大學獎學金自我評價3篇 幸運之梯：大學獎學金自我鑑定

在大學生活中，獎學金是一種對學生優秀成績和全面發展的認可和激勵。寫一篇自我評價是申請大學獎學金時必不可少的一步。本文將從個人成長、學術表現、社會實踐等方面，結合實際經歷，深入探討大學獎學金自我評價的重要性和技巧。無論是申請者還是評委，都將受益於此，真實準確地瞭解申請者的綜合能力。

第1篇

我是__大學__學院__20__級__的__。我來自____省最西部的一個偏僻的小山村。20__年我很榮幸成為我校的一位學生，在非常激動和自豪的心情中不知不覺地開始了我的大學生活。在過往的一年裡，我始終保持著積極向上的心態，時時以較高的標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和生活之間的關係，勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。我以為自己在各個方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。

我家位於____省最西部的____山區。因地處山區，交通不便，可耕耕地少，沒法種植各種經濟作物，家庭經濟收進十分有限。在我高中的幾年學習中，花光了家裡的所有積蓄，並欠下了高達一萬多元的債務。但是我清楚地知道文化知識的重要性，只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家裡的生活狀態。所以為了讓我的將來有更多的機會，我仍然選擇了繼續求學這條艱苦的道路。

在學習上我一直勤奮刻苦，虛心向四周的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬鬆，課餘生活豐富多彩的環境中，我並沒有放鬆學業。而是有計劃的堅持其實不懈的學習專業知識和感愛好的其它知識。我在專業課上的學習和實踐絕不放鬆，認真學習課程知識,公道安排時間,進步學習效力，獲得了比較好的成績。專業成績優秀，在學習中有自己獨特的見解，遭到老師和同學的好評，在20__20__年度裡，我的成績以下：。均勻成績達86分。在____專業的200多人中排名第10名。現在我在報考英語四、六級考試，計算機三級考試，普通話考試。我相信付出了一定會有收穫。

從小受父母的言傳身教，要想成為一個優秀的人，不但要具有豐富的知識，而且要具有良好的社會責任感、使命感和個人性德修養。這類觀念深深紮根在我心中，我勵志成為一位全面發展的學生。我的思想積極上進，作風正直，嚴於律已。自從走進大學校園，就嚴格要求自己，遵守校紀校規。積極旁聽各種政治講座。以此來端正自己的思想，進步自己的覺悟。在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用。積極擁戴中國共__產__黨。出於對黨的嚮往，我高中的時候就參加了業餘團校和黨校的培訓，並順利結業。在學校領導老師的教導下，我建立了良好的人生觀和道德觀;永久保持與時俱進，認真學習黨的工作線路，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展情勢，和國內外的局勢變化。

在工作中，我始終以服務同學為宗旨，真正做到為同學服務。我現在是班上的文體委員。我相信，我能勝任這份工作。在以後的學習生活中，我將積極組織全班同學參加各種文體活動，進步同學們的生活情趣，豐富課餘生活。同時，我也是____大學____協會中的一員，並在該社團的組織部任幹事。在平時的志願活動中，我積極參加並精心組織，力求活動獲得美滿成功。

我積極參加學校的各種活動，在____學院20__級迎新杯籃球賽中，我固然沒有帶領我們班獲得名次，但是，從這次活動中我學到了很多。在學校體育節期間，我自覺到體育館為運動健兒們加油助威。在冷暑假期間，我做各種兼職，在__工廠打工的那段飽含辛酸的日子至今還令我記憶猶新，但是想到能為家裡減輕負擔，我咬緊牙關堅持了下來。

在生活中，平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不論是生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，取得了大家的尊重和支援。我樸素節儉﹑性情開朗、嚴以律己、寬以待人。我來自農村，家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不容易的大學生活，比常人更加能吃苦，更加努力。

總之，在過往的一年裡，我在各方面都獲得了很大的進步，綜合素質也得到了很大的進步，現申請國家勵志獎學金。在此，我要真心感謝學校及系裡領導﹑老師在各方面給我的幫助和支援。在以後的學習中，我會更加嚴格要求自己，以求更好的表現。

以上是我的基本情況，敬請各位領導﹑老師加以稽核!

第2篇

三年的大學校園生活是人生的一大轉折點。於x年9月以優異的成績考入x大學。四年的校園生涯和社會實踐生活不斷的挑戰自、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟體和硬體的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加，在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在x年x月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮x年暑假以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。x年暑假在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的用一週時間就熟練了各樣設計軟體，之後做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。

本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

不足是參與體育鍛煉不夠積極，學習成績需進一步提高。

我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向。今後我一定發揚成績，克服不足，逐步提高學習能力和分析處理問題的能力，加強與他人的合作精神，培養協調組織和管理能力，爭取取得更大進步，順利迎接新的挑戰，成為適應社會的新時代高素質人才。

第3篇

經過大一上學期，我抱著對學習的熱愛，刻苦努力、確立明確的學習目標。不逃課、不遲到和不早退以及認真完成老師佈置的作業。加上積極與老師同學溝通和請教、不恥下問、互相找出學習上不懂得問題及找出解決問題的方法。最後，以平均學習績點4.257拿到了全班第一名。

在大學這段時間，我始終保持著一顆積極的心，全心投入大學的生活，在保持好自己學習成績的同時，積極參與學校活動，與身邊的同學老師互動，

處理好人際方面的問題。做好思想覺悟，不侷限與課本上的知識，平時閒暇的時候就去圖書館補充各方面的知識，開拓視野，拓展知識面，彌補自己的不足，讓自己明白學習的路途還有很遠，避免產生自高自大的心態。學無止境，在學習這方面需要進步的空間太多太多，我會一直努力的走下去，不會讓身邊的人失望，不會讓老師失望。

在性格上，比較開放，喜歡交朋友。我自己感覺還是很好與人相處的，至少朋友們都這麼說。思想不那麼迂腐，和周圍的同學都能和得來，平時不管是學習上還是生活上都能互相幫助。這讓我在大學的這段時間減少了很多不必要的麻煩，能夠更加專心的去學習，去走好自己的路。俗話說，一個好漢三個幫，雖然我不是什麼好漢，但是有那麼多朋友在身邊，我 堅信，我的路會走的比想象中的更遠。

關於在課堂上的一些問題，有些人一直認為記筆記是一件很麻煩很沒有必要的事情，覺得自己的大腦都能記得住，其實不然，有些東西可能當時講的時候會記住，過後呢？說不定一頓飯後再問起同樣的問題就會想半天想不起來。

學習不是一堂課的事情，也不是一天兩天的事情，學過的東西終究還是需要多溫習的，重複記憶，加深印象，這樣才能學得更好。而且，每個老師在講課的時候可以說方法都不會是一樣的，每個老師有每個老師的優點，要善於去捕捉，去記憶，然後從中總結出一套自己的學習和處理難題的方法，用這種自己的方法來學習，有成就感，更能提高自己學習的興趣。而我，也在每天的學習中一步步的改進，一步步的成長。在即將結束的上學期，我會制定出一整套的小目標，一個個的.實現，向我的大目標靠近，我會加倍努力，爭取取得更好的成果！