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描寫節日的作文3篇 節日狂歡,喜迎歡聚!

描寫節日的作文,是指作者以某個節日為主題,通過語言描寫、表現相關的場景、氣氛、習俗、感受等,以達到表達對節日的認識和感悟的目的。作文不僅僅是記述節日的事實,更重要的是通過作者的個人體驗和感受,展示出節日中豐富的文化內涵和人們的情感交流。

描寫節日的作文3篇 節日狂歡,喜迎歡聚!

第1篇

我們中國有許許多多的傳統節日,如兒童節、元旦節、春節、植樹節、端午節……但是,我最喜歡的節日卻是母親節。母親是我們的恩人,是她賜予了我們生命,她送給了我們最珍貴的禮物:她送給我了眼睛,讓我看到這個世界的美與醜,善與惡;她送給我了鼻子,讓我聞到香氣撲鼻的味道;她送給我了嘴巴,讓我能夠用生動的語言表達自己的喜怒哀樂;最重要的是,她送給我了生命,讓我感受到了這個世界的奇妙。

母親節,是一個神聖的節日,它代表著世界上所有媽媽的節日。

然而,在母親節的背後,隱藏著一個故事:從前,美國費城有一個小姑娘叫安娜·賈薇絲,可是,安娜·賈薇絲的母親不幸去世了,她悲痛萬分。有一年的一天,是她的母親逝世週年忌日。於是,安娜小姐組便組織了追思母親的活動,並鼓勵其他的人也以類似方式來表達對自己的慈母的感激之情。從此以後,她便到處向社會各界呼籲,號召設立母親節。她的呼籲獲得熱烈響應。後來,美國的參眾兩院通過了決議案,決定每年5月的第二個星期日為母親節。這一舉措引起世界各國紛紛仿效,直到1948年安娜謝世時,已有43個國家設立了母親節。

我喜歡母親節,我愛我的媽媽!我一定要好好學習,向著成功的道路展翅高飛,登上最高點,報答媽媽對我的養育之恩和她對我的辛勤教誨。我愛母親節!

描寫節日的作文3篇 節日狂歡,喜迎歡聚! 第2張

第2篇

今天,是中華民族的傳統節日。每次提到中秋節,我都會想起“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”。“春風又綠江南岸,明月何時照我還”。“復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封”等關於思念家鄉的詩句。我想:我們生活在幸福團圓的家裡,多幸福啊!在中秋節,家人們一般都會聚在一起吃月餅,而這個中秋節,我卻做了一件與眾不同而又有意義的事。

昨天晚上,我和幾個同學一起在湘江風光帶開展關於慶中秋的活動——賣舊書。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”我想讓我已經看過的舊書找到它新的主人,讓好書經過多人之手,讓大家獲取更多的知識。我們賣的價錢並不高,雜誌都是一元一本。因為我們的目的不是賺錢,而是想上祖國未來的花朵受到這位良師——書的教導。

同學們漸漸地到齊了,我們把書擺好,就有顧客來了。我們向幾個小女孩和小男孩推薦了幾本適合他們的書,但是他們沒有想要的意思,只是擺了擺手就走了。但是我們沒有灰心,而是繼續向愛書的小朋友推薦好書。

不久,一個小女孩向我們走來,看上去大約八 九歲的樣子,和另外兩個小女孩結伴而行。我向她推薦了《創意美術與手工》這本書,她對這本書很感興趣,最後,她把書買了下來。這本書在我手上沒有多大的用處,因為我不善長做手工,而書到了她那裡,一定會教她做好手工的。後來,我又跟許多人推薦了書,可他們都不喜歡。

這次中秋節賣舊書活動,不但鍛鍊了我的膽量,還讓好書找到了新的主人,真令人難忘啊!

第3篇

今天也是路上最堵的時候,更是超市和商場最熱鬧的時候。大街上到處都是穿著一件紅彤彤衣服,披著白花花鬍子,戴著一頂紅色帽子的聖誕老人,把節日的氣氛推向了高潮。

今天,我和媽媽也一起去龍湖天街逛商場、買東西、吃飯。

節日的天街格外熱鬧,上至七八十歲的老爺爺老奶奶、下至三四歲的小孩都紛紛向這裡彙集,好像這裡的東西都不要錢似的。

我們來到了天街一個最漂亮的商場,那已經是下午四點鐘了,商場的大門口擺著一棵聖誕樹,樹上掛著一條條銀光閃閃、五彩繽紛的小燈泡,聖誕樹旁邊是兩匹馴鹿,後面拉著一位穿著紅衣服的聖誕老人,聖誕老人坐著一個雪橇,後面放著一大袋禮物。

看到禮物,我想:這麼一大袋,裡面裝的是什麼呢?這麼多什麼時候才能發完呀!不知道有沒有一件禮物是屬於我的。唉,聖誕老人今天晚上是最辛苦的。

走進商場,首先映入眼簾的是一家零食店,我趕緊拉著媽媽跑進店裡,挑選我最喜歡吃的零食。零食店旁邊是玩具店,我連價格都沒有看就拿起我選中的玩具準備去付錢,媽媽一看要五百多元,就沒有給我買。不過媽媽最後還是給我買了一個拼圖玩具,還帶我去吃了我最喜歡吃的韓國烤肉。

聖誕節,真是好熱鬧啊!這也是我過得最開心的一次聖誕節。