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預防溺水教育活動心得體會3篇 淺水危險中,定險防此消除

近日,本站組織了一場別開生面的“預防溺水教育活動”。活動中,我們積極宣傳溺水的危害,向大家普及相關安全知識,並鼓勵大家提高自救能力。通過互動遊戲、網路直播等形式,我們成功引起了廣大網友的關注和參與。本文將從不同角度分享活動心得,希望能為進一步推廣溺水防範意識貢獻一份力量。

預防溺水教育活動心得體會3篇 淺水危險中,定險防此消除

第1篇

水是生命的源泉,它有時是溫柔的,時時刻刻沐浴著人類和萬物的成長;它有時又是殘酷的,稍有不慎,就會奪走一個個幼小的寶貴生命。每當夏季來臨之際,溺水事件就會常常發生,能經常看見一個個兒童在水中玩耍嬉戲,可一下不小心就會造成嚴重的溺水事件。

據有關資料統計,每年因溺水死亡的兒童不可計數。如:20xx年6月25日是一個令人傷感的日子,一個叫小明的13歲男孩因為溺水而永別了這個美好的世界。那一天,天氣特別炎熱,他和兩個同伴一起去小溪裡游泳解暑,起先大家都在淺水區裡遊,漸漸地,水性很好的小明放鬆了警惕,他興奮地往深水區游去。沒過幾分鐘,小明便消失的無影無蹤。等夥伴們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚時,再也聽不到小明的迴應聲,再也找不到小明那寶貴的生命。後來,同伴們報了警,才找到了小明的屍體,小明因溺水而結束了短暫的生命。像這樣的例子舉不勝舉。每年的五月至九月是溺水事件的高峰期,我們一定要把防溺水時時刻刻牢記在心,只有這樣,才能保證生命的安全。

在每年的五月至九月份的150天的高峰期中,父母、老師時時講防溺水,可又有幾個人真正的做到防溺水了呢?防溺水必須掌握很多的知識:1、必須在父母或監護人的帶領下才能到溪裡游泳,單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長或成年人,在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。2、身體患病者不要去游泳。如:中耳炎、心臟病、面板病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人蔘加游泳運動,不僅容易加重病情,而且還容易發生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。3、參加強體力勞動或劇烈運動後,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。4、惡劣天氣如雷雨、颳風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。同學們夏季已經到來,我們一定要牢記防水知識。

小明的溺水事件,告訴我們時時刻刻都要敲響防溺水警鐘,只有時時刻刻敲響防溺水的警鐘,才能做到安全游泳、安全洗澡。同學們,讓我們攜起手來加入防溺水的隊伍吧。

水與我們的生活密不可分,可有時它會用獅子般的大口吞噬著無數兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發出呼籲:防溺水真的很重要!

預防溺水教育活動心得體會3篇 淺水危險中,定險防此消除 第2張

第2篇

這一次學校組織我們對防溺水安全知識的學習,使我認識到在炎炎夏日去游泳雖然能夠消暑解乏、鍛鍊身體,可是同時也需要做好安全方面的防備,要在家長的帶領下,才能夠安全、舒適的游泳,防止溺水事故的發生。經過教師對防溺水安全知識的講解,想起自我前幾年在家長帶領下去游泳的切身體會,我認為安全舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點:

第一、按照學生的身體素質要求,加強鍛鍊,努力提高自身的身體素質和游泳水平防溺水安全感想

當今世界,經濟發展迅速,現代科技突飛猛進,對我們的生產、生活方式,都產生了深刻的影響。我們作為學生,要按照學校的要求,既要學好文化知識,同時也要加強身體的鍛鍊,使自我的文化知識和身體素質同步提高,使我們的德、智、體能夠全面發展。尤其是我們地處長江和洞庭湖水域,學會游泳,學會正確的游泳是對我們的一項最基本的技能要求。

第二,夏天去游泳要有目標、有準備、有計劃,要在家長的帶領下去游泳池游泳,不能幾個朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河裡或者是其它的水塘裡去游泳。我記得前年的秋天,在我住的社群裡有兩個國中的男孩子私自去鄉下的池塘裡游泳,結果其中的一個就溺水了,另外的一個沒有準備,等到他回家找到家長來救人時,已經晚了,逝去的生命再也無法挽回。所以,我認為,作為學生,我們還未成年,還不能夠有獨立的生活和應急的本事,學校要求我們去游泳必需要家長陪同是正確的,也是為了保護我們,讓我們安全、舒適的享受游泳的歡樂。

