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夏令營閉營的發言稿3篇 回顧夏令營,展望未來:感言分享會

夏令營作為一個重要的青少年活動,在暑假期間得到了廣泛的關注和參與。閉營儀式是夏令營結束後的重要環節,既是對青少年們參與體驗的總結回顧,也是對他們未來成長的祝福和鼓勵。本文將為大家帶來一篇夏令營閉營的發言稿,希望能夠幫助大家更好地組織和進行閉營儀式。

夏令營閉營的發言稿3篇 回顧夏令營,展望未來:感言分享會

第1篇

時光飛逝,我們還清晰的記得快樂夏令營的7月10日開營的情景,轉眼,快樂的10天即將過去了。在這短暫的10天裡,同學們的表現可以用一句話來概括:“我參與我快樂,我展示我精彩。”

在本次快樂夏令營活動中,收益最多的還是我們可愛的營員們。你們學到了很多在課堂上學不到的知識:到漳州龍佳山莊登山遠足,讓你們感受到了大自然的美妙;樂高活動中心和科技館,讓你們體驗到了科學的無窮樂趣:學習武術和游泳,讓你們學會了怎樣戰勝困難;整理內務,使你們學會了自理;集體舞讓你們懂得了謙讓,學會了合作,同時也堅定了自信心,增強了與困難作鬥爭的勇氣。

在此我們要感謝參加這次夏令營的全體老師,你們的辛勤付出,圓滿完成了本次夏令營交付的全部工作任務!你們用自己無微不至的關愛,使得營員們能在離家的日子裡感受到家的溫暖,十天來,營員們吃得好,睡得香,夏令營活動內容豐富多彩,妙趣恆生,給大家留下了美好的回憶。我們完成了預期的任務,實現了快樂夏令營活動的目的。

營員們,我相信,通過本次快樂夏令營活動,在今後的學習中,你們一定會取得令人滿意的成績的,希望你們以本次夏令營活動為契機,好好學習,快樂生活,,以優異的成績報效祖國!

最後,讓我們再一次以熱烈的掌聲對為我們夏令營活動付出辛勞的領導、老師們表示感謝!

夏令營閉營的發言稿3篇 回顧夏令營,展望未來:感言分享會 第2張

第2篇

尊敬的各位領導、教官、老師們,親愛的家長、孩子們:

大家上午好!我是營員xx的母親,很榮幸能夠作為家長代表在這裡發言。十天前,我們把孩子送到xx學校,在這裡參加開營儀式。好像就在昨天一樣,今天,我們相聚在這裡,慶祝夏令營的勝利閉營。在此,我代表在座的各位家長,向所有的教官、老師們表示衷心的感謝!是你們辛勤的付出,讓孩子們的夏令營生活豐富多彩,讓他們收穫了快樂,收穫了友誼,收穫了今後的成長。

我想問一下大家,這十天想不想孩子?大家和我一樣,想!我們每天都在網站無數遍的看孩子的活動照片。想著她在幹什麼,吃了嗎?睡了嗎?牽腸掛肚。今天在這裡,我想和大家分享幾件小事情,相信大家和我一樣,聽了之後會很感動。我們的溫教官已經近三個月沒有看到自己兩歲的女兒了。我們都為人父母,那是怎樣的一種思念啊!在此,讓我們謝謝xx教官的付出!還有一件小事情,昨天晚上的篝火晚會本來是xx邀請我們家長都來參加的,xx已經準備好了80位家長的晚餐,可是咱們的孩子不願意昨天讓我們接回家,他們願意再和教官和小夥伴們多呆一個晚上。他們是多麼地喜歡這裡,留戀這裡啊!xx是我泊頭朋友家的女兒,她是回民,xx教育為了這一個孩子,這些天在飲食上非常注意,既能尊重民族飲食習慣又要保證所有孩子健康營養的飲食,每餐用肉都是牛肉,羊肉,雞肉,鴨肉。昨天是xx的生日,xx定做了一個大的生日蛋糕,廚師還給孩子做了一碗長壽麵。從這些事情都可以看出xx的用心,細心!在此,讓我們感謝xx!感謝教官、老師和廚師的付出!謝謝你們!

一段金色的年華,一段精彩的人生,短短的十天,一份美好的回憶,豐富多彩的夏令營生活也給我們家長留下了美好的回憶。在本次夏令營活動中,孩子們學到了很多在課堂上學不到的知識:嚴格的軍訓,讓他們學會了怎樣戰勝困難;整理內務,使他們學會了自理;親子教育,使他們學會感恩;集體活動讓他們懂得了謙讓,學會了合作,同時也堅定了自信心,增強了與困難作鬥爭的勇氣。訓練雖然結束了,但是新的征程才剛剛開始,我們的相識才剛剛開始,孩子們,我相信:通過這次夏令營活動,在今後的學習和生活中,你們一定會特別優秀,希望你們以本次夏令營活動為契機,好好學習,回報社會。相信當我們再次重逢的時候,你們一定會更加出色!

