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同學贈言作文集錦4篇 同窗贈言,延續青春:文集精選

同學贈言作文集錦,彙集了來自全國各地的中學生所發出的珍貴贈言。這些贈言,或是表達友情,或是悼念師長,或是鼓勵自己,或是諄諄教誨,或是深情告白,縱觀這些贈言,不僅能瞭解到當前中學生內心的興趣與需求,也能感受到他們對於理想、家庭和情感的追求與思考。

同學贈言作文集錦4篇 同窗贈言,延續青春:文集精選

第1篇

一轉眼,4年的同窗生涯已成為過去。教室裡,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這裡的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開常讓我們揚起風帆,共赴風雨!

用幽默掩蓋離別的酸楚,輕鬆的離別留言,將不時攪動五味瓶裡甜甜的味道。

用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!

在剛剛畢業的小黃心裡,“畢業是一件既幸福又不幸的事,幸福的是我們4年的學習終於結束;而不幸的是,朋友各奔東西。有時真希望時光倒流,彌補一下大學時代的遺憾。

在生活中我們總會遇見不同的人,愛上不同的人,再與不同的人分別。再回首你已看不到我。該走的走好,該留的留好。

真誠的祝福包含了對未來的無限憧憬,大學生們懷揣夢想各奔前程。

同學贈言作文集錦4篇 同窗贈言,延續青春:文集精選 第2張

第2篇

我們曾經是兩隻小鳥,一起嬉戲玩耍,一起練習飛翔;我們之間有那麼的美好的記憶 ,那些點點滴滴我永遠都不會忘記,那些雖然是點滴,卻是永恆的回憶。希望我們在新的學期裡能夠好好學習,永遠不許忘記我!

五年的時間曾經看起來是那麼的漫長,可是如今卻又覺得是那麼的短暫;畢業曾經對我們來說是那麼遙遠,可是我們馬上就要分開了,在國小的五年裡,我們之間有太多太多的快樂,那些快樂永遠記在了我的心裡。

開朗是你的性格,在我的記憶中,都是你的快樂的笑聲,在校園的每一個角落,都藏著我們之間珍貴的友情,從第一次認識開始,教師的角角落落被我們灑下了歡樂了種子。我會把我們之間的這份珍貴的友情永遠珍藏在心裡。

好看的鋼筆字,是你明顯的特點,四年級你從一班轉到五班,很快就和我們成為了好朋友,班級裡處處洋溢著你的笑聲,馬上就要畢業了,我會把你給我最珍貴的東西——友情永遠記在心裡。

五年的國小時光一眨眼就要過去了,從一年級到五年級,我們在一起的點點滴滴,你還記得嗎?上學時我們第一次見面,第一次知道對方的名字,第一次在鬧彆扭後和好……當我們分開時,請帶上我們國小期間的那些美好的回憶。

從一年級第一次的認識,我們便開始種下一顆顆快樂的種子,讓它們長成一束束的鮮花。這些“鮮花”是那麼的美麗,因為“鮮花”中含著你我之間的友誼。讓我們把童年這段美好的時光永遠的藏在心底吧!

正可謂是“不打不相識”,一年級我便和充滿幽默細胞又常常鬧出小笑話來的你成為了同桌,所以,每天上學看到你就是我最“頭疼”的一件事。但是後來,你很快就成了同學們之間的“開心果”,有趣的“騎馬舞”也總是把老師和同學逗得開懷大笑。以後記得要把這份開心傳給每一個人哦!

一年級就有著“小商人”稱號的你,把我震驚了,所有的事情都被你安排的井井有條,即使是在麻煩的事情,都會被你變得十分簡單。很快,你就成了我們班女生中的“大姐”。在一年級的時候,總是覺得離畢業還有很長時間,“分開”這個詞語對我們來說也是那麼的遙不可及,可是現在卻已經進入了倒計時,讓我們在國小的最後時光裡,珍惜這份友情,給我們的國小生活畫上圓滿的句號。

被稱為“數學小神童”的你常常會給我們一些“驚喜”,有時,一道題你會很多種方法,可是說是“小百科”了;當然驚喜也不僅僅只有好的,“傳八卦”也是你最拿手的。最後,希望你在以後的學習中會更上一層樓。

你最大的特點就是身高,往往站到你的旁邊我都“倍感壓力”,本來就矮的我在你旁邊就成了最明顯的反義詞。在國小的最後一個月裡,珍惜對方吧!

