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轉正工作的自我鑑定工作轉正自我鑑定5篇 "職場自省:轉正後的自我鑑定"

自我鑑定是轉正工作中必不可少的步驟。通過自我評價,員工能夠清晰地認識自己的優點和不足,對自己的工作表現有更深刻的認知。轉正自我鑑定報告不僅可以幫助公司更好地瞭解員工的工作情況,也是員工自我成長的過程。本文將介紹如何寫好轉正自我鑑定報告。

轉正工作的自我鑑定工作轉正自我鑑定5篇

第1篇

我是化工財務的===,根據公司需要我與20xx年3月5日入職擔任==事業部的實習會計,到現在在材料會計崗位任職,三個月來經過師傅===的悉心指導,我已經能夠獨立處理材料會計的日常工作及月末結賬工作了。下面我將自己三個月來在凱躍的學習和工作情況做一下簡要彙報:

首先我感觸最深的就是做事要嚴謹,對事情要認真負責,我每日要對採購人員拿來的資金申請單進行稽核簽字,在簽字時並不是拿過來就簽上,而是要仔細的檢查拿過來的資金申請單手續是否齊全,比如:對付化肥袋,鹽酸等需要入庫的東西採購人員拿來的資金申請單裡必須包含採購入庫單及供應商發貨清單,採購發票,帶有供應商公章及打款賬戶資訊的合同,資金申請單上必須包含在用友裡錄入的普通發票和付款申請單,並對發票進行結算列印結算單,這樣才能簽字,對於工程預付款需要採購人員籤借款單,並登記臺賬。

其次在學習方面我也有很大收穫,記得剛來的我還是一個什麼都不懂的學生,對於以後的工作滿懷著憧憬,從一開始幫忙列印和裝訂賬本,翻憑證,印原始單據,到後來每天坐在材料會計師傅旁邊學習,三個月來儘管我圍繞自己的工作職責做了一系列的努力,但深知這點與凱躍對我們的要求還存在一些差距,但與剛來相比還是學到了不少東西,現在我已經能夠獨立的處理化工事業部,材料會計一崗的日常

轉正工作的自我鑑定工作轉正自我鑑定5篇

第2篇

我於10月10日成為公司的試用員工,到今天試用期已滿三個月了。根據公司的.規定和面試時的要求,現申請轉為正式員工。

作為剛來公司工作的新員工,一直在捫心自問:我的工作能力能達到要求嗎?能和他人融洽相處嗎?領導對我滿意嗎?但xxx公司和諧融洽的工作氛圍,團結向上的企業文化,積極主動的進取精神,讓我很快適應了新的工作環境。

在這兩個多月來,我主要在外貿部邊實習邊工作邊學習,主動查閱食品安全iso22000體系認證、報關流程等標準規範,到生產部門一線跟班學習生產流程,到xxx部門學習出納工作,交辦總經理安排的相關事宜,以及其他一些勤務。許多工作是我以前從未接觸過的,和學習的書本知識以及先前工作經歷也有所差異,但是在各級領導和前輩同事的熱情幫帶和耐心指導下,我在較短時間內適應了工作環境,熟悉了工作內容和流程。

在這兩個多月的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,在一些會務準備、參觀組織中,堅持多想一步、深想一步、細想一步、快想一步,主動為領導分憂;工作上的事情和技術,翻譯中的專業詞彙和表述,不懂就問,當場記下,抽空就查,不斷充實和完善自己,希望能獨當一面,為公司作出更大貢獻。當然,期間也出現

一些小差錯需要領導和同事指正。但前事之鑑後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,督促我反思和成長,在處理問題時考慮得更全面,杜絕類似問題的發生。在此,我要特別感謝總經理和幾個部門領導同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中失誤的提醒和指正。

經過這段時間的學習和鍛鍊,我對公司文化、崗位職責、業務流程和接待工作更加熟悉,工作統籌和協作處理的能力意識不斷增強。這兩個多月的工作經歷也讓我更加清醒的認識到自己有很多不足:報關認證等規範標準需系統培訓,處理問題的經驗有待提高,說話辦事還不是很得體,外語的水平需要加強,這些都是我下一步努力的方向。從bj歸來後,我十分珍惜這份工作,兩個多月來,看著公司通過各種認證,生產規模不斷擴大,一步一個腳印打通銷售渠道,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作,能夠有機會長期為公司服務,實現自己的奮鬥目標和人生價值,和公司一起成長。

在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己和提升自己的機會。我會用主人翁的心態、飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司貢獻新力量,同所有xxx人一起實現美好夢想。

