國中畢業班感受

　　國中畢業班感受

重複著每天相同的工作。同學間見面也只是低頭擦肩而過，彷彿路人，家裡，父親在外打工，母親在醫院上班，很少有交流，我不明白“幸福”是什麼。以下是本站為大家整理的國中畢業班感受資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

國中畢業班感受一

每一段恬淡的幸福都在生活裡的點點滴滴中——題記

幸福隱藏在生活中，在那一件件看似微不足道的小事中。

沉默的幸福

從我升上八年級起，父親每天都會陪我寫作業。雖然一整天的工作已使父親十分的疲憊，但他還是每晚在我身邊默默的陪伴著我。在我有題目不會寫時，他總是表現的比我還要急切，就像第二天要上學的是他一樣。之後又是沉默，但我知道父親正在為我暗暗心急。當我吧所有作業寫完時，父親就會默默的為我蓋上被子，默默的關燈，默默的走出房門輕輕的關上。我在父親的沉默中讀出他對我的愛。

一盆洗腳水

這是一年畢業季，在寒夜裡，我剛寫好作業。父母早已熟睡了，四周一片寂靜。只能聽到鬧鐘滴滴答答走動的聲音，提醒人們時間在流逝。已經11點了。收拾好書包，準備洗漱。我躡手躡腳地開啟房門，走到衛生間。可只是放水時移動水盆的微弱細小的聲音竟然吧媽媽驚醒了。她走進了衛生間幫我放水“媽媽，這我來就好了。”“不用，我是你媽，你只要在一旁乖乖呆著就好。”媽媽溫柔的聲音如冬日的暖陽照進我的心中，使我渾身暖洋洋的。當我洗漱完後媽媽又為我熱了一杯牛奶，讓我睡前喝。

微笑的天使

很久之前，我養了一的一隻倉鼠死了，心懷悲傷的我坐在門前的臺階上，靜靜的傷心，感情豐富的我淚不住的往外湧。

忽然，有人拍拍我的肩，一看，是她!見我不說話，她就和我坐在一起，臉上掛著恬淡的笑容。“我家的倉倉死了。”聲音裡透著哭腔，“我又失去了一個好朋友。”她溫和的嗓音傳來：“你還有我啊!我不是一直在你身邊的嗎?我會一直陪著你的。讓我陪你一起傷心!”

令人感到溫暖的幸福始終藏在日常生活中，等待你的發現。

國中畢業班感受二

幸福不是“逃兵”，只要你善於發現，幸福就在眼前。

——題記

進入國中，特別是進入九年級，學習和生活都變得緊張起來，每天的大部分時間都只能跟書呆在一起，教室總是安靜得可怕。我有的'就是作業、考試，生活沒有一絲幸福的味道。我常常想：國中的我，大概就與幸福無緣了……

記得小的時候，後山的草地是我和爸爸的天堂，在那裡時常可以看見一高一矮的一對父女在嬉戲，之後安靜地觀賞著落日……夕陽的餘暉照著一高一矮的樹木，樹下坐著一高一矮的父女。這樣的場景是多麼的和諧!

自從上了國中，我和父親的共同話語少了，不再像從前那樣無話不談了。只有在飯桌上，才會偶爾的談論幾句，內容也只有諸如最近學習狀況怎樣，家裡近況如何這類無關痛癢的話題。也許因為父親工作更加忙碌了，也許因為我的學習更加緊張了，父女間相處時，似乎變得疏遠了許多。每次放週末，我也只跟同學一起出去玩，因此草地上便少了我和父親的身影。

一次周未放假，我做完作業，回到家，晚飯後便無精打采的趴在桌子上。父親走到我的面前說：“現在我有空，一起去看落日吧!”我猛然意識到：對呀，好久沒有看落日了!