最後,讓我們再次用熱烈的掌聲向辛勞的老師、教官以及師傅們表示衷心的感謝,並祝xx教育越辦越好!讓我們相約明年夏令營再相見!

第3篇

素質教育實踐基地綜合實踐活動愉快的幾天就這麼飛快地過去了,儘管我們在這片快樂飛揚的土地上只呆了不到五天,但是,我們已經深深地喜歡上了這裡,在臨別的時刻,我們的心是多麼地依依不捨,感謝這兩天裡與我們朝夕相處的指導員老師們,你們認真、細緻、耐心的教學給我們留下了深刻的印象;感謝實踐基地的郭書記、培主任等,你們事無鉅細的活動前期策劃讓我們安全而愉快地度過了幾天活動;感謝為我們提供後勤服務的工作人員,整潔的寢室、清爽可口的飯菜,是我們快樂實踐的能量源泉;感謝這美好的一切,此刻,讓我們用發自內心的微笑和熱烈的掌聲表達我們的感恩之心。

綜合實踐活動著眼於培養學生的創新精神和實踐能力,注重學生主動參與實踐的過程。如果我們的活動僅停留在表面,就有為“活動”而活動之嫌,在這裡為學生搭建展示自己的舞臺:其根本宗旨是讓學生在活動中探索,獲得創新的成功樂趣。

自然界本身就是一本神密又生動的“活”教材,只有讓孩子走出課堂,到大自然中去開展活動,去學習科學知識,培養勇於探究、勇於創新的學習態度,就能使學生得到更多的鍛鍊,獲得更豐富的知識。

學生是社會的一份子,但現在的家長多“望子成龍、望女成鳳”,什麼事都替自己的孩子代勞,使孩子失去了一些鍛鍊的機會,其實你們很想見識一番,在活動中按學生的意願有目的的進行參觀,實踐,使自己得到的知識,往往比教師單純在課堂上講解效果要好的多。

踐行“立足勞動、體驗成功”的理念,走出教室,來到田野裡、農場參加勞動實踐活動。大部分學生對勞動的認識有了較大的提升,體會到勞動的樂趣與付出的艱辛,就能感悟到勞動的真諦,今後會主動為學校為家人、為社會做力所能及的事情。

幾天來在這裡,我們發現同學們身上有許多閃光點:從第一天的動員大會,到每天早晨的集合、上下午的實踐活動;晚上的就寢紀律以及文藝彙報表演,一次次地為老師們的高度負責與辛勤付出而感動,一次次地為老師們的全力配合與不辭勞累而感動,更為同學們的出色表現與長足進步感到莫大的欣慰。在集體生活中,不管是刷牙洗臉還是用餐,你們都能團結友愛、互相謙讓;在才藝展示中,不管說唱水平的高低,你們都能自信地、大大方方地走上舞臺露一手;在實踐活動中,你們都能踴躍參與、積極開動腦筋。儘管第一天有一部分同學一夜沒睡好,可是第二天早晨依然精神抖擻、朝氣蓬勃地高聲向老師們打招呼,老師覺得你們真的非常可愛。相信這個難眠之夜一定會在你心裡留下永恆的記憶。

同學們,五天的集中生活,也暴露出了你們的一些不足:比如,有些同學不會疊被子、內務整理凌亂,自理能力有待加強;有些同學吃飯的時候挑食、還有浪費現象;有些同學晚上睡不著,就不斷地打擾別人,沒有學會自律。老師希望,隨著你們一天天的成長,能把這些不足一個個地彌補,讓自己真正成為品行美、才情佳、個性明的有魅力的人!

短短5天的綜合實踐活動,相對於你們漫長的學業生涯而言,不過是短暫的一瞬,然而,活動中你們所感悟到的東西卻是深遠的,你們學會了堅強與忍耐、學會了合作與幫助、學會了守時與自律,這些都是一個人是否擁有高品質的表徵,是支撐你們一生的無比寶貴的精神動力。

老師們,同學們,我們喜歡迎新是因為它結束過去,開啟未來,給我們以信心,力量和勇氣;我們謳歌春天,是因為春天孕育萬物生輝,它給我們以希望、美好、憧憬、快樂和幸福。

讓我們在新的起點上,沐浴著和煦春風,跨著快樂的步伐,以更高揚姿態,投身學生生活工作。