骨科護士長競聘演講稿4篇 "骨與護手，共築護患情長"

本文以“骨科護士長競聘演講稿”為主題，旨在探討骨科護士長競聘所需的能力和素質。作為骨科領域的護理專家，護士長需具備卓越的臨床技能和管理能力，以確保患者的安全和照顧質量。在本文中，將探討這些關鍵要素以及護士長競聘所需具備的優勢和挑戰。

第1篇

首先感謝醫院再次給予我參與競聘的機會，我想說面對這次機遇與強手，我對自己充滿信心，同是，我更對我們醫院的未來今後充滿信心。

我叫劉x，本科學歷，主管護師。20xx年7月於南昌市衛生學校畢業後分配到我院，曾在神經內科、兒科、門診輪轉過一年，自20xx年末就一直在普外科從事臨床護理工作。至今在外科已工作近20年了。xx年晉升為主管護師，xx年1月同月南昌大學護理學二批畢業證，同時獲取學士學位，xx年通過競聘走上護士長崗位，被選為普外一科護士長。 20餘年的工作經歷，或使我養成了執著不變的工作熱情的兢兢業業的工作態度；3年多在護士長崗位鍛鍊，讓我理療在護理管理崗位不斷成熟。我謹記護士長職責並認真履行，時刻以愛崗敬業的精神的高度的工作熱忱感染著科室和護士姐妹，在科主任的支援下，帶領科室護士積極投身於“三甲”複審、醫療質量第三屆檢查、臨床路徑及“優質護理提供服務示範工程”工作中，園滿地完成了各項工作任務，我科成為外科系統為首個優質護理服務示範病房。我迅即打破傳統的排班模式進行apn排班，減少了交接班頻次，實現了護士新老搭配藥劑師雙班制值班，保障了護理安全；為了進一步夯實良好基礎奠立護理工作，我帶領護士們下到病房為生活不能自理的病人洗手臉、喂水飯等，換句話說做到了滿意讓病人及家屬滿意、護士滿意、醫生滿意，科室被推薦為全省優質護理服務先進，組長李麗玲被推薦為全省優質護理服務先進個人。在擔任護士長期內，我還積極探索護理質量科學知識的管理，建立了科室護士長—責任護士—護士三級質控，做到了人人蔘與行政管理，責任到人，以過細、過精、過實、狠抓過嚴的嚴謹態度抓好護理安全及全過程質量，嚴格執行交接班制度和高危病人調查報告明確要求制度，按等級護理要求巡視診室及觀察病情病情，切實做好醫護安全管理工作，以減少衛生保健人民調解和醫療事故隱患，保障病人就醫安全管理。

在工作中我不斷地思考、總結。近三年撰寫論文3篇：《擇期手術病人判斷由責任護士陪送的心理調查與分析》、《醫護安全標識在安全管理中的應用》、《在優質護理服務試點方案病房試行apn排班模式的體會》，均在省級刊物上得以發表；

為了規範管理病房一次性耗材，控制消耗，減少浪費，提高耗材的利用率，直接降低單位執行成本，我領軍科室護士縣局正在做的課題“五常法”在病房一次性耗材管理中的應用已取得中其初步成效。

護士長是醫院護理系統中最基層的的管理者，我深感其工作責任重大。3年護士長的教育工作經歷，讓我對於普外科疾病的護理技術有了明顯的提高；3年管理文職人員的歷練，讓我積累了一定的護理管理與應對突發事件的經驗，3年的護士長角色，我深知要管理好一個科室並有所作為，與科主任的真誠協作、與醫生的共同協作、與全科護士的團結一心是分不開的。這也為我今後做好護士長打下了堅實的基礎。如果我此次能競聘成功，繼續擔綱護士長角色，我決不辜負領導、職工對我的期望，我將做好以下的教育工作：

