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關於活動方案範文錦集5篇 活動錦集:方案範文精選

本文是關於活動方案範文的錦集,收集了各類活動的方案範文,旨在為各位活動策劃者提供參考和借鑑。無論是企業會議、校園活動還是社群專案,這些範文都包含了詳細的活動流程、預算分配以及活動目標等重要內容。希望本文能為您的活動策劃提供靈感與幫助。

關於活動方案範文錦集5篇 活動錦集:方案範文精選

第1篇

"民以食為天",糧食在整個國民經濟中始終具有不可替代的基礎地位。當今社會,糧食緊缺,物價飆升,我們的生活日益困難。糧食已成為各個國家重點監控及首要解決的問題。作為當代大學生,我們要開展各種愛惜糧食、節約糧食的主題活動,真正達到"愛惜糧食"的要求!有首古詩說得好"一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恆念物力維艱。"我們每個同學都要從現在做起,要拿出實際行動,為 黨為國家分憂,把愛惜糧食、節約糧食的活動紮紮實實地開展下去。

在世界糧食緊缺的現狀下讓我們大學生懂得珍惜糧食。"節糧愛糧"不僅僅是一種口號,我們希望它是一種情結,鑄熔與我們每人的心中,將自己的言辭付諸 於實踐之中,自覺做到節約糧食,從我做起,進一步改善自己的`日常生活習慣,共建和諧校園。

1、我們在活動之前先隨機在食堂拍照,發現浪費糧食的行為, 貼在海報上宣傳,這樣就做到了從同學們身邊出發,可以引起大家的共鳴;

2、在兩個食堂門口分別設立宣傳點,通過海報方式圖文並茂讓大家對"世界糧食日"有個初步的瞭解,讓他們感受到節約糧食的必要性;

3、讓同學們在印有"節糧從我做起"的橫幅上簽名保證不再浪費糧食,可以從實際方面約束同學們的行為;

4、製作一節約糧食為目的的視訊,利用晚自習時間對於機電分院大一學生進行播放,起到更好的一個宣傳作用;

5、除了針對同學們的宣傳,我們還將對食堂工作人員進行走訪,他們在食堂工作,對我們的浪費行為是知道的,通過他們的回答,我們可以對大學生的浪費行為有更理性的瞭解。

關於活動方案範文錦集5篇 活動錦集:方案範文精選 第2張

第2篇

經過對ktv經營現狀分析,發現客源一直以熟客居多,由其在近兩個月的在環境下沒有新客人進入,從而無法保證ktv營業額。以現有客源分析商務宴請佔70%,公關熟客佔10%,管理人員熟客佔10%,其他佔10%,而大商務宴請客人是來店消費後得知酒店ktv,根據此結果現制定方案如下:

1、 抓住宴請客人求檔次又想少花錢的心理,制定幾檔優惠:

以上活動製作宣傳海報貼至各樓層,簡訊群發宣傳並在每天晚餐時由ktv接待人員到餐飲部向客人介紹活動內容以吸引客人光臨,每領上一包客人獎勵10元。

2、 七月初七情人節,以簡訊群發、在各樓層放置宣傳海報、

迎賓員主動介紹的方式宣傳,活動當天免2小時包廂費。

3、 酒店活動贈送的'ktv100元、50元代金卷,每天由主管到

商務中心收取客人電話,在客人用卷沒有使用前和即將過

4、 瞭解全店vip客戶及協議客戶資料,在客人生日當天發簡訊祝福,併為客人提供包間歡慶生日免包廂費,增加酒店與客人感情並能起到吸引客源的作用。

第3篇

為進一步促進青年教師與外單位青年之間的相互交流,縣教育工會、教育局團工委決定舉行單身教師聯誼活動。本次活動有豐富的遊戲、精彩的表演、輕鬆的舞會……讓大家在溫馨的'環境中相互瞭解、相互熟悉,為今後相互聯絡提供一個良好的平臺。

四、參加物件:教育系統在職在編單身男女青年和邀請外單位單身男青年

1、上午8:30海景大酒店報到,領取卡號、賀卡(寫:一句祝福語。落款:姓名、性別、qq號)

