我的特長作文8篇 才情見證：我的特長

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第1篇

在學藝過程中，不免飽經艱辛。曾經有過煩惱，曾經想要放棄，曾經十分糾結，也不免有些磕磕拌拌。我也不過如此，但喜悅總會比煩惱多。一次次的堅持使我明白了收獲的不易。這個樂器使我堅持了三年——古箏。

幼時，與父母同去觀賞音樂賞演。只見手指在根根琴絃中微挑，接著又往下一彈。悠悠琴聲如流水般傾瀉而來。時而，如丁冬泉水般清翠，時而又像瀑布般澎湃。也正是這引起我的喜愛之情。

就這樣，我上了一個月的古箏班。起初，還帶著那三分熱度的情感。也不惜時間去將“撥片”貼在手指上，跟著老師的節奏，挑、拔、顫、壓……時常受到老師的讚賞。也能彈奏幾首簡單的樂曲。

可是，我卻越來越不想彈，我已厭倦這種單調、枯燥的學習。不想彈琴、不想練習，更不想上課。直至聽了《梁祝》這首曲子後，它彷彿一股清泉湧入心房。就像我的自信心使我重鼓士氣。於是，我堅持了下來，一個又一個春秋過去了，我學的古箏卻從未間斷。

這纏繞在指間的琴聲，陪我度過了童年，也陪著千千萬人度過了個難以忘卻的'童年。

這琴聲，讓我在學習的壓力下得到了放鬆。這琴聲，讓我在舞臺下更加勇敢。這琴聲，讓我對學習有了新的動力。我的舞臺上只有我最閃亮，我的路上的艱辛只有我知道。

第2篇

每個人的心裡都有許許多多的心願，那就像星星一樣多。比如夢想之星、理想之星、才藝之星、道德之星、音樂之星、喜愛之星、特長之星……還有其他許許多多的星星。而我要講講我特長之星中的體育。

我的`體育愛好裡包括：足球、籃球、田徑、羽毛球、網球、檯球、乒乓球、排球等……裡面這些專案大部分我都會，打的也不差。

有一次，我和兩個同學打乒乓球。我左防右攻，以6比0的比分完勝。可唐佳鑫來了，他要跟我打，我一看，唐佳鑫又矮又瘦，怎麼可能勝過我呢？再說了唐佳鑫才學了幾個月，我心裡已經浮現出了勝利的笑容。我一向來者不拒，所以我倆打了一局。唐家鑫一會往這打一會往那打，一會近發，一會遠發，把我調動得是團團轉，你這是聲東擊西啊！我心想：“你可真狡猾，狡猾的像只狐狸。”可我用的是障眼法，我做了一個假動作，唐佳鑫以為是往左，但我突然往右發球。唐佳鑫大叫“what（什麼）？”然後我以3比2戰勝了唐佳鑫，我傲慢地對他說：“想跟我鬥，再過一百年吧。”

我除了會體育，我還懂生活中的養生。媽媽一下班就說她全身都累，想讓我給她按摩。我按完後媽媽直誇我手法專業，還給了我五星好評。我突然想起了《賣油翁》的一句話“無他，但手熟爾。”

第3篇

我是一名國中生，按理說，我應該埋頭學習的，可是，每個人都會有一些特長，唱歌便是我的一項特長。

我愛唱歌，就像我愛我的媽媽一樣。因為我覺得，唱歌能給人帶來歡樂，消除疲憊，消除煩惱。

我喜歡唱歌，不分任何時間、地點。唱歌，是我最大的愛好。

記得那一次，學校舉辦藝術節，我去報名參加，每天練習，非常辛苦。比賽時，我信心滿滿，但宣佈結果時，我卻緊張的把同學的手都掐青了。公佈了，我的了三等獎，雖說只是三等獎，但是我付出的努力並沒有白費啊！唱歌，給我帶來了快樂。

有一次，我考砸了，難受的要命，哭的稀里嘩啦的。這時好友葉婉婷走過來，安慰我：“別哭了，你平時都怎麼說的'？”我這才想起來，我最近老在說，我們要學習王心凌，我們要《不哭》，接著，我們就輕輕哼起了高潮部分：“忍住不哭，我要忍住不哭。望向天空不讓眼淚流出，抬頭看進雲深處，等待那日出把故事結束，把從前一筆消除。忍住不哭，我要忍住不哭。不能認輸，因為我相信彩虹總跟著薄霧，會帶來幸福，在下一個叉路，陪我跳全新的舞。”是的，唱歌可以使我笑起來，不再難過。

