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新生國中作文集合8篇 國中紀念冊:摯愛文字飛翔

歡迎來到公文網站!本次特別推出了以“新生國中作文集合”為主題的精彩內容。作文是學生培養寫作能力和表達能力的重要途徑,本集合彙集了各類主題的優秀作文,旨在為國中新生提供學習與借鑑的機會。無論是情感述寫還是議論文,我們致力於為讀者帶來豐富多樣的作品,希望能夠激發更多寫作的靈感。請隨我們一起探索這個精彩的作文世界!

新生國中作文集合8篇 國中紀念冊:摯愛文字飛翔

第1篇

彈指一揮間,六年的國小生活已畫上了圓滿的句號。我帶著嚮往和憧憬踏入了理想的殿堂。

七年級生活就像一罐裝滿神奇色彩的寶瓶,裝著酸甜苦辣,裝著喜怒哀樂,令人回味無窮。七年級,一個蛻變的起點,美麗的蝴蝶的曾經是一個不起眼的毛毛蟲。我想,我就是那個等待蛻變的毛毛蟲吧,所以我會更加努力地去尋找屬於自己的夢。

七年級的生活讓我悄然平添了幾分自信,幾分堅強,幾分成熟,幾分穩重.回想起剛進入國中學堂的大門的時候,真是讓我回味.第一次踏入校門的緊張;第一次舉手的驕傲;第一次找到朋友的開心;第一次排隊打飯的興奮;第一次與朋友共餐的激動;第一次考試失利的沮喪.許許多多的第一次早已寫入了我的青春紀念冊裡,把我的國中生活點綴得更加美麗.充實和多彩了...

七年級的生活有著酸甜苦辣,但是,正因為這樣,它才美麗,它才多姿!

新生國中作文集合8篇 國中紀念冊:摯愛文字飛翔 第2張

第2篇

今年夏天我們告別母校也是前往國中生涯的旅程,憂傷又悠揚的歌聲中,那多采多姿的紀念冊,開始在同學之間傳遞。校園裡充滿了惆悵離愁,也瀰漫著畢業的興奮。要來的日子終於來了!雖然是初逢的驚喜,就像發生在昨天,而分手的黯然,卻已經過了五個月。

上了國中很高興可以認識那麼多,來自不同學校的朋友。由小朋友升格為同學,我不能再像剛出生的小鳥一樣,凡是需要母鳥來打點,我要變得像那羽翼漸豐即將遠走高飛的小鳥,一樣獨立、一樣堅強。

常聽別人說,國中功課多、壓力大,但是我發現並沒有想像中的恐怖,可以很快樂。現在科目增多了,考試也像家常便飯,我必須更努力才行。我很幸運,在新的階段裡,遇上好多位好老師,他們很關心我們,讓我們充滿信心,我得好好表現,才不會令他們失望,也是對自己負責。

在童年的日子裡充滿酸甜苦辣,有歡笑、有淚水,隨著時間一天一天的過去,我已揮別了童年,進入了煩忙的國中生涯。別了我的童年,別了我那無憂無慮的時光,雖然我回不到以前,但童年的美好回憶,深深的烙印在我心裡。

第3篇

小區裡的楓樹,葉子漸漸轉紅了,我這才發現,秋來了。秋跳著優美的舞步,悄悄地停在這兒,我才突然意識到,我已經是一名中學生了。那個無知的孩童早已過去。來到新的學校,來到新的班級,面對一張張陌生的面孔,我顯然有些不自在。

步入國中,學的不僅是語文,數學,英語,還有政治,生物,歷史等等,我整天埋在書堆裡,好累。我時常想起我的國小生活,那是多輕鬆啊!還有我的國小同學,他們又是多麼風趣啊!每天都有搞笑的事情發生。

但是,我不能在依戀國小生活了,那是昨天,現在要把握好“今天”,所以,我掩飾起來,掩飾了我原本內向的性格,試著交一些新朋友。

通過我的努力,交到了一個朋友,我在她面前大侃特侃,該笑時放聲大笑。當她知道我原本很內向時,驚奇的張大眼睛:“你是內向的?我怎麼沒看出來呀?”聽了這話,我暗自竊喜,原來改變性格,交往朋友是那麼簡單!

於是,我不再留戀國小生活。覺得國中生活比國小生活來得精彩,酸甜苦辣鹹全在裡面了。我怎麼覺得自己是個喜新厭舊的人?不過這只是我的心理話罷了。

秋天這個美好的季節。可能一晃三個春秋過去了,所以我要珍惜這三年,也要珍惜這三年裡寶貴的友情。

第4篇

轉眼間,我的國小生活悄無聲息結束了,經過了六年的風風雨雨,終於迎來了我嶄新的國中生活。

開學第一天,緊張的心情促使我一步步緩慢步入學校。來到我即將要生活三年的新學校——四中。走進學校,我立刻變得緊張起來。校園裡,一切都是新的開始,引誘我瞭解這新校園。七年級六班是我所在的班級,我在班級中找到一個位置後,就坐下了。但老師後來又重新安排了座位,新的同桌,使我耳目一新,漸漸的,我們漸漸熟悉對方,成為了好朋友。

