校

8、總結:返校後會內做此次春遊活動的總結,指出此次活動中的不足之處與湧現出來的優點

1、可能會遇上低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況,所以,同學要注意穿著適當,而且要提前取得旅遊當地的天氣資訊,記得隨身帶件保暖的外套

2、為防止遇到小雨天氣,最好帶一把小摺疊傘或一件雨衣

3、應儘量避免飲用生水和吃不衛生的食物,防止由於細菌的侵入而生病

1、如果遇到蛇,不要驚擾它,尤其不要振動地面,最好等它逃遁,或者等人來救援。萬一被蛇追著,不能和它較勁直著往前跑,而要跑曲線。

2、在活動中出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病,若在可急救範圍之內,便進行傷口的處理及疾病的救治,若不在急救範圍內,便由其他同學陪同區醫院救治。

3、若造成火災,依火災大小決定是否需要撥打火警電話,同時有秩序地進行滅火。

4、若有人不慎落水,應及時進行打撈,並在第一時間內進行簡單救治西安建築科技大學華清學院勤工助學會。