《愛的教育》讀後感400字5篇

讀後感是讀者對書籍中觀點和思想的理解和解讀，一篇有深度和觸動人心的讀後感可以引起讀者的共鳴和思考，下面是本站小編為您分享的《愛的教育》讀後感400字5篇，感謝您的參閱。

《愛的教育》讀後感400字篇1

在《愛的教育》這本書中的主人公安利柯教會了我如何去愛老師，愛家人，愛同學，這也是我喜歡這本書的原因。

在這本書裡有100多篇文章，其中我最喜歡《掃煙囪的孩子》與《萬里尋母》。

在《掃煙囪的孩子》中，講的是一個孩子為別人家掃煙囪，在他掃完煙囪後，在回家的路上，他發現自己的錢丟了，就哭了起來，這時，幾個高年級的女同學來了，她們把自己的錢給了他，讓他回去不用被師傅打。這個故事告訴我們如何去關心，愛別人。

在《萬里尋母》這個故事中，講了一個孩子的母親外出打工，這幾年一直沒有音訊，這個孩子就去尋找他的母親，這個孩子走破了鞋底，做了輪船與火車，幾乎跨了半個地球，終於找到了母親。從這件事中我學會了，無論做什麼事都要堅持。

記得有一次，我和媽媽從商場出來，看見一個殘疾人，我想捐錢，因為我想起了《愛的教育》這本書裡是怎樣關心人的，所以，我立刻向媽媽要了10元錢，捐給了那個殘疾人，回到家後媽媽誇我懂事，學會怎麼去關心別人了。

通過這些愛的故事，我也學著去愛別人了，關心別人了，《愛的教育》真本書不僅教會了我們去愛，還教了我們要堅持。我也要把這個精神發揚。

《愛的教育》讀後感400字篇2

今天，我讀了《愛的教育》中《學習》這篇文章，雖然文章只是寫了一封爸爸留給孩子的信，但信中蘊含著許多知識，包含著深奧的道理。

文章主要寫了：恩里科不想上學，可是對於人來說學習是一件非常幸福的事，聾啞人和失明的孩子也在刻苦的學習，世界各地的孩子都在學習。孩子們走在鄉間的小路上，越過江河湖海，走過平原、走過峽谷、山丘，穿過渠，過雪地；他們帶著書本，穿著各種不同的服裝，趕往學校。

學習是非常重要的，如果一個人不學習就不可能成大事。學習就是積累知識、懂得道理。現在這個文明的世界，不相信眼淚，只相信你的文化，但是想要有文化，就必須要學習。

就是聾啞人也要學習，甚至獄中囚犯都在認真讀書、寫字，就是殘疾人也要刻苦的學習。世界上的萬物都是人類努力學習的結果，如果人們不再學習，世界又返回野蠻中去。

學習是一件快樂的事，一個人不學習就沒法體驗快樂的生活，就會被別人歧視，你能夠上學你該為自己慶幸。能夠上學就該為世界出力。

有時學習就像一個士兵，你好好學，就能成為一個大將軍，不學習就只能成為一個懦弱的士兵。人類文明必將勝利，恩里科，不要做一個懦弱的士兵！

《愛的教育》讀後感400字篇3

我最近讀了媽媽給我新買的《愛的教育》這本書，它是一名國小生寫的日記，裡面寫著不同的故事。媽媽送給我這本書是想讓我也能像這本書的作者一樣，能夠把生活中遇到的事情記錄下來，在看書的過程中媽媽還讓我把書中比較好的詞語和句子記錄下來，以後能夠用到我的寫作中去。

這本書裡面每一個小故事都像我們傳達了愛。有老師對學生的愛，同學之間的愛，父母和孩子的愛，甚至是陌生人之間的愛心傳遞。比如給我印象特別深刻的一件事就是一個叫西西洛的小男孩，一個人從鄉下去城裡看望她的身患重病父親，可是她竟然走錯了病房，把另一個病人當成了自己的父親，連續細心地照顧了幾天。當自己真正的父親找到西西洛並要求帶他回家的時候。西西洛卻對爸爸說：“請同意我留下繼續照顧這個可憐的病人吧，他需要我的照顧！”他的爸爸也同意了！

看完這個故事，我感覺西西洛是一個勇敢獨立而且非常善良的人，我要和西西洛一樣，對周圍的人也要有愛心，當別人遇到困難的時候。我應該盡我的能力去幫助他們，讓他們感受到愛的溫暖。

《愛的教育》讀後感400字篇4

讀了《愛的教育》這本書，讓我深受教育。這本書讓我懂得了什麼是“愛”，愛很簡單，能夠是關愛，也能夠是膩愛。但膩愛不能太過度。

這本書主要講了義大利小孩安利柯的生活和學習。讓我深受感動的是“愛國”，這篇文章講了安利柯對祖國的熱愛和關心，因為他有許多理由喜歡他的祖國；他的父母在義大利，他有許多朋友在義大利，他流著義大利人的血，他周圍美麗的環境和一切都屬於義大利，這些都是安利柯愛國的理由。愛國不必須要去犧牲，只要我們有顆愛國的心，為祖國做出自我力所能及的事情也是愛國，保護壞境也是愛國。綠化壞境和我們身邊的小花、小草、大樹也是愛國。我們每做一件好事就是在愛國。把一件小事一次又一次的去敵，也會成為一件大事。隨著我們的年齡不斷的增大，也就為祖國做的頁獻也就越來越大。可是為祖國想要做更大的貢獻就要有知識，所以我們要好好學習。

我們身邊必須有很多這樣的故事，比如：我們院子裡有幾棵小樹，但小樹好久沒人澆水了，都快枯死了。我和我們院子裡的幾個好朋友拿了一桶水給小樹澆了水，過了幾天小樹就活了。

假如別的國家來侮辱我們國家，我必須會努火中燒。

這本書中全都是愛，這本書中沒有乏味的說教、也沒有豪言壯語，僅有平凡的日常生活，但那裡充滿了對國家、社會、民族的愛，充滿了對父母、教師、朋友的愛。

《愛的教育》讀後感400字篇5

這個暑假裡我讀了《愛的教育》，它讓我感受到了愛的意義。

?愛的教育》這本書是義大利的亞米契斯寫的。每個故事中都會有一個主人公，這本書的主人公是加羅納。他品德良好，對人友善。當別人遇上困難時，他總是第一個站出來，幫別人解決問題。

看了這本書之後，我覺得愛是很偉大的東西，她可以帶給我們很多動力。人一但缺少了愛，那麼他就會出現心理問題。我有時候會看見公園裡的一家人玩耍時的情景，我心裡在想：這應該就是一種愛吧！可是過一會兒，他們一家人就因為一點小矛盾而吵架。這時我心裡又在想：愛果然很難得到，不過只要有一小會兒的愛，也要好好珍惜。

我看完了這本書之後，更想得到很多愛。我每日每夜的想，終於有一天我感受到了愛。那是一個星期三的下午，我們班舉行了一個熱鬧又有意義的成長禮。我們回憶了許多小時候的故事，我們朗誦了感謝老師長輩的詩歌，最後我們還唱了獻給爸爸媽媽的歌。在唱歌時我慢慢地流出了眼淚，我一點點地明白了，爸爸媽媽給我們的愛很偉大，我們長大以後要好好報答他們。

?愛的教育》讓我們知道了愛，是世界上最珍貴的東西，要好好珍惜才是。當然你也要給別人愛。