在國小時,我總是期待國中,好不容易到國中後,我發現,老師平易近人,但同學卻不是那麼好的。比如我後桌,就像個猴子,古靈精怪的,老是要弄我,幾乎每次都是他先鬧,真是討厭啊。

第5篇

帶著國小的知識,帶著國小的性格,帶著國小的'習慣……帶著父母的希望,帶著父母的囑託……我踏進了國中的大門,走進了國中新生活。

此時,我已經是名副其實的國中生,面臨著人生中的第一次轉折,又是激動,又是興奮。

來到新的學校,走進新的班級,一切都是陌生:陌生的同學,陌生的老師,就連桌椅也是陌生的。我高興,又能認識一些新同學、新老師;我擔心,遠離父母的生活我能不能很快適應;我恐懼,新增那麼多科目我能不能一一搞定……看看課程表,我差不多快驚呆了,這麼多門功課,什麼歷史、生物、地理呀……真是多得讓人感到可怕。而且這些課本我從來沒接觸過的,我好奇且無助。上課時,有時聽不進去什麼都不明白時,我失落迷茫。聽得很認真聽懂了,我又喜上眉梢。

啊!這神奇的七年級啊!把我變成了一個感情豐富、多愁善感的人。我以前做事總拖拖拉拉,總覺得時間大把大把,現在啊,我慢慢變成一個乖巧懂事的人,變成一個知道珍惜時間的人。

現在我才領悟到,七年級這個新階段,在我面前鋪開了嶄新的畫面。我要勇於面對,健康快樂成長。

第6篇

存在主義哲學家沙特曾說:“人類的生命就是從絕望的另一個極端展開。”當我們身處在非常惡劣的環境,面臨絕望時,我們沒有別的選擇,只能相信自己,昂首前望,開始一步一步的爬出深淵。莎士比亞也說:“逆境也有好處,就像醜陋有毒的蟾蜍,頭上還頂著一顆寶石!”

很難讓人相信我們也可以從逆境中學習。不過,逆境的確是我們最好的老師,我們可以學到:

?一》 澄清自己的眼睛:摒除滿足自我,又豪無用處自欺欺人的相法。

?二》 讓我們以全新的方式成長:即使我們確定沒有資源可以利用時,仍然可以在發掘出另外的力量。

?三》 體會同理心的可貴:挫敗帶給我們的,是非常可貴的憐憫心。

?四》 教導我們普遍的真理——生命本來就不公平:唯有讓我們早一點認清事實並非如此,我們才能享受輕鬆的人生。

認真思考逆境意義,如此一來,可重獲新生,讓生活變得比以前更美好!

第7篇

對於國中生活,每個人都會有各式各樣的看法,我卻認為國中生活是充滿幻想 的! 我認為:國中是人生 最美好 的階段;國中是人生交響曲中最華美的樂章;國中是將理想 放飛在藍天 的無限遐想;國中是將青春 的凱旋門奠基在人生的沃土之上,是人生中最美好的回憶 每天早上,踏著充滿陽光 的小路,我來到的期盼 已久的中學 ,面對著陌生而新鮮的面孔,總是使我回想起國小 的同學 。從現在起,我是一名中學生 了,不再是 “衣來伸手,飯來張口”的“寶寶 ”;不再是用爸爸 送我上學了;老師 不再那麼詳細的講題,有很多需要我們自習;爸爸媽媽 也不幫我檢查作業了,需要我自己 檢查。自習課上老師不再坐在講臺上,一遍一遍的重複紀律,雖然只是班長坐在前面,但同學們也一聲不出,都緊張的“忙碌”著手中的“工作 ”。 我也有一些小小的煩惱 :各種各樣的作業壓在我稚嫩的肩上,令我喘不上來氣,面對老師家長嚴

肅的面孔,像是面對嚴厲的法官,從此六?一兒童 節的歡笑徹底的在我身邊消失了。 讓我們珍惜 這三年所擁有 的時光 ,讓國中生活成為生命 中的美好回憶吧!

第8篇

國中生活已經開始了兩週,要說我感覺怎樣,那真是——怎一個“亂”字了得!

升入國中,功課由以前的8門一下子變為13門,考試的科目也由5門變為8門;以前是語文數學英語井井有條,現在是一會這科一會那科,雖然前面貼著課程表但仍然弄不清下節要上什麼課,一門課有一門課的特點有一門課的教師,每位教師又有不同的特點不同的教法,我們還要及時的跟著課程跟著老師變變變,以前公認的聰明人現在總覺腦子忽然不好用不夠用,自己似乎也一下變得平平了……

科科作業內容不同要求不同也就罷了,受不了的是有的老師課上就留時間讓我們做完了有的科目要到下課回家去做,一向稀裡糊塗的我這下更是亂作一團,有一次就是把數學作業記成在學校就已完成而漏做,老師生氣罰我在教室外寫完了作業,還買一送三,慷慨的送了我三個大腳丫子。交作業簡直亂作一鍋粥,語數外還好說,可惱的是老是會弄混了史地生政……