希望七年級作文九年級希望作文3篇 七年級的期望，九年級的希望：一個成長的故事

本文將為大家帶來一篇有關“希望”的作文，分別選取了七年級和九年級同學們的作文，希望能夠從不同角度展現出“希望”的內涵和重要性。希望本文能夠為大家提供些許啟示，對自己的生活和未來充滿信心和勇氣。

第1篇

那生機勃勃的春天，我不喜歡，因為她太嬌豔；那絢麗多彩的夏天，我也不喜歡，因為她太熱情；那果實累累的秋天，我也不愛她，因為他微帶憂傷；只有冬，雖讓人覺得她冷酷無情，但我喜歡。 冬，並不是冷酷的。一天早晨，我剛起床，媽媽就對我說：“今天下雪了，不知停了沒，看樣子不小。記得多穿點啊！......”雪雖涼，但我此時的心卻是暖的。剛一出門口，就看見了漫天飛舞的雪花，在空中隨風而舞。顯得格外可愛，很想上去抓住它。空氣也比原來新鮮多了。到了學校，同學們也正討論著今天的雪。她們又說又笑，他們又大又鬧。我靜靜地看著外面的雪花，它們在向我招手在向我微笑......今天上午第4節課是體育，因為有點事，所以下去有點晚不過還好沒遲到，正當我要入隊時，突然一個雪球爭吵我頭的方向大搖大擺地飛過來時，我呆住了，3秒後，雪球砸了上去，感覺涼涼的，接著又有好幾個朝我砸了過來，好多雪都掉到衣服裡了。這時，全班人都用同情的目光朝我玩了一分鐘，不知什麼時候，老師已經走了。幾個裡我近的女生，趕緊為我拍掉身上的雪，我真想這是雪球是怎麼回事呢！前面幾個在我們班經常搗亂的男生，正抱著肚子笑呢！啊！原來是他們，我正想那雪球砸他們呢，可是他們人多。打不過哇~~這節課，我是在雪中度過的，我躲了一節課，卻被他們捉到好多次，每次做到都會享受到暴雪的降臨。雖然有點冷，頭髮溼溼的，但還是挺了過去！就在打了放學鈴後同學們才停止。我在回家的路上，又多次遇到暴雪的降臨。他們砸過來的雪又多又涼，難道他們討厭我嗎？我知道我是個新生，但我沒有給班級添過亂亂啊，也沒有惹過誰。想著想著，就要哭了。就在這時又一陣暴雪，我真擔心我這身體還能不能撐住。我有點傷心，害怕被同學冷漠。突然，有人對我說：“趙丹，別誤會，我們打你，還不是因為你是新生？別歪想啊！”原來是這樣啊！我的心情一下子好轉了。 我的衣服雖然溼了，頭雖然有點暈。但我卻一點也不後悔被他們砸，因為是他們的雪球讓我的心漸漸溫暖起來。是他們讓我愛上了這個冰冷的冬天，更愛我們班！

第2篇

明天就要學《海洋—21世紀的希望》了，不過，即使沒有學，我的感受也是很多，或許，現在這樣，恰恰比學過課文的效果要好得多呢！

推了推架在我眼前透明的鏡片，我再次撥動手指，將語文書翻到了第13課——《海洋—21世紀的希望》細細讀完整篇文章，我的嘴角漸漸成了一彎的弧度，我覺得地球很美麗，我為地球感到自豪，因為，正如課本所說，地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍色“水球”。

我喜歡藍色，藍色是永恆的象徵。但願它象徵著地球永遠是藍色，就像那一泓深邃的泉水，深沉的令人陶醉，資源永遠不會枯竭，象徵著地球永遠是“水球”，而不是枯竭的那種。

我喜歡藍色，藍色是純淨、天真的象徵。藍色會永遠微笑，而不是悲傷，就像那整天嘻嘻哈哈的小朋友，至少現在不會有什麼煩惱。

自古以來，藍色的事物很多：蠟筆、窗簾、水……而我摯愛的，是那優雅的藍色——海。

我喜歡海，喜歡它平靜時的少女氣息，讚歎它暴怒時慷慨氣概，欣賞它害羞時的羞澀可愛......而課文中，對於海的感情色彩，只是一筆帶過，它更詳寫的是海所蘊藏的豐富資源，從而讓我更多瞭解海，從而昇華我的感情色彩。

書中說，海里蘊藏著豐富的物資：石油、天然氣、煤、鐵等，由於人口急劇增長，科學家們呼籲要向海洋索取事物。初讀這一自然段，我還十分贊同，但是又想了想人們自始以來的所做所為，又覺得科學家們沒想周全。大家可以回想一下，當初的地球要比現在的更美好，為何到了如今，很多動植物都已滅絕了呢，當然，有的暫時還沒有，卻是瀕臨滅絕！為何人類亂砍伐樹木，使得動物們沒有了家，二氧化碳急劇增多，使北極熊在煩惱？......這一切的一切，都是由人類所造成的，我恨，兩行清淚順著臉頰源源的下滑，而現在，說的好，要向海洋索取食物，人類會那麼自覺？人類會不破壞生態嗎？科學家們還說要在海底建設城市，這......這......是否不想的那麼周全呢？

我喜歡海洋，卻因知道了科學家們的要求所悲傷，所落淚，我一直知道，一直知道，人們是無情的，世界是殘酷的，那麼，等到未來，是否人類練資源也沒有了呢?

第3篇

學習，成長，概括了我這短短的十幾年。有黑夜中的迷茫，有尋找繁繁星的奮鬥，也有那可貴的一絲光芒。

迷迷糊糊中我開始了進一步的學習。在失去對新學習好奇心的我也失去了學習的方向。或者說我根本就不曾有過動力。我已找不到方向，因此我開始停下追求知識的腳步。此時的我已處在一個多愁善感的年齡。“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”周圍一切事物一切變化使我意志消沉，在哀傷中不斷徘徊。深陷這一泥潭的我羨慕樂觀主義，也想要那一絲希望

我極力佯裝平靜，可老師畢竟是老師，他還是發現了。老師也無法給我一個明確的答案。但他鼓勵我讓我努力去尋找，即使我不明確什麼才算終點。我想是的，精神的崩潰會使人徹底垮掉。調整心態，找到一條沒有終點道路卻有方向的道路。做一個全新的自己。我的步伐會放慢，卻不曾停下；我可能會跌倒，卻不會放棄。始終沒有終點，就始終不會失去動力。

人的一生沒有夢想，人生就沒有趣味。夢想就那麼遠，不追就沒有希望。當我們有了熱忱與堅持，我們追夢便有了保障。

別在該努力的年紀選擇安逸，每一個你所後悔的現在都有一個不肯努力的曾經，每一個你所努力的現在都有一個意想不到的未來。夢想是生命的源泉，夢想是前進的動力。我們有夢，我們的天空才會出現彩虹。追夢的路上可能會充滿荊棘，我們可能會遍體鱗傷，但當我們擁有了熱忱與堅持，即使前路茫茫，我們也會不負勇往。堅持我們的夢想，不管怎樣，也要闖一闖。

沒有夢想的人生是枯萎的，所以既然有了夢想，就要努力去追逐，而別讓它真的只是成了夢和想。只要心中存有夢想，存有一顆夢想的種子，那麼就一定會創造出奇蹟。同時，我們要時刻提醒自己，要用心去澆灌，才能開出夢想之花。

追逐的一路有樂也有苦，但只要我們滿懷熱忱之心，擁有堅持不懈之心，我們一定能在夢想的天空自由飛翔！

播下一種心態，收穫一種行為；播下一種行為，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。