助學金申請書範文寫助學金申請書3篇 如何撰寫優秀的助學金申請書？

助學金是一種幫助及支援學生完成學業的資助形式，對於一些家庭經濟困難的學生來說尤為重要。申請助學金需要提交一份申請書，在書寫上需要注意一些細節，接下來我們將為大家提供一些助學金申請書範文，希望對大家申請助學金有所幫助。

第1篇

我是信陽師範學院華銳學院理工系xx級土木工程專業xx班的學生，我叫xxx，我很榮幸能夠在華銳學院度過四年的大學生活。喜聞學校有國家助學金，專門針對學習優良且家庭貧困的學生，因此我特向各領導申請國家助學金幫助我完成學業，我會為我的學業而不懈努力。

我家在河南省xxxx，內鄉縣屬南陽市管轄地處豫西南是山區貧困縣，全縣經濟主要依靠種植業和養殖業，經濟不發達，人均收入非常低，農民生活非常拮据。我村因國防和軍隊建設需要被徵地一千多畝，現在每戶平均只有一畝多地，村裡的許多青壯年勞動力到外地打工來維持生計。雖然政府有每年幾百元的補貼，但對一個有兩個孩子需要上學的家庭來說那只是杯水車薪。面對每年一萬多的學費和幾千元的生活費對我的家庭來說是一筆很大的開支。

我家現在有四口人，爸爸，媽媽，我和妹妹，父母文化程度不高而且又不懂技術，只能在家種地靠賣糧食來掙錢，農閒時爸爸媽媽到外面打零工來為我賺取生活費和補貼家用。特別是近幾年父母的身體不好又不能夠乾重活，所以不能到外面的工地上打工，只能在家種地，家庭的收入更少了。父親承包了別人的幾畝地來種，媽媽給別人打零工供我和妹妹上學。父母不分白天黑夜的幹活，十分的辛苦。

每當看到鄰家的孩子在過年的時候回來把打工掙的錢交給他們的父母並且給他們的父母買很多的補品孝敬他們的父母時我總是感到很內疚，因為到現在我還沒有孝敬我的父母一次，就連給他們洗過一次腳都沒有。

在我空閒的時候我提出到地裡幹活來減輕他們的工作量，父母總是拒絕我，並告訴我要把時間用在學習上，要把學習搞好才能考上好的大學才能找到好的工作才能使自己有一個好的未來，只有這樣才是給他們最大的安慰，就是幹再多的活他們也不覺的辛苦。可憐天下父母心啊。所以我只有更加努力的學習來報答我的父母。

我還有一個伯父在今年的春天過世了，伯父是單身收養了一個女兒也就是我的妹妹現在和我們生活在一起。伯父在20xx年初得了癌症，父母這兩年四處奔波為伯父治病抓藥早已花光了家裡的積蓄，還向親朋好友借了不少錢，家裡已是負債累累，當我今年夏天收到錄取通知書時，父母為我高興同時也為那高昂的學費而發愁。

在生活上，為了儘量減少家庭負擔，在空閒和休息期間，在不影響自己學業和學習的同時到外面找到了一份兼職工作來掙取一點生活費來為父母減輕負擔。

我總是給父母說我不上學了到外面打工掙錢來減少家裡的負擔，但是父母就是不同意，而且還十分的生氣。他們總是告誡我只有學習才能改變這個家庭，只有上學才是出路，只有好好學習才能有一個好的未來，所以我堅持了下來，有幸在今年的大學聯考種被我校錄取，我有幸能夠成為華銳學院的一員並且能夠在此學習而高興。

我如願進入大學，知道能夠上大學，自己的機會是來之不易，所以我倍加的努力學習，遵守校規校紀。在生活中。樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人，尊重老師和同學。平時也很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，只要是自己能夠做到的都盡力幫助，建立了良好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。

在學校的這兩個月裡，我積極參加學生會的招新活動並光榮的成為了理工系網路資訊部的一名幹事，能夠為學校和廣大的同學們服務我感到非常的高興。我也積極的參加學校組織的各種社團活動來豐富自己的大學生活，我也加入了建築藝術協會為自己的創造了機會來認識更多的愛好土建類的朋友，我們進行了專業上的交流增加了自己的知識擴大了自己的視野，使我受益匪淺。

很小的時候，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今後能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生，努力提高自身的素質。

現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，設立了助學金，學院的政策也落實到位，給予我們貧困學生生活補助，種種行動和政策讓我這樣的學生看到了生活的希望，我滿懷熱血感謝黨和國家以及學校對貧困學生的關心。為黨和國家有這麼好的政策而高興和自豪。

人都說窮人的孩子早當家，雖然在外表上看不出我有多艱難，但是我始終認為需要自己獨立面對的困難就得需要自己去面對，我不會向困難低頭。生活上的困難並不會使我的意志消磨，而是使我以後更加努力勤奮學習，以此來報答社會，報答所有關心我和對我給予希望的人。

