專升本大學生畢業自我鑑定3篇 提升自信,展示自我——專升本大學生畢業自我評估
本篇文章主要介紹專升本大學生如何寫好畢業自我鑑定,包括書寫格式、內容要點等。畢業自我鑑定對於專升本學生的就業和未來發展都有著重要的意義,因此需要認真對待。通過本文的指導,希望能幫助讀者提高畢業自我鑑定的質量和水平。
第1篇
本人從年進入計算機職業技術學院以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀專升本生的重要性。無論如何,我都要不斷的奮鬥。
在思想上,我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;源於有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,我嚴格要求自己,憑著對計算機專業知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的專升本生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養物件。
在工作上,我認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的專升本生。
第2篇
光陰荏苒,轉眼間三年的專升本學習即將結束。回首這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習醫學影像專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面總結如下:
在思想品德上,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我牢記著醫學生的誓詞,努力為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥。
在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自己,在圓滿地完成了全部課程並系統地掌握了醫學影像專業課程的同時,也注重於對各種相關醫學知識的學習。重點掌握了疾病的診斷和治療原則,且對於一些常見病的影像特點、診斷和鑑別診斷重點掌握,為以後更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎,同時三年的自學經歷,使我養成了良好的`學習習慣和方法。在邊工作邊學習中,我合理安排空閒時間,做到理論聯絡實際,學以致用。
三年的業餘學習,時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。業餘本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登,並以此作為回報社會的資本和依據,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!
第3篇
光陰荏苒,轉眼間三年的專升本學習即將結束。回首這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習醫學影像專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面作自我鑑定如下:
在思想品德上,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我牢記著醫學生的誓詞,努力為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥。
在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,在圓滿地完成了全部課程並系統地掌握了醫學影像專業課程的同時,也注重於對各種相關醫學知識的學習。重點掌握了疾病的診斷和治療原則,且對於一些常見病的影像特點、診斷和鑑別診斷重點掌握,為以後更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎,同時三年的自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。在邊工作邊學習中,我合理安排空閒時間,做到理論聯絡實際,學以致用。
三年的業餘學習,時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。業餘本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登,並以此作為回報社會的資本和依據,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!更好地服務於社會,服務於人類。
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