1、堅持以人為本的`服務理念，繼續紮實推進優質護理服務，搞好醫患溝通，提高患者滿意度，提高科室的知名度。

2、抓好護理隊伍建設，提升看護隊伍素質：重點抓好當新護士的培訓與學習。

3、不斷持續提升護理質量管理。護理質量是管理的核心，我將竭力實施科室護士長—責任護士—護士三級質控，做到人人蔘與管理，責任到人；

4、落實各項改革規章制度，很抓護理安全。規章制度是道德規範護理安全的保障。我將落實診所的各項規章制度及法律法規操作規程，做到有章必循，獎罰分明

5、合理配置人力資源。我將根據科室情況和護理工作量實行彈性排班，門診調動科室人員工作的主動性。

6、做好增收節支工作，提高經濟效應。護士長是管家婆，我將從細處入手，做好科室的增收節支工作。

7、加強學習，不斷開展護理科研。打造學習型護理專家團，鼓勵年資在二十年以的護士專著每年撰寫一篇護士論文，帶領全科護士開展醫護人員護理科研課題。

8、做好科主任的助手，搞好醫護之間、護護之間的團結與配合，團結一心，把科室打碎品牌科室、優秀科室。各位領導、評委、同事：不管我此次能否競聘成功，我將一如既往做好我熱愛的護理組織工作，全心全意為患者產品與服務，為醫院醫院的發展和繁榮值好每兩班崗！

第2篇

大家好！非常感謝院領導為我們提供這次公平競爭上崗的機會，為我們搭建了一個鍛鍊和提升自我的平臺。在工作中，我是一個工作多年具有較高的思想政治素質和業務素質的護士，在競聘演講臺上我算是一個新人，我希望憑藉自身的工作經驗和專業素質在事業上更近一步，為醫院的發展做出更大的貢獻，希望大家能夠多多支援我！

我是來自骨科的xxx，中共黨員、中南大學醫學碩士，主管護師。我競聘的崗位是即將在老區成立的運動醫學和脊柱外科病房護士長。

第一， 具備一定的管理能力。我參加工作不久就擔任xx醫院外科支部團委的組織委員；xx年開始擔任科室總帶教老師，負責管理護理實習生；xx年4月至7月在骨科護士長外出學習期間，擔任骨科代理護士長，全盤主持科室工作；平常在護士長出差及休假期間，都是由我負責病房工作。

第二， 具備過硬的業務能力。在骨科工作21年，分別擔任負責護士、護理組長、預備組護士等，具備豐富的臨床經驗與技能，能夠及時發現與處理危急、重症病人。對各個班次的工作職責、工作重點和難點都瞭如指掌，可以真正起到指導的作用。

第三， 積極參與社會公益活動。如參加了xx年湖南衛視紀念汶川大地震一週年舉辦的“愛心圖書館”活動，接受了汪涵主持人的採訪，捐出了參編的專科護士叢書。參加了醫院的志願者活動等等。

第四， 在全院護士中有一定的影響力。首先積極參與科研，發表脊柱外科、關節相關論文9篇，參編著作4本，以第二作者參與衛生廳課題一項，多次參加全國骨科會議，並於去年作為湖南省唯一代表在護理分會場做了大會發言。其次獲得了各種榮譽，包括優秀護士、崗位能手、先進個人、病人最滿意護士、三查七對細緻獎、理論競賽三等獎、英語競賽一等獎、中南大學護理學院優秀帶教老師等共計14項。

總的原則是深化衛生部“優質護理服務示範工程”及醫院護理管理目標要求，持續改進護理質量。

首先做好裝修後病區的驗收、佈局、設施及用物配備。

制定與新病區相適應的工作制度、職責、流程及應急預案等，瞭解科室工作的薄弱環節，及時給予指導。

瞭解新組合成員的特點，充分發揮她們的積極性與特長，做到人盡其才；同時鼓勵以老帶新，團結協助，發揮最大效益。在人力允許的情況下，試行成組配套排班模式，即責任護士與責任組長與醫療組配套，以便緊跟醫療步伐，用前瞻性的`思維方式觀察與護理病人，深化專科護理內涵。

深化以病人為中心的服務理念，在病區倡導與強化主動服務意識。把病人的呼聲作為第一訊號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標準。作為護士長，還要為醫生、護士創造良好的工作、學習環境，做醫生的堅強後盾，做護士的貼心人。