第4篇

規則就是人們在日常生活、學習、工作中必須遵守的科學的、合理的、合法的行為規範和準則,它是人與人之間、組織與組織之間彼此的約定。“沒有規矩,不成方圓”,在日常生活中,我們都在自覺或不自覺地遵守著各種規則,比如我們走路、騎車、開車的時候要遵守交通規則,我們上課、做實驗的時候,要遵守課堂規則、實驗規則,我們下棋、玩球的時候,要遵守遊戲規則……

一個人規則意識的養成往往是從最基本的、最微小的地方開始的,讓學生從最日常的校園生活常規開始,培養他們遵守規則的意識,提高他們執行規則的能力,養成遵守規則的習慣,促使他們將來能更好地適應社會,幫助他們更好地擁有未來的幸福生活。

1.利用學校宣傳櫥窗、廣播站、致家長函、週一晨會等途徑和形式發出“講文明,守規則”主題活動倡議;召開學生幹部會議進行宣傳、動員。

3.連續四周以“講文明,守規則”為主題的週一國旗下講話。

結合我校兒童閱讀課程,開展主題閱讀,分低、中、高年段開設晨誦、午讀以及拓展閱讀與主題相關的書籍、小故事,懂得規則在人們生活中的意義。(負責科室:【教科室】,由兒童閱讀專案組開發相關主題閱讀課程)

⑴通過學生每天的校園生活常規訓練,讓學生明確課堂學習規則,集會出操規則,校園活動規則。

?政教處】設計每個班級的課前準備情況評分表,由任課教師為每節課執教班級學生的課前準備情況進行打分,每週彙總一次,表揚優秀班級,幫扶後進班級。

?教務處】要明確規定教師課堂教學應遵守的規則,對課堂教學常規進行督察,推門聽課及日常巡課等,將關注的焦點轉移到學生的課堂表現上來,強化學生課堂教學常規,並以此來反思教師的課堂教學效果。

實施策略:每天的值日組長和校級領導必須在課間操時間在主席臺上巡視。班主任必須帶班跟操,並站在隊伍的前面及時管理。【政教處】人員分工蹲點,從細節處跟進,觀察、評價學生的出操隊伍及紀律,蒐集事實材料表揚先進,鼓勵後進。對錶現欠佳的班級,與蹲點領導、年段主任一起,進行指導、激勵。

實施策略:【大隊部】成立文明活動監督崗,規範、督促學生的課間文明行為。【政教處】嚴格規範教師值日製度,發揮值日教師的執勤作用,促進學生的課間文明行為養成。

⑵開展學生陽光體育課間活動,讓學生“有事可做”。

實施策略:每週二、三、四,在學生課間操之後,分年段開展陽光體育課間活動,一、二年段踢毽子,三、四年段墊乒乓球,五六年段花樣跳繩,併成立班級吉尼斯評價機制,在次月的運動主題月中予以展示。(學生自帶器材,班主任帶班監管,執勤體育老師、值日組長及校級領導現場調控。)【總務處】負責在內操場、外操場等合適的場地畫上一些格子或線條,讓孩子可以參加“跳格子”等有意義的課間遊戲。

⑶結合上學期學生討論後徵集的“校園文明禮儀十要十不要”,出版卡通版“校園生活十規則”,作為校園文化的一部分,融入學生的日常生活,並讓學生奉行不悖,最後實現慎獨的規則意識。

實施策略:【校長室】牽頭敲定“校園生活十規則”,由【美術組】和大隊部海報社團設計、出版,並在全校學生當中宣傳、學習、執行。

⑷開展一次交通安全宣傳活動。邀請學校交通管轄中隊來學校開展一次交通宣傳活動,參觀圖片展、開講座等,讓學生獲得更多的感性認識。

實施策略:由【校長室】與交警中隊聯絡,協調活動開展事宜。

⑸按學生年齡特點,分年段開展形式多樣的`子主題體驗活動。

實施策略:【政教處】下發中隊每月主題課程活動手冊,班主任結合班級實際情況,開展富有中隊特色的相關主題體驗活動,有計劃、有過程、有總結,月底將活動手冊及材料彙總上交政教處,綠苑陽光榜公佈每月特色中隊名單。