第三,在游泳之前,尤其是在下水之前,要做一些準備工作,做一做徒手操,讓自我的身體能夠適應水溫,讓自我的關節、韌帶和肌肉做好充分的準備,以免受傷或者是下水後的抽筋。因為夏天的氣溫很高,突然下水會造成身體無法適應,有可能帶來傷病甚至是抽筋,真的在水裡面一旦抽筋那可是大嘛煩,輕則讓你痛苦不堪,重則可能造成溺水的事故,所以必須要注意,做好游泳前的熱身準備,這樣才能確保安全。

第四,夏天在游泳時,尤其是游泳時間較長時,抽筋有時候很難避免。所以,要學會控制節奏,儘量的在遊了一段時間後要休息一下。當然,也要學會如何在水中自我去解脫抽筋。一旦出現抽筋的情景,不能慌張,必須要冷靜,如果是在淺水中,能夠立即上岸,經過自我或家長的按摩,能夠得到緩解;如果在深水中,則首先要將自我的狀態放鬆,最好能夠改成仰泳的姿態,然後立刻呼救,請自我的朋友或者是家長來救援,最終再儘量的經過自我身體抽筋部位強制性的伸

直繃緊然後放鬆的方法,解脫抽筋的狀態。其實,一旦在水中發生了抽筋,千萬要堅持鎮靜,只要不緊張,人處於仰泳狀態,能夠很簡便的浮在水面上等待救援。

第五,當發生了溺水事故時,一般的情景下,因為我們還屬於未成年人,沒有救人的專業技能,所以我們要儘可能的去呼救,並且儘快將救生圈等救生物品扔給溺水者,我們不能夠貿然下水營救。如果溺水事故比較嚴重,則要立刻請家長或其他的大人撥打急救電話,或者去找車送醫院救治。

我們作為一名中學生,主要是要在校期間學好文化知識。學校為了我們的健康成長,為了我們能夠既學好文化知識,又能夠讓我們的身體素質得到同步的提高,除了體育課之外,每年還組織召開學生運動會等活動。在炎炎夏日到來的時候,又組織我們學習安全游泳,防止溺水的相關知識。我們絕不辜負學校和家長對我們的關懷和期望,讓我們努力加強自身的學習和身體鍛鍊,爭取早日成為一名高素質、高本事的合格人才!

第3篇

夏天是快樂的,可以在田野裡放牛,盡情的奔跑。夏天是舒心的,可以躲在家裡吹空調,一邊吃著是香甜的冰激凌,一邊看著動畫片。夏天,可以像一群群愛戲水的小鴨子一樣,“嘎嘎嘎嘎”地在游泳池裡自由自在地浮在水面,享受著戲水的樂趣。

但是夏天又是黑色的,無情的,讓人絕望的。因為每年暑假都是溺水事件發生的高峰期:去年山東電視臺報道了兩個小夥伴因為天熱,不聽大人勸告,私自進黃河裡洗澡,下去後就再也沒有上來。還有在我們小區掃地板的張爺爺的孫子,他是杏南中學八年級的學生,暑假私自到馬鑾灣的海邊玩水,被海水沖走溺水身亡……真是讓人心痛,一棵棵還沒成長的小樹苖就這樣從美麗的星球上消失了,孩子落水,父母的心也跟著跌進了深深的水裡。坐在岸邊爸爸媽媽一邊淚流滿面,一邊撕心裂肺地喊著孩子的名字。可是他們再也聽不到爸爸媽媽的吶喊聲了。張爺爺傷心地一個月了沒來掃地了……

也許有些同學會說這些事情離我們很遙遠,不可能發生在自己的身上,但是這些慘痛的事例,告訴我們,“珍愛生命,謹防溺水”的警鐘應該時時刻刻敲在我們學生的心中!在家裡,爸爸媽媽給我們講安全,在學校老師們還是天天給我們講安全,所以我們平時就要做到“安全學習,安全生活”,杜絕危險的行為,讓悲劇不再重演。特別是夏天來臨之時,見到水,想想“三不”:不私自下水游泳,不私自與他人結伴遊泳,不在無家長的帶領下游泳……

因為生命是寶貴,只有一次。它有時就像那音樂噴泉一樣,是那麼的多姿多彩;它有時就像傍晚的晚霞一樣,是那麼的美好;然而,有時它卻比曇花一現還要短暫。所以同學們,讓我們珍愛生命,遠離危險,讓生命之花成為花叢中最燦爛的一朵。