制定可持續發展的專科在職培訓計劃。使各位護士儘快適應新病區的護理角色與崗位，不斷提高專科護理水平，以保證護理安全。

謝謝在座的各位領導、老師多年來對我的支援、關心和幫助，使我從一個懵懵懂懂的護士成長為一個有勇氣、有能力為湘雅醫院的建設和發展承擔責任的湘雅人。

第3篇

首先感謝醫院再次給予我參與競聘的時機，我想說面對這次機遇與挑戰，我對自己充滿信心，同是，我更對我們醫院的未來充滿信心。

我叫劉x，本科學歷，主管護師。1991年7月於南昌市衛生學校畢業後分配到我院，曾在神經內科、兒科、門診輪轉過一年，自1992年就一直在普外科從事臨床護理工作。至今在外科已工作近20年了。xx年晉升為主管護師，xx年1月南昌大學護理學本科畢業證，同時獲取學士學位，xx年通過競聘走上護士長崗位，擔任普外一科護士長。 20餘年的工作經歷，使我養成了執著不變的工作熱情的兢兢業業的工作態度;3年多在護士長崗位鍛鍊，讓我在護理管理崗位不斷成熟。我謹記護士長職責並認真履行，時刻以愛崗敬業的精神和高度的工作熱情感染著科室的護士姐妹，在科主任的支援下，帶著科室護士積極投身於“三甲〞複審、醫療質量萬里行檢查、臨床路徑及“優質護理效勞示範工程〞工作中，園滿地完成了各項工作任務，我科成為外科系統為首個優質護理效勞示範病房。我率先打破傳統的

排班模式進行apn排班，減少了交接班次數，實現了護士新老搭配雙班制值班，保障了護理平安;為了進一步夯實根底護理工作，我帶著護士們下到病房為生活不能自理的病人洗手臉、喂水飯等，真正做到了讓病人及家屬滿意、護士滿意、醫生滿意，科室被推薦為全省優質護理效勞先進病房，責任組長李麗玲被推薦為全省優質護理效勞先進個人。在擔任護士長期間，我還積極探索護理質量科學的管理，建立了科室護士長—責任護士—護士三級質控，做到了人人蔘與管理，責任到人，以過細、過精、過實、過嚴的嚴謹態度抓好護理平安及全過程質量，嚴格執行交接班制度和高危病人報告制度，按等級護理要求巡視病房及觀察病情，切實做好護理平安管理工作，以減少醫療糾紛和醫療事故隱患，保障病人就醫平安。

在工作中我不斷地思考、總結。近三年撰寫論文3篇：《擇期手術病人由責任護士陪送的心理調查與分析》、《護理平安標識在護理平安管理中的應用》、《在優質護理效勞試點病房試行apn排班模式的體會》，均在省級刊物上得以發表;

為了標準管理病房一次性耗材，控制消耗，減少浪費，提高耗材的利用率，直接降低單位執行本錢，我帶著科室護士正在做的課題“五常法〞在病房一次性耗材管理中的應用已取得初步成效。

護士長是醫院護理系統中最基層的的管理者，我深感其

工作責任重大。3年護士長的工作經歷，讓我對於普外科疾病的護理技術有了明顯的提高;3年管理崗位的歷練，讓我積累了一定的護理管理與應對突發事件的經驗，3年的護士長角色，使我深知要管理好一個科室並有所作為，與科主任的真誠合作、與醫生的共同協作、與全科護士的團結一心是分不開的。這也為我今後做好護士長打下了堅實的根底。如果我此次能競聘成功，繼續擔當護士長角色，我決不辜負領導、職工對我的期望，我將做好以下的工作:

1、堅持以人為本的.效勞理念，繼續推進優質護理效勞，搞好醫患溝通，提高患者滿意度，提高科室的知名度。

2、抓好護理隊伍建設，提升護理隊伍素質：重點抓好新護士的培訓與學習。

3、不斷提升護理質量管理。護理質量是管理的核心，我將繼續實施科室護士長—責任護士—護士三級質控，做到人人蔘與管理，責任到人;

4、落實各項規章制度，很抓護理平安。規章制度是護理平安的保障。我將落實醫院的各項規章制度及操作規程，做到有章必循，獎罰清楚

5、合理配置人力資源。我將根據科室病人情況和護理工作量實行彈性排班，調動科室人員工作的主動性。

6、做好增收節支工作，提高經濟效應。護士長是管家婆，我將從細處入手，做好科室的增收節支工作。

7、加強學習，不斷開展護理科研。打造學習型護理團隊，鼓勵年資在三年以的護士每年撰寫一篇護士論文，帶著全科護士開展護理科研課題。

8、做好科主任的助手，搞好醫護之間、護護之間的團結與配合，團結一心，把科室做成品牌科室、優秀科室。各位領導、評委、同事：不管我此次能否競聘成功，我將一如既往做好我熱愛的護理工作，全心全意為患者效勞，為醫院的開展和繁榮值好每一班崗!