第3篇

時間過的真快,轉眼間我已經在xx移動工作2個月了, 這段時間裡我抱著虛心學習的態度,學習公司的開發流程,熟悉公司的企業文化。瞭解公司的系統開發框架、主要技術。主動和同事溝通、學習經驗。在接到專案開發任務後,努力和認真的工作,並在同事的幫助下,如期完成了專案的開發。試用期的工作還比較有限,簡單的列了一些,期待公司領導指出工作中的不足。

1、熟悉公司軟體開發的系統框架和主要技術,主要任務是掌握c#開發語言和。

net整合開發環境,熟悉公司軟體開發的基本框架及分層開發方式。

主要任務是參與勞務費許求的分析與討論,整理出系統的流程和基本功能模組,並設計出資料庫。

主要任務是開發所有web頁面,包括基本設定,業務資料匯入,各分割槽域和機型統計報表,及備件核銷勞務費的計算等儲存過程的編寫。

4、參與電子臺帳和物流系統的開發,目前主要任務是完成臺帳定單部分和報關部分的開發。

在這期間,我也發現自己的很多不足,主要表現在對公司的一些業務不夠了解,關於這點我以後要加強和同事的溝通和學習,還有就是程式碼的組織不是很清晰,關於這點,在現在的開發中我已經改善。

資訊管理部是一個專業性較強的團隊,專業水平是個人的核心競爭力,我非常榮幸能加入這個團隊,我將努力的提升自己的專業水平,並擴充學習部門的相關業務知識,爭取能在c#開發、erp二次開發、oracle dba等方面取得很大的進步。

剛走進xx時,恰逢公司八週年的慶典,看到一個個在平凡崗位作出貢獻的同事,心理只有一種感受——特別感動,他們都是在默默的奉獻著自己,覺得他們真的很偉大,這反映的是一種企業文化的強大感召力,也讓我對xx的文化也有了新的感悟和理解,我為成為一名xx人而感到驕傲,我將努力的工作,懷著一顆感恩的心,用更好的工作成績為公司服務,為在xx實現人生的最大價值而奮鬥。

第4篇

一、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意。

多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

二、幫助採購核對前期的應付賬款餘額,並對賬袋進行了分類整理。

為以後的工作提供便利;並協助採購帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在4月份,還是積極主動的協助採購帶新人,將自己知道的和在工作中應該著重注意的問題都教給xxx,教會她如何記賬袋,如何查錯,如何發傳真等。

三、根據核對後的應付賬款餘額重新建產新賬,並及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬。

除外協廠供應商的期初餘額尚需核對外,大部分的應付賬資料已經準確。

在三四月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己儘快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、瀋陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫,並對成品庫進行了彙總,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初資料不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經積累了一些經驗,在以後的工作中會做的更好。

發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的意見提供參考。

由於開始時未交待明白,,所以前段時間一直延用前期的做法,對運費進行流水登記。運費管理修正後,根據應付報表及運費管理的要求,重新設計了一套運費統計的表格,我想在以後的工作中再根據需要進行相應的調整。

由於自己以前接觸計算機應用多一點兒,積累了一些經驗,在工作中,經常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。

第5篇

作為教師,首要的是組織好自己的教學。剛開始,我對教學無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環節。因為我發現曾經的實習經歷並不適合國小常態課的教學。所以在起初的頭兩個月,我堅持每天去要聽別的老師上課。為此,隔壁班的老師和數學老師沒少為我操心。一開始,我堅持聽一課,上一課。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態課,記錄下他們的教學環節和教學模式,然後回來再去網上搜集一些優秀講課視訊,再對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,並在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最後參考《教學參考書》進行再次修改,將文字中的各個訓練點落實到位。

聽了別的老師上過課之後,讓我對基本的教學環節有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然,我還是每週堅持至少聽兩節別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態課的教學是我前兩個月大量聽課並進行總結的成果。在聽課的過程中,我瞭解到了常態課說要注意的是抓實基礎。第一課時主要是進行生字的教學,第二課時則是體會文章的中心。

現在,我的教學逐步上了軌道。當然,每次領導來聽我的課後,我總能從領導那裡知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學多音字這個練習中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學生學會根據字義來選擇多音字的讀音。再比如國小生受接受水平所限,課文內容不宜講解過深等等。

工作伊始,由於領導的信任,我成了一名班主任。班主任工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經驗。所以在班主任工作的道路上,我拼命學習著、嘗試著。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細節問題。特別是向學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛生等,我都沒有好好地考慮。如今,通過我和家長的溝通與交流,我瞭解到了家長、孩子都很注意這些細節。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,我也瞭解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著“孩子是誇出來的”的理念,我儘量多的誇獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。

同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。儘量把班主任工作做到細緻入微。

教育是一項影響深遠關乎個人一生乃至民族命運的高難度的工作,要做好它,十分不易。我還年輕,在各方面都或多或少的存在著不足,但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收穫。我會成長起來的,我相信只要不懈努力,終有一日,我一定可以成長為一名優秀的人民教師!