還有一次，我和好友葉婉婷走在回寢室的路上，突然，她和我說：“林釗豪，其實有你在我身邊也挺好的，你喜歡唱歌，我不開心的時候聽你唱歌，心情也會好起來，就像mp3一樣。”就因為這句話，我高興了好久。是的，唱歌可以消除煩惱。

在學習之餘，感到累的時候，我也會哼幾句，就會覺得渾身精力充沛，非常精神。是的，唱歌可以消除疲憊。

我愛唱歌，唱歌可以使我感到快樂，那麼你也一定可以，唱起來吧！

第4篇

嗯，我的特長嘛，當然是畫畫嘍！我是畫畫迷，媽媽叫我“畫痴”。畫筆總是在我手上跳舞，然後一副副“大作”在我手下誕生了。可其實畫畫的時候也有不少麻煩呢！

“嘿嘿！小心點兒，哎呀哎呀呀，你這臭顏料，別亂流！怎麼盡搗蛋呀……”幾乎每次畫畫都會搞得我慘叫連天。

“啦啦啦……哩哩哩！”我哼著小曲，悠閒地“創作”著我的“大作”。“嗯，該加水了”，我捲起袖子，小心地沾了點水。“啪嗒”一下點了上去，“哎呀不好了！太……太過用力了，我一下子捂住了嘴，“no！”慘啦慘啦，咋辦辦？我手忙腳亂地補救起來。餐巾紙、幹筆、顏料……全用上了，可卻越忙越亂！“哦！my god！完了！”我拽著衣角，頭上開始冒汗！快！快！快！添點兒顏料，用紙吸吸……我右手握著筆，左手拽著一大堆紙巾，我塗，我吸，我再塗，我再吸……我的手中產生了一條“流水線”，塗塗抹抹，左擦右擦，上吸下吸……呼，我忙活了大半天，這副可憐的'畫終於成功地脫離了“生命危險”！呼，好累啊！不過回頭看看自己的“大作”，我的累立馬就跑到九霄雲外去了！

嘿嘿！雖然麻煩總愛來“做客”，可各種獎項也開始不斷的找上我了！嗯……你問我得了哪些獎啊？具體不記得了，不過最近一次有48個國家參與的，“天眼杯國際動漫大賽”，我的兩副“大作”從4萬多件作品中脫穎而出，雙雙獲得了銀獎呢！不過，我畫畫可不是為了得獎，我嘛，就是愛畫畫！可惡的麻煩，你能拿我怎麼樣？哈哈！

第5篇

學校每一次有關舞蹈的活動總能叫上我，我優美的舞步得到了大家的一致認可。因為，我從小就堅持練習。

在小時候，爸爸媽媽就希望我學習舞蹈，因為，跳舞既能鍛鍊身體，又能培養氣質。可是，跳中國舞並不是一件容易的事啊！每一次練習壓腿時，我的眼中都疼出了眼淚，可我咬緊了牙，含著眼淚堅持了下來。練習雖苦，可每一次我完美地做出動作時，我心中又比吃了蜜還甜。

功夫不負有心人，在我的練習下，我終於獲得了參加舞蹈比賽的資格。為了迎接這一天的到來，我越發得認真練習。

比賽的日子到了，我在後臺欣賞了選手們的精彩演出，不由感嘆：“真是人外有人，天外有天。”選手們出彩的動作讓我十分佩服，也讓我更加的緊張，手心由於出汗而變得又冷又滑膩，我大口大口地做著深呼吸，心跳聲越來越快，“曦勻，加油！”媽媽在我身旁為我鼓勁。

音樂聲響起，一開始，我還有點不自然，生怕出錯，但漸漸的.，我喜歡上了這種站在舞臺上的感覺，聚光燈下的我將自己的舞步完全融進了音樂裡，我面帶微笑，享受著跳舞給我帶來的快樂，我盡情跳躍著、旋轉著……音樂聲停止了，我向觀眾們深深鞠了一躬，聽著臺下觀眾們熱烈的掌聲，我覺得之前的辛苦都是值得的。

