高中元宵節作文元宵節作文作文高中2篇 「元宵節的意義與傳統」——高中元宵節作文

“高中元宵節作文”是指高中生在元宵節這一傳統節日裡撰寫的作文。元宵節是中國傳統節日之一，也是農曆正月十五的第一個重要節日。在這一天，人們吃元宵、賞花燈、猜謎語、放煙火等活動，寓意團圓和繁榮。高中生寫元宵節作文，既能回顧歷史文化，又能展現創意思維和語言表達能力，是一項有益的文化活動。

第1篇

元宵，是一年中第一個月圓之夜，元宵有此而名為元宵。在元宵佳節來臨之時，所有的人們心裡都像樂開了花一樣。在這元宵之夜，最吸引我的活動還要數放那孔明燈，據說它還有個故事呢……

當年孔明被司馬懿圍困，全軍上下束手無策，諸葛亮妙計一出，命人拿來白紙千張，糊成無數個天燈，再利用煙霧向上的引力帶著它們升空，一個個小小的天燈升起，加上營內的人大喊：“諸葛先生坐著天燈突圍啦！”，司馬懿竟然信以為真，被矇騙了過去。此計救了諸葛先生一命。故事中的.天燈也就是現在所說的孔明燈或許願燈了。現代人放孔明燈多作為祈福之用，男女老少心中許下心願，孔明燈飛得越高，願望就越有機會實現。其實孔明燈放飛的時候也十分有趣。 在元宵節那天晚上，我和我的同學王旭一起去逛街，無意間發現一個賣燈的地方，我湊上前去，哇！有好多燈。有老虎的，有荷花的，有兔子的，還有……咦？“這是什麼燈？”我問賣燈的阿姨。阿姨回答：“哦，這是許願燈，也就是孔明燈。”

我想這就是傳說中的孔明燈，看著稀奇就買了一個。我和王旭走到空曠的地方，滿懷好奇的心情拆開包裝塑料袋，把小零配件按說明書一一安裝好。準備就緒，這時一位路人看見了說：“注意安全，不能在升高的時候碰到易燃物……”聽到這些溫暖的友情提醒，我的心裡暖暖的。我們繼續小心冀冀地將孔明燈展開，然後王旭提著像布一樣的防火紙，我就用打火機點燃了燈中心的蠟燭。隨著蠟燭的燃燒，漸漸地，防火紙開始慢慢膨脹，但是卻很難飛起來。

正當我苦惱時，旁邊幾位也在放孔明燈的叔叔阿姨對我們說：“你應該放低一點，這樣裡面的熱氣才會多，熱氣多了燈才能向上飛。”我們按照他們說的做，把燈向下拉了拉。不一會，只見燈越來越大，變得更膨脹了，像個圓圓的紅燈籠。我讓王旭輕輕鬆開雙手，讓它自由地飄動。離開了雙手的“紅燈籠”像個頑皮的孩童，在天空中東奔西跑。

他跑到哪裡，我和王旭就跟到哪裡，比我家出了名的“淘氣包”花花都調皮，追得我們比大人帶小孩都忙。可是過了一會，它好像被我們馴服了似的，緩緩升高，我和王旭也長吁了一口氣。我看著自己親手放的燈，感到十分開心。等燈飛到芝麻大小的時候，我開始默唸心中的願望，希望孔明燈能幫我實現這個願望。紅燈籠越來越高，越來越小，直至消失在皓月夜空裡……

在回家的路上，我心中的願望好像實現了一樣，步伐也輕盈了，像是在夢中，又像是在現實中……

第2篇

正月十五是我們的元宵節，也是我們口中的上元節，在這一天裡，元宵節就是要鬧，但是我們今年打算去元宵裡“遊”一趟。

剛走出爺爺奶奶家的巷口處，我們發現外面的節日氣氛已經很濃了，到處都可以看到紅色的燈籠、璀璨的煙花，人群湧動，我和表哥差點被擠散了，發現後趕緊擠出了人群，拉著表哥去還有什麼稀奇的表演專案去了。

走到賣煙花的地方，本來想買的我卻被一處擠滿了人的地方吸引了目光，那裡是在幹什麼？好奇的我趕緊拉上了表哥一起湊了上去，希望不要錯過任何精彩的部分。

趕到那裡，發現那裡是一對對“獅子”在跳舞，只見它舞動著自己的身體，發出一陣陣的悅耳的鈴聲。表演當然不是白表演的，可愛的獅子一個勁的向那裡的老闆作揖拜年，鬧了個大紅臉的老闆從自己的腰包中拿出了幾個大紅包，獅子舞的更厲害了。

得到“能量”的獅子之後的動作更大了，有的獅子在音樂的伴奏下好像一下跳了起來，一下就低著頭好像在吃東西，有的獅子好像有輕功似的，在空中飛了起來。

看完舞獅節目，我們繼續往下走，我看到了五顏六色的天空，是煙花小姐為它裝飾的。到了舅舅家，我們就開始放鞭炮。鞭炮噼哩叭啦的響著，我和表哥緊閉雙耳。

過了一兩分鐘，鞭炮就“結束了生命”。在鞭炮聲中的居民樓，被煙霧圍繞著，像在仙境中一般。在回家的路上，我還看到了由警車開道，後面跟著扭秧歌隊伍、腰鼓隊、龍燈、獅子……特好玩。圓圓的月亮靜靜地掛在碧空中，在明亮的月光照射下，元宵節顯得更加熱鬧、更加和諧。