您的課堂,是那麼的有趣,一堂課上完,讓我們受益匪淺。您有時候還會開一個小玩笑,讓我們都哈哈大笑,上課時您溫柔可親,給我們講解知識;下課後,您也不失幽默,讓我們在緊張的學習放鬆一下。您還十分關心我們,如果我們是小鳥,老師就是寬闊的藍天,讓我們展翅飛翔;如果我們是小熊,老師就是樹洞,時時刻刻保護我們的安全;如果我們是花朵,老師就是辛勤的園丁,讓我們茁壯成長。趙老師,我愛你!

您是我們的數學老師,您每天都給我們上課,您的課是那麼的精彩,每當我們遇到不會的題時,您就會耐心的幫我們講解,讓我們學會了很多知識。老師,謝謝您。

課堂上,您是我們的老師;下課後,您便成為了我們的好朋友;有時,您常常會給我們給我們放一些關於科學的視訊,讓我們從休息中學習到知識。我一定會好好學習,不讓您失望。

第3篇

有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建築師。”願咱們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪裡,不管在什麼崗位,讓咱們繼續填寫好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

如果你希望成功,當以恆心為良友,以經驗為參謀,以謹慎為兄弟,以希望為星光。

讓咱們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

讓咱們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄託在對事業的執著追求上!

鳳凰花吐露著豔紅,在祝福你我的夢。?當咱們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。

也許你不情願,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

願你在平凡的崗位上,創造出不平凡的業績來,直到實現遠大的理想。

願我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

啊,同學們,讓咱們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

沉著、堅韌,是駱駝的精神。讓咱們也像這大漠的跋涉者,一步一個腳印地,一步一個腳印地,永遠昂首闊步,永遠滿懷信心!

社會是一部書,讓咱們刻苦地去攻讀它,去領會它的深切含意,再去續寫它的新篇。

要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說,但不空說;要多思,但不亂思;要大幹,但不蠻幹;要謙讓,但不遷就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不橫蠻。

秋天的碩果不屬於春天的賞花人,而是屬於春天的耕耘者,在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天。

當你選擇好最高的頂峰,選擇好攀登上去的道路以後,這就需要有堅定不移的決心,百折不撓的勇氣。因為只有這樣,你才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會被叢生的荊棘擋住去路;你才會毫不猶豫、毫不動搖地勇往直前,直接奔向那光輝的頂峰。

第4篇

六月,驕陽似火,天地間到處都瀰漫著無形的熱氣。這個夏季,將要離開;這個夏季,將要分別。多少離別的淚水,都詮釋不了心中的不捨。不管未來如何,請記住,那些年,我們在一起的日子,校園生活因你而精彩。

六月畢業季,將要畢業的莘莘學子心中都有抹不掉的戀戀不捨。

最近,看到很多六年級哥哥姐姐的文章,是關於畢業。畢業——熟悉而又陌生的詞語,多麼刺眼,它散發著,有些悲傷的氣息。但我想,畢業即代表了分別,又代表了結識。有離別,才會有相識,俗話說:“天下沒有不散的宴席。”我還在有的博友的公告欄裡看到這樣一段話:“六月畢業季,一批批學生的畢業,我們也不可避免的離開。新時代的我們,不應該傷感,應該高興,因為這又是我們又一次的蛻變成長。當我們在離別的時候。我們需要海記憶體知己,天涯共比鄰的樂觀安慰,而不是勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人的傷感離別。”我覺得這確實說出了我的心聲。

不管是國小畢業也好,國中畢業、高中畢業也罷,每年六月,每年的這個夏季,提到畢業,大家都會感到一種悲傷和不捨得感覺湧上心頭。是啊,在一起這麼多年,突然要分開,或許再也見不到面,誰會一點感覺都沒有呢?

有的人樂觀,他們盼望著新的明天,有時候也會回憶一下往昔,他們把畢業當做新的開始。有的人則悲傷,他們認為離別的痛苦實在太讓人一時難以接受,看到周圍的同學們,一想到即將離別的那一天將要到來,淚水就湧上眼眶。

既然將要別離,就要珍惜現在的每一分每一秒每一份時光,不要把最後在一起的光陰浪費掉。我還建議多一些有意思的課外活動,讓最後在一起的日子多一些精彩,多一些快樂,多一些感悟。

在六月,在夏季,再遠的距離,也分不開深厚的友誼。哥哥姐姐們,加油!