我跟隨父親來到草地上，這裡風景依舊，只是那一高一矮的樹已經今非昔比了，矮的那棵樹已經長得和高的那棵一樣高了，而高的那一棵卻不像從前那樣枝葉茂盛了。我和父親不再打鬧了，我們安靜的坐在草地上，誰也沒有說話。回想起從前父親把女兒舉到肩上，在草地上歡笑的幸福日子，我流露出傷感之情。

在落日的餘暉中，父親的面孔顯得很慈祥，父親的頭上，幾縷花白的髮絲映入我的眼簾。我這時才意識到，父親老了，時間老人就在我一點點長大的同時也將父親的黑髮帶走。我這時也才意識到，過去一高一矮的父女也如同那一高一矮的樹，現在矮的長高了，高的不再枝繁葉茂了。我明白了：父親並不是不愛我，只是愛的方式不同了，父親的打拼是為了更好地愛我。

這時一陣風吹來，身後的樹葉發出“沙沙”的聲響。原來幸福不是一名“逃兵”，有了父親的愛，我是幸福的。

國中畢業班感受三

轉眼間進入九年級，繁重的學業堆積如山，每天都是在為將來的幸福而奮鬥著，不知不覺中卻忘記了身邊的幸福。

和往常一樣，將近九點鐘，疲憊不堪的我，邁著沉重的。不發從校門口緩緩地走了出來，校門外人山人海，全部都是來接學生的家長們。我一眼就看到了母親，那在風中佇立的瘦弱的身影。母親也看到了，向我這邊招招手，便去推車子。母親邊騎車邊噓寒問暖，我的心中湧起陣陣暖流。道路兩旁的路燈發出微弱的燈光，照著我們娘倆。仔細回想其實母親也挺不容易的，三年了無論是狂風還是暴雨，她每天都會風雨無阻地按時來接我，送上句句關愛，聲聲問候。

到家了，母親顧不上疲憊，迅速到廚房去為我做飯。不一會母親端上了一碗蔥花面給我吃，這碗麵條，飄散著縷縷的香氣，更蘊含著母親對我滿滿的關愛。吃上一口，白天上學時的疲憊瞬間消散，渾身充滿了動力。母親就在一旁坐著，看到我津津有味地吃她做的麵條兒，她的臉上也露出了開心的笑容，看著母親的笑容，我的心裡很不舒服舒服。歲月不知何時在母親的臉上刻下了條條皺紋，但在我看來她依然是最美麗的媽媽。她給我做的這碗麵條蘊含著滿滿的關愛，是屬於我的小幸福。

這樣的小幸福俯拾即是：每天出門前母親的聲聲叮嚀;灰心喪氣時母親的句句鼓勵;生病時母親無微不至的關心……

屬於我的小幸福還有很多，這些小幸福環繞著我，溫暖著我，我要將這些小幸福永遠儲存在我的心底。

國中畢業班感受四

老師，您就像辛勤的園丁，培育著我們這些小小的幼苗;老師，您就像天空中的太陽，將日光無私的給予我們;老師，您就像一盞引路燈，引領我們走進知識的海洋，沉浸其中。即使離別多年，我依舊未忘記您，因為幸福的種子早已在我心中生根發芽。

我仍記得國小時的生活，那時的我像機器人一樣活著，重複著每天相同的工作。同學間見面也只是低頭擦肩而過，彷彿路人，家裡，父親在外打工，母親在醫院上班，很少有交流，我不明白“幸福”是什麼。

直到我跨入三年級時，您微笑著接我進班，細心的幫我安排座位，您為了把我們的成績搞好，一遍又一遍的講，不厭其煩。在中午午休時，您看我們自顧自的吃著小零食，很是著急，生怕我們的學習會因此而下降。看到您關心的模樣，幸福的種子在我心中埋下。

由於我的性格內向，不夠自信，是您一次次地跟我溝通，鼓勵我，支援我，讓我克服困難。那時，幸福的種子在我心中生根。

我的身體從小就不太好，由於體質原因，吃多少都不會胖，因此比起同齡人來很瘦，並且經常生病。記得有一次，我頭疼得厲害，並且告訴了您，您急切地量了量我的體溫，告訴我發燒了，然後讓我多喝水，不要做劇烈運動，如果實在不行，可以請假回家;中午吃飯時，由於沒胃口，我沒有吃，您板著臉，不說話，卻默默地遞給了我很多湯，我知道您是想讓我暖暖胃;到吃藥時間，您還特意提醒我;上體育課時，您主動和體育老師說不讓我參加跑步。那時，幸福的種子在我心中發芽。

老師，在與您朝夕相處的三年裡我明白了“幸福”是什麼。縱然過去了六年，但在那三年裡您帶給我的幸福我永遠不會忘記。