為了能夠順利完成學業，減輕父母的負擔，我現在特向各領導申請此項助學金，切盼領導核實批准！

第2篇

您好，我是xxxx屆xx班級的xx同學，因家庭經濟條件貧困窘迫，也因想要減輕父母身上的經濟重擔，特在此不得不提出“國家助學金”的要求，以資助我的學業生活開支。

首先，我想先陳述一下我的家庭經濟狀況。我家住在地處郊區的農村，村中只有不足100戶人家，村民大多數以務農為生，平均收入普遍較低。我的家庭是一個四口之家，父母哥哥和我，父母常年在外打工，每年回家的次數比較少，我和哥哥在家，在這一點上，我們看似是像留守兒童。父母的收入偏低，只能勉勉強強的維持住家裡的生活。哥哥曾因家中經濟困難上了中專，前段時間在一個小工廠工作，成為了一名低端產品加工工人，但是由於廠裡面的一些變動，現在面臨著失業的嚴重問題，因此作為收入頗微的哥哥並不能緩解家中緊張窘迫的經濟。這一些，原本看上去還能勉強支撐下去的經濟狀況卻因為我上學的開支而被打破了平衡，我的學費和生活費成了這一個收入頗微的四口之家的一個重大開銷，因此，想為家人減輕經濟負擔，是我提出此申請的主要原因。

再者，因為刻苦學習，在經歷過大一一年的不懈努力，我的學習成績也是比較優異的，對此，我還會將這種對學習的不懈努力的精神繼續發揚下去，更會在以後的學習中取得更好的成績。

兩點原因，當然，對於“國家助學金”的諸多要求，本人都符合條件，特希望各位領導能夠給與此申請批准，我頂將倍加珍惜這一重要的資助，也將倍加的努力學習，不負眾望。謝謝!

第3篇

為更好地貫徹黨的教育方針，鼓勵學生在校期間刻苦學習，奮發向上，銳意進取，德、智、體、美等各方面全面發展，根據《南昌大學共青學院學生獎學金評定辦法》檔案精神，現開始進行關於“20xx-2011學年度普通高等學校國家獎學金、勵志獎學金、助學金評定工作展開班級評定”。

班會上，班主任蔡老師首先向大家宣讀了有關評選國家“三金”的檔案並傳達了相關的檔案精神，提出此次國家獎學金、勵志獎學金、國家助學金的評比方法及要求。她指出，關係到大家切身利益的活動，一定要秉承公開、公平、公正的原則，對於班上評議小組評議的結果不滿意的同學可現場提出，保證給大家一個滿意的答覆。

然後，班主任老師給我們講了了“四個教育”，既誠信教育、感恩教育、成才教育、心理健康教育。作為申請國家助學金的同學首先必須要誠信，在申請時要如實的反應家中的經濟情況等，不能為了獲取助學金而誇大貧困狀況。在獲得助學金後，要有感恩的心。家庭貧困的學生之所以能夠獲得國家助學金，能夠有機會緩解經濟拮据的狀況，能夠安心在大學繼續學業，都是因為黨和國家有著良好的政策，作為一個受到資助的大學生，我們應該心存感激，要知道“滴水之恩，湧泉相報”。作為受資助同學，可能沒有別的能夠報答黨和國家，報答學校，報答一切社會上的好心人士給予我們的資助，但是我們可以用優異的成績來向黨、國家、學校證明我們沒有浪費這份資助，而是真正發揮了它應有的作用，所以，我們要勤奮努力，奮勇拼搏，要努力成才，不但在今天交上一份滿意的答卷，還要在明天以自己的知識為社會回報一份力量！我們受到資助，並不證明自己與別人有什麼不同，受到了資助，不意味著自己低人一等，而意味著要加倍努力，要用自己的力量來扭轉乾坤，自己為自己創造一個美好的未來，成為社會的棟樑，真正成為成功人士！

這一次班會也許不會在時光中留下痕跡，但是這次班會傳達的精神會一直傳承下去。作為一名受到資助的學生，你們應深有感觸，為了黨、國家、學校對你們的資助可以解決生活、學習上的窘迫而喜悅，為了自己不是很滿意的成績憂慮但我們要知道，我們沒有選擇出身、家庭的權利，但我們不能因貧困而自卑，我們只有更加奮進，去

瞭解我們自己的人生和未來，我們應該知道怎樣在現在的道路上艱苦前行，不斷努力，才能在不遠的將來改變自己的命運。

人生之路漫漫，生命點滴當珍惜，珍惜黨和國家、學校為我提供的良好學習環境的機會，去努力進取。珍惜這份關愛，用感恩的心去做好每件事，用愛與他人交往。

世界並不完美，卻洋溢著愛，為了所有幫助過我們的人，為了能幫助更多的人，我們將要懷著一顆感恩的心，踏上人生征程！放飛夢想，用心與愛去飛翔！

1、 班主任組織關於評選國家“三金”的專題班會，在會上，班主任蔡老師向大家宣讀了有關評選國家“三金”的檔案並傳達了相關的檔案精神，並有關問題及大家有疑問的地方一一作解釋。

2、 選取具有評選資格的同學成立評議小組，申請人除外。 3、 已建檔的同學提交申請書，以確定申請人名單。

5、 班主任及班長組織評議小組成員，各成員按檔案並本著“公開、公平、公正”的原則和對同學負責的態度對申請人進行認真打分評審。

6、 通過平時對本班各位成員的瞭解，最後，經過激烈的討論，本次班會通過了獲得各項獎、助學金的學生名單及檔次。 7、 將已確定的獎學金學生名單及檔次向班級公佈。

班會取得圓滿成功，在認真、細緻及同學們活躍的氣氛中結束，通過這次關於獎學金評

選的主題班會，同學們學習積極性大大提高、立志在下一年的在學習上更加刻苦努力，積極進取。