①舉行一次“交通標誌展覽”,認識更多的交通標誌,瞭解常見交通標誌的含義,學會遵守相應的交通規則。

②“怎樣走路最安全”討論會:在校園裡怎樣走路才安全,把討論結果畫下來,共同制定校園走路規則、集會和放學行路安全規則。

①通過班級討論會,共同確定學習方面的規則有哪些,完成討論記錄表。

課前預習的規則、課堂學習的規則、讀的規則、寫的規則、複習的規則等

②針對自己的實際情況,制定出在學校、在家中的學習作息表。當自己的需求與學習規則產生衝突的時候,能意識到應該對自己的行為作適當的控制和調整。

①在家庭生活和社群生活中培養規則意識,養成遵守家庭規則的習慣,培養自律精神。

②在學校生活中培養規則意識,通過相關課程開展培養遵守規則活動,制定《班級文化公約》,開展主題班隊活動。

利用《給家長的一封信》等形式,向學生家長宣傳學校九月份主題課程活動的安排,家校合力,讓孩子在學校、家庭、社群等各個場所知道規則的重要性,形成規則意識,並逐步達到慎獨的境界。

評選主題課程活動特色中隊,公佈在綠苑陽光榜,整理優秀活動材料彙編成冊。

各班主任推薦最優秀的主題活動創意作品參加學校的“每月一事優秀作品展覽”。

第5篇

堅持“健康第一”的指導思想,確保“學生每天一小時校園體育活動”,有效落實“三課、兩操、兩活動”,培養學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使廣大學生在增長知識、培養品德的同時,鍛鍊和發展身體的各項素質和能力,促進學生身心健康發展,努力使我校學生體質健康狀況達到中上水平。

組長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人,負責活動落實的統一領導、協調、保障;

副組長是落實每天1小時陽光體育運動的組織責任人,負責活動的組織、監督、落實;

組員負責活動的統一協調,師生的督促;活動內容、場地器材的安排;活動器材設施的添置和維修管理等保障工作;醫務監督。

每天1小時陽光體育運動時間構成為:每天大課間(25分鐘);每週體育課(1~2年級4節,3~6年級3節);當天沒有體育課的班級組織1節課外活動課(40分鐘)。

(1)9、10、5、6月:進場(2’)—跑(5’)—廣播操(5’)—集體素質練習(1’)—各班按指定區域進行練習(10’)—退場(2’)。

(2)11、12、1、2、3、4月:進場(2’)—跳步(10’)—集體素質練習(1’)—按指定區域進行練習(10’)—退場(2’)。

2、體育課:按照國小體育與健康《課程標準》的'要求組織開展教學活動

4、雨天活動內容:在室內進行棋類活動、踢毽子、墊上、小遊戲等活動。

1、提高認識,精心組織。開展每天1小時陽光體育運動,是新時期加強青少年體育、增強青少年體質的戰略舉措,其目的是要在全校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的體育風氣,有效地促進學生積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質水平。全體師生要高度重視,精心策劃,確保每天1小時陽光體育運動在全校全面展開。

2、加強宣傳,營造氛圍。利用班隊會、廣播、櫥窗、黑板報、校園網路等陣地,大力宣傳每天1小時陽光體育運動,形成鼓勵學生參加體育鍛煉的宣傳聲勢,營造全面開展群眾性體育活動的氛圍。

3、明確責任,落實到人。明確落實責任人,建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確保活動時間保證、組織人明確、活動內容有安排,場地器材有保障,確保我校每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

4、加強管理,檢查落實。在組織大課間、活動課時,強化管理,認真組織人員進行巡視、督促、檢查,並及時做好記錄。做到有要求、有組織、有督促、有檢查、有記錄。

5、加強教育,注意安全。在開展每天1小時陽光體育運動活動時,要切實加強體育活動的安全教育和管理,班教老師、體育教師,要加強對學生的安全教育,做到有紀律、有秩序、服從統一組織、統一指揮,確保活動安全順利。