第4篇

首先感謝院領導給了我們這次公開競聘的時機。我叫???，來自胸外科，xx年畢業於????護理本科專業，先後在燒傷科，icu，胸外科從事護理工作。今天我來參加競聘護士長這一職位，覺得自己有三個方面的優勢。

首先我有著有豐富管理危重病人的經驗，危重病人的護理是科室最難也最是重要的一項工作，也是反映一個科室護理水平的關鍵所在。在這6年的工作當中我根本上都在從事重症病人的監護工作，工作勤勤懇懇，紮紮實實，從未出現過任何過失，並且由於自己工作細心負責，觀察處理病情及時，曾屢次成功搶救很多因病情突變而瀕臨死亡的患者，所以在配合醫生搶救危急症病人以及對重症病人實施根底護理，專科護理方面積累了很豐富的經驗。為了進一步提高自己，xx年我通過考試還獲得了湖南省重症監護護士資格證書並且申請去了北京阜外醫院進修學習，回來後我把進修心得和查閱的一些資料相結合，編寫了一本近十萬的胸外科手冊，主要內容是心臟術後的監護等。

當時編這個手冊的目的一是為了鍛鍊自己的寫作水平，二是把自己的經驗跟同事一起分享，幫助同事解決工作中遇到一些的問題。現在這本手冊在我們科室非常受歡送。此外，在工作中我不斷創新，研究，比方護理重症病人大便失禁時使用氣管導管代替傳統肛管留置引流解決了普通肛管容易被堵塞的問題;小兒給氧使用氧氣霧化加溫給氧方式代替傳統鼻導管給氧可減輕患兒呼吸道刺激病症並可以提高氧療效果等;我把這些心得寫成論文發表在省級刊物上進行推廣。

其次我有一定的病房管理經驗，工作這幾年，我一直都是科室的護理骨幹，護士長的得力助手，協助管理病房。09到胸外科後就擔任了科室的總帶教老師這份工作，我總結傳統帶教方式的缺乏，根據胸外科的特點認真制定新的帶教方案，對學生的管理模式也進行了一些修改。

由於自己工作負責，方法得到。胸外科的帶教工作非常受學生們的喜歡，也屢次受到了護理部的肯定，護理部把胸外科的帶教工作的作為全院帶教示範科室來學習。此外，我還負責科室新來護士的崗前培訓，以及胸外科護士的定期考核工作。我盡心盡力，毫無儲存的為科室培養了一批優秀的護士後備人才，現在能在胸外科監護室上班護士的幾乎都是我親手帶出來的。所以科領導及同事對我的工作也是非常的肯定和支援，當然在做這些工作的同時也是自身的一種不斷學習，即提高了我的業務水平也提高了我的管理水平。

最後，我要說的是我有著很好的溝通協調能力，由於我性格隨和，為人謙虛，能吃苦，喜歡幫助，不計較個人得失，團結協作精神強，我一直都能很好的與同事和睦相處。在與病人及家屬的相處過程中，由於自己的耐心，細心，並且在工作中始終堅持“患者至上原那麼，能夠及時溝通並解決問題，常常受到患者以及家屬的表揚。所以我曾屢次被評為三星護士，xx年還被評為院十佳護士。

所以我認為自己具備當護士長的專業素質和心裡素質。如果我能競聘成功，我將會立足以人為本的原那麼對科室進行人性化的管理，並努力做好以下幾項工作：

第一，樹立以人為本的效勞理念，營造舒適平安的.住院環境，簡化醫療流程，實施周到細緻的便民效勞措施，多與患者及家屬溝通，在效勞中增加情感的分量，讓患者及家屬能從內心深處感受到我們醫護人員的關心與溫暖。

第二重視以人為本的管理模式，以尊重人，理解人和關心人為前提，制定成熟的工作制度，標準的程式和標準量化的考評系統為根底，重視職工的需求和自我價值的表達;同時制定詳細的培訓方案，加強業務學習，鼓勵護士參加各類技能或教學比賽，鼓勵外出進修學習，為科室培養人才。

第三抓好教學工作，作為附屬醫院，我們承當著培養醫護人員傳承人的責任。所以，首先我會在科室通過考評評出一批理論豐富，教學能力強，具有良好的醫德醫風和豐富臨床經驗的護士擔任臨床帶教老師。採取一對一的帶教方式，從理論，實際操作，道德品質，效勞意識上等進行全方位的言傳身教。並從生活，情感，平安上關心同學，讓學生能夠安心學習，順利完成從理論到實踐的過度。

第四積極擁護完成領導部署的各項指示，協調好與各個科室各個部門之間的關係，協助科主任管理科室，當好科室的管家婆，確保科室穩步快速開展。以上就是我的競聘思路，不管我今天競聘是否成功，我都會一如既往的努力工作，為醫院的開展奉獻力量。