四年級個人觀察日記作文2篇 我的四年級日記：觀察小天地

本次分享的主題是“四年級個人觀察日記作文”，著眼於孩子們日常生活中的細節，旨在提高孩子們的觀察能力和寫作能力。通過觀察身邊的人和事，孩子們可以記錄下每一個小細節，磨練自己的眼力和思考能力，培養對美好事物的敏感度。希望本次分享能對正在成長中的孩子們有所幫助。

第1篇

今天我閒著沒事，看見了幾隻蝸牛。我便觀察起它們來了。

蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上揹著一個又圓又大的“房子”，捲成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。

我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒，蝸牛開始往不同的方向前進，有一隻蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺階下去了。我連忙跑下去，心裡在為它擔心：它會死掉嗎？等我到了臺階邊，我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來，裝進了瓶子裡，放入小水池裡。天色不早了，我們一起睡覺去了。

今天，我又來觀察蝸牛了，蝸牛已經漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那麼小，現在有大拇指的手指甲那麼大了。

我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了，速度有沒有變快？我觀察了很久，感覺它們的速度還是那麼慢。我想蝸牛可能飢餓過度跑不快。於是我拿來了充足的食物——菜葉和麵包屑，蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢，過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。

於是我得出了一個結論：蝸牛是長大了，但是速度卻沒變快。

觀察身邊的東西是那麼的有趣，那麼的好玩！如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。

第2篇

聽說鼠類都非常愛吃，今天我就要去看個究竟。我來到了倉鼠籠邊，看到它在睡大覺，我早就習慣了，因為老鼠都是晚上“行動”的。

我用盡全力一吼……只見倉鼠漫不經心地從小屋裡走出來，不耐煩地看著我。我火冒三丈，但是突然想到：它不是很愛吃嗎，那我就用食物把它引過來！我順手拿起一個花生，在“豪宅”門口搖來搖去，倉鼠的眼睛慢慢變大了，好像在說：“快給我吃！”我拋給了它，一顆、兩顆、……五顆。我餵了五顆花生給它，但它還是意猶未盡地看著我。

好神奇啊！它怎麼還沒吃飽？它有一個巨大的肚子？好奇心引導著我去看個究竟。倉鼠快速地跑上了二樓，好像有誰在追它似的。

我看著它跑到了房子裡，突然我聽到了“咚”的一聲。我立刻往裡一看：喲，它竟然把五顆花生吐了出來，放在房子裡。我繼續觀察，可能是為了減少時間，倉鼠從上面跳了下來，又向我要吃的，它的眼睛比月亮還圓！於是我順手拿起了一顆倉鼠糧，往裡面拋了進去。

我本來以為倉鼠會把所有拿到的食物放進嘴巴里，然後放到房子裡，然後過幾天再吃。可是這一次卻大不一樣，倉鼠當場把食物放進了嘴裡，並且狼吞虎嚥地吃了起來！哦，我終於懂了，並想出了一個道理：對於倉鼠來說，如果食物多的話，它會把它們放進洞裡；但是如果食物小，它會馬上吃完。看來生活中有許多祕密呢！就像這一句話：世界上不缺乏美，只缺乏發現美的眼睛。