校園安全教育主題活動方案6篇 安全入校，平安共建：校園安全教育活動

為了加強校園安全教育，保障師生身心健康，我校特定於近期組織了一系列主題活動。本次活動旨在加強師生對校園安全的認知和預防意識，提高應急處置能力，營造安全有序的校園環境。

第1篇

難點：能讓幼兒大膽的用語言表達乘車時不規範的行為

——小朋友們坐過哪些車?那麼乘車時要注意哪些安全問題呢?

教師出示反映有關兒童在乘車時不安全行為的圖片，引起幼兒關注討論。

——“大家看看，圖片上的小朋友做的對不對?為什麼?有什麼危險?”

第2篇

學習校園安全知識，認識安全警示牌，對學生進行安全教育，防患於未然。

男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。

女：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。五年級二班《校園安全》主題班會現在開始。

女：同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨遊。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生，我們更多時間都是在校園裡度過的。我們應該怎樣做呢?

1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網咖、遊戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。

2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防範意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程式，按規範操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。

3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經上級批准後方可進行。

4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛，積極疏導化解，不能採用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現問題可採取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

1、請同學們猜猜這些警示牌是什麼意思。(出示警示牌，學生指認)

在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀!但並不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應該細心觀察，加倍小心，儘量避免受傷。

3、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)

師小結：同學們找的這些安全隱患非常好，是學校的問題下課後老師會及時向學校領導反映，自己的問題可要及時改正，防患於未然。

班主任講話：同學們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

第3篇

安全是生命之源、健康之本、和諧之需。大學生在校安全問題關係到每個大學生的健康成長，也關係到整個社會的和諧穩定。本月是文學與新聞傳播學院倡導的“安全活動月”，因此，我班藉此之機，召開了主題為“生命和諧，安全至上”的班會，希望安全問題能夠得到廣大同學的重視，並減少我院乃至我校安全問題的發生。

通過此次班會，使大家對大學生安全問題有更清晰的瞭解，並對日常在校生活中隱藏的危險因素加以重視，最終通過學校和全體學生的共同努力，使大學真正成為一座安全的象牙塔。

班長首先向全班同學介紹了學院對安全問題的重視以及加強安全教育的決心和相關政策，並介紹了與會的班主任李老師和李學長。

在班會舉行前，我班班委集體合作，下載並剪輯了一些有關安全問題的視訊，以此來給大家敲醒警鐘。視訊向大家介紹了近年來出現在中國大學校園裡的各種安全問題，以及它們所造成的嚴重損失，在一句句沉痛的話語中，大家受到感染，並對安全問題有了更深的認識和警惕。

3、由大四學長介紹海大今年來出現過的安全事故，並對保證學生個人安全提出合理建議。

1)現住二樓及以上樓層的同學在宿舍陽臺上活動時，要注意保證自己不會因失誤摔到地面。

2)在校園內輪滑或是騎自行車的同學，要注意交通安全，尤其是在下坡時，尤其要注意保護自己以及其他路人。

4)在宿舍要注意用電及防火安全，不用學校禁止使用的電器裝置，並自覺督促其他同學按規範用電。

6)在晚上，不到學校偏遠地方活動，遇到形跡可疑的陌生人要及時通知學校的保衛人員。

通過播放的視訊短片和學長的介紹，大家對安全問題有了不少的感悟，對加強安全教育的活動非常支援。大家各抒己見，對日常生活中可能出現的各種安全隱患進行討論，並給出自己預防事故發生的建議。

最後，班主任瞭解了大家的看法，並對大家在班會上的表現感到非常滿意。班主任說，11月9日是我國的消防日，希望大家能借此之機加強防火安全的學習，保障自身安全。最後，班主任李老師特別強調，“千里之行，始於足下”，希望全班學生能夠把自己所說的付諸於實踐，在現實生活中能夠牢記安全問題，預防安全隱患，享受健康美好的大學生活。

通過本次主題班會，同學們對各類安全知識比以前有了更為深入的瞭解，並提高了安全意識。同學們深刻地認識到安全對於我們的重要性，相信在以後的生活中大家一定會把安全知識牢記心中，為海大的安全與穩定做自己應該做的事情。

第4篇

全面貫徹以黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實習近平總書記為核心的黨中央在省部級領導幹部堅持底線思維著力防範化解重大風險專題研討班和中央國家安全委員會第二次會議上的重要講話精神，以國家安全日為契機，深入開展總體國家安全觀宣傳教育，開展國家安全警示教育，引導廣大幹部群眾認清國家安全形勢，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，樹牢總體國家安全觀念，夯實和築牢國家安全人民防線，匯聚維護國家安全的強大合力，以優異成績迎接新中國成立70週年。

今年4月15日是全國中國小生的“安全教育日”，為了更好的開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，集中開展一個周的安全教育活動，通過一系列內容豐富，形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