第6篇

我們每個人都好比是夜空中閃爍的一顆星星，每個人都在以獨特的方式閃爍著。我的方式嘛，那便是我的毅力。

就拿一次數學考試來說吧，我行雲流水般得寫完了一題又一題。可還有一題，就是不知道該怎樣計算。一開始，我還是按著我以往的`方式做題，可算著算是，就發現不對勁——因為結果不是整數，於是我只好在草稿紙上運用了各種方法去解題，可都不行。唉，沒辦法，我只能使出我的必殺技了——假設數字，並一一代入，於是，我開始了漫長的運算過程，終於我找到了答案，為了以防萬一，我又再次驗算了一次，哈哈，這道題終於被我算出來了！

還有一次，是書人奧數的期末考試。還是和上次一樣，做到最後的一題的時候，“攔路虎”又蹦了出來，這是找規律的一種題形，很覺得很眼熟，老師應該在課上講過，可我竟然忘了，沒辦法，我又迫不得已得使出第二必殺技——數列。比如說題目給你一串數，讓你算出第100項，我就列到100項，這是最笨的方法了，唉，誰讓自己忘了解題方法呢？經過很長一段時間，我終於把答案給列出來了，這次我沒有時間驗算了，等到下週老師講解試卷的時候，我發現我的答案是對的，我開心極了！

我們每個人都有各自的特長，不要總說別人沒有優點，就算有人說“頭腦簡單，四肢發達”但四肢發達不也是一個優點嗎？

第7篇

運動達人寫作達人炒菜達人這些都不是我的特長，但唯有一個是屬於我的那就是鋼琴達人

媽媽在外面給我報了一個鋼琴班，爸爸還買了一架鋼琴送給我。今天是學鋼琴的第一天，可不能遲到了。我趕緊拉著媽媽，向鋼琴學校跑去。

走進教室的大門，就看見一位女老師正坐在椅子上等著呢！我懷著激動的心情坐了下來。一開始我還是很好奇的.，可是一到後面，我就失去了信心。有一個地方，我一直彈，可是怎麼都彈不好，被老師批評了一頓，我好後悔來學鋼琴。

如今，我學鋼琴已經快一年了。今天，我去上課的時候，老師告訴了我一個好訊息：鋼琴海選比賽快到了，她推薦了我去參加。我每天晚上都來這練琴，一直有這麼一個地方，我總是彈不起來，就是需要大拇指和小拇指一起彈下去，而且這兩個琴鍵還隔的很遠呢。我每次彈的時候，不是碰到其他的音，就是彈不到位。眼看海選比賽快到了，怎麼辦呀！我急得團團轉。

終於，我期盼已久的海選到了，我又是緊張又是害怕的，不知所措。輪到我上場了，深呼吸，這個時候可千萬不能緊張啊，一緊張我就會彈錯。隨著一個個音符的響起，那最難的地方到了，真希望時間在這個時候停止啊，再讓我回去練練吧！可這是不可能的了，我彈下了這最後一個結束的音符，臺下立刻響起了一片掌聲和歡呼聲。

第8篇

我叫田雨濃，我的特長有很多，其中最突出的一項就是——跑步。

我的`跑步很快，從國小一年級到四年級就從來沒輸過，在我們學校裡，不用說小弟弟或小妹妹們，就算是師哥師姐們也不一定能跑得過我。在國小一年級，我們入學剛半個月，體育老師就要進行達標測試，為了成為最優秀的，我早在家樓下的小院裡練過。但這一次不是全班比，而是分組比，共有4組，每組9人，我是第一組的隊長，作為小組組長，可不能在小組面前丟臉，不僅我不能在小組裡丟臉，而且還要起到表率作用。我才上一年級，還不知道一些關於跑步的技巧，測試那天我拼命地跑，誇張的來說就是簡直就是玩命啦！雙臂快速地前後擺動著，雙腿大踏步地跑著，沒有喘息的時間，直到我跑到終點時才肯大口呼氣。回頭一看其他組員連一半還沒跑到，我的心才算平靜下來了。老師公佈測試成績的時間到了，他大聲地對我們說：“田雨濃8。72秒，第一名……”我一聽，開心地蹦了起來。

20xx年5月10日，學校開運動會，參加賽跑這一項，我差不多發了狂。我在跑道的起步線上做好姿勢，老師把哨子一吹，四名賽跑選手就飛快地跑起來，我是起跑最快跑在最前面的。跑的過程中我還在左顧右盼，我可不是在注意安全，而是在看對手有沒有超過我而已，一看他們都被我甩在了後面，我就放心多了。到了終點回頭看，他們還離終點就有一米了，很慶幸最終我還是第一名。

怎麼樣？我跑步跑得快吧！我還有許多特長，說也說不盡，有機會再向你們一一介紹吧！