四、活動主題：堅持總體國家安全觀，著力防範化解重大風險，喜迎新中國成立70週年

1、20__.4.22週一升旗儀式，由一年九班對全體師生進行安全教育為主題的國旗下講話。

2、大螢幕滾動宣傳安全標語，提高師生安全防範意識，爭做學校安全人。

3、各班召開一次“安全教育”為主題的主題班會，通過主題班會深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救治能力。

4、組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細緻的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。

1、根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落實到實處。

2、充分發揮學校廣播、牆報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。

3、通過豐富多彩的安全教育活動和防範訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。

5、學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

教育是安全的前提，安全是教育的目的，我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程，落實人人蔘與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。

第5篇

1.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

2.通過班會使學生了解生命的可貴，掌握有關的火災、觸電、食物中毒、遇到壞人安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識。

3. 以增強安全意識，提高自我保護能力為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。

4. 引導學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。課前準備：1、讓同學們收集有關防火、防觸電、防中毒的圖片和新聞。2、組織學生排演小品。3、選好及訓練班會主持。4、瞭解一些基本的交通規則。5、瞭解一些常見的交通標誌。(二)使用年級：二年級一班(三)教育重難點：學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養有關防範力。(四)教學內容：談話引入：同學們，我們生活在幸福、溫暖的家庭裡，受到父母和家人的關心、愛護，似乎並不存在什麼危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅遊安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談談火，電，毒的安全安全。首先請大家欣賞幾段小品。小品欣賞：1、第一組代表表演防火：(一人讀情節過程，三人表演)2、大家認真觀察表演後討論：(1)發生了什麼事?他們是怎麼處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯絡?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)(2)總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什麼情況可能發生火災?發生火災怎麼辦?怎樣防火?打什麼電話求救?3、學習防觸電知識的情景表演：(1)第二組代表表演：(2)大家認真討論觀察表演後討論：a.提問：發生了什麼事?他們是怎麼做的?b.總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什麼情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎麼辦?怎麼防止觸電事情發生?出了事打什麼電話求救?4、學習防中毒知識的情景表演：(1)第三組代表表演：(2)大家認真觀察表演後討論：a.發生什麼事了?他們怎麼做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗乾淨，容易造成不良後果?應該怎麼做?b.總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什麼情況可能發生食物中毒?發生了食物中毒怎麼辦?怎麼防止中毒?出了事自己處理不了打什麼電話求救?5、學習防壞人破壞知識的情景表演：

a.剛才發生一件什麼事?小紅這樣做好不好?會發生什麼危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎麼做?

b.總結：情景表演告訴了我們什麼問題?怎麼防止此類事情發生?出了事自己處理不了應打什麼點火求救?

1、匪警、火警、急救中心電話各是什麼?遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

2 遇到火情，危險情況時，要保持鎮靜，迅速採取有效措施。

防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐後應立即拔出插頭。

防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設施要注意檢查、維修。

防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特徵、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

同學們，生命像是一根絲線，一端繫著昨天，一端繫著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續。生活中總有一些突發事件，這些突發事件並不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!(八)設計感言：1、同學小結：生命只有一次，幸福快樂掌握在自己的手裡，希望大家通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成良好的安全意識。2、安全教育是學校教育的一個重要組成部分，而以上的安全教育尤為重要，因為學生玩耍情況比較複雜，特別是我們學校周圍的安全情況更是複雜。通過開展這次主題班會，使學生明白了安全的重要性，也瞭解了基本的安全知識，知道該如何去保護自己。學生也紛紛表示以後一定要去了解更多的安全知識，做到時刻注意安全，讓家長、老師放心。

第6篇

1、普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強學生的安全意識，提高防範各種安全事故的能力，保障自身的安全。

2、使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，並能做到時時處處注意安全。

人的生命只有一次，生命是人生最寶貴的財富。珍惜生命，時刻要有安全意識，同時應通過學習安全教育的相關知識提高自己的安全防範能力。

學生分組討論，舉例說出了校園存在的一些安全事故隱患，例如亂衝亂撞，追逐打鬧，滑倒受傷,在宿舍給手機充電忘記拔出就離開等。提醒學生如果每個人都加強安全防範的意識，掌握一些安全保護措施，是完全可以避免安全事故的發生的。

通過ppt圖文並茂展示一些真實的案例，詳細講解在以上幾方面要注意的安全，以及意外發生時的一些應對措施。

用選擇題和問答題的形式幫助學生學習和鞏固相關的安全知識。

本次班會對學生進行了安全教育，學習了安全知識，增強了學生的安全意識。會上對學生在校園內的安全注意問題作出了說明以及提醒，使學生進一步認識了安全的重要性。這次班會不僅達到了預期的目標，生動真實的案例，更使“讓事故遠離校園，讓安全永遠相伴”這一主題深入了人心。