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關於畢業的實習報告2篇 「畢業實習:跨越學校與職場的挑戰和收穫」

實習是大學生們將理論知識變為實踐的重要途徑,而畢業的實習報告更是對學生實際工作能力的一次檢驗。在撰寫畢業實習報告時,需要從實習單位的背景、自己的學習和成長、工作內容和成果等方面進行全面分析和總結。本文將為大家提供關於畢業實習報告的相關指導和實用經驗。

關於畢業的實習報告2篇 「畢業實習:跨越學校與職場的挑戰和收穫」

第1篇

三年的會計學習使我對財務知識有一個全面的解,但理論知識與實踐還是存在一定的差別,為更好的勝任財務相關工作就需要深入的研究和實習。實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊視野,又增長見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

3.實習任務:來到公司首先,是王會計帶我大體認識會計應乾的工作和平時要注意的一些細節

問題;其次,王會計讓我在電腦上看公司每月都所做的報表總結,公司賬務分析和年度報表總結,然後看公司的一些賬目。最後讓我學著在電腦上怎樣打單子。我在這家公司的財務部主要的實習內容包括出納工作和會計工作,其中有記帳憑證的製作,記帳憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對帳單的記錄。

我在這家公司的財務部主要的實習內容包括出納工作和會計工作,其中有記帳憑證的製作,記帳憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對帳單的記錄。

首先,記帳憑證是由會計人員對稽核無誤的原始憑證或彙總原始憑證,按其經濟業務的內容加以歸類整理,作為登記帳簿依據的會計憑證。

其次,記帳憑證必須按其反映的經濟業務內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關可分為收款憑證,付款憑證和轉帳憑證。

再次會計人員填制記帳憑證要嚴格按照規定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實,內容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經濟業務內容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求,應當根據經濟業務的內容,按照會計制度的規定,確定應借應貸的科目。

一.記帳憑證的摘要欄是對經濟業務的簡要說明,又是登記帳簿的重要依據,必須針對不同性質的經濟業務的特點,考慮到登記帳簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填。

二.必須按照會計制度統一規定的會計科目,根據經濟業務的性質,編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄。

三.金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目分別對應。

四.過帳符號欄,是在根據該記帳憑證登記有關帳簿以後,在該欄註明所記帳簿的頁數或劃√,表示已經登記入帳,避免重記,漏記,在沒有登帳之前,該欄沒有記錄。

五.憑證編號欄。記帳憑證在一個月內應當連續編號,以便查核。收款,付款和轉帳憑證分別編號,對於收,付款憑證還要根據收付的現金或銀行存款分別編號,如銀收字第×號,現付字第×號,轉字第×號。一筆經濟業務需要編制多張記帳憑證時,可採用分數編號法。

六.記帳憑證的日期。收付款憑證應按貨幣資金收付的日期填寫;轉帳憑證原則上應按收到原始憑證的日期填寫,也可按填制記帳憑證的日期填寫。

七.記帳憑證右邊附件×張,是指該記帳憑證所附的原始憑證的張數,在憑證上必須註明,以便查核。如果根據同一原始憑證填制數張記帳憑證時,則應在未附原始憑證的記帳憑證上註明附件××張,見第××號記帳憑證,如果原始憑證需要另行保管時則應在附件欄目內加以註明。

八.對於收款憑證或付款憑證左上方的應借科目或應貸科目,必須是現金或銀行存款,不能是其他會計科目。憑證裡面的應借科目或應貸科目是與現金或銀行存款分別對應的科目。

九.記帳憑證填寫完畢應進行復核與檢查,並按所使用的記帳方法進行試算平衡。有關人員,均要簽名蓋章,出納人員根據收款憑證收款,或根據付款憑證付款時,要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記,以免重收重付,防止差錯。製作完記帳憑證以後還要必須把憑證一一的打印出來,然後把對應的相關票據貼在列印後的憑證後面,具體的操作如下:膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應的票據,貼完票據後如果票據比憑證要大的話應按憑證的大小把票據整齊的疊好便與以後的裝訂,之後要按憑證業務號的大小有序的把憑證排列整齊,這樣如果以後要查詢也方便正>會計記帳是根據記帳憑證、連續地、系統地在帳簿中記載經濟業務活動。

記帳的一般規則和要求(一)要根據記帳憑證記帳。為保證帳簿記錄的正確性,必須根據稽核無誤的記帳憑證以及所附的各種原始憑證記帳。(二)記帳的文字、數字要整齊清晰、容易辨認。帳簿記載的內容必須完整、正確,每筆帳目都要寫明日期、憑證號碼,摘要欄所記主要經濟內容,文字要簡明扼要,數字要清晰、正確。每筆帳記完要在記帳憑證上做好標記

這次實際練習為我深入社會,體驗認識生活提供難得的機會,讓我在實際的社會勾當中感受生活,解在社會中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力事情,嚴酷要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,利用空餘時間認真學習一些課本內部實質意義以外的相干知識,掌握一些基本的會計技術,從而意想到我以後還應該多學些什麼,加重緊迫感,為真正跨入社會施展咱們的才華,走上事情崗位打下根蒂根基,我堅信通過這一段時間的實際練習。

所獲得的實踐經驗對我終身受益,它也讓我更加懂患做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的名貴和人生的真諦,讓我更清楚地感到自己肩上的重任,瞥見自己的位置,看清自己的人生方向,這些實踐在我結業後的實際事情中將不停的得到驗證,我會不停的理解和領會實際練習中所學到的知識,在將來的事情中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不停的應用到實際事情來,充實展覽自我的個人價值和人生價值,為使成為事實自我的理想和光明的前程努力。

1.作為一個會計人員,工作中一定要就具備良好的專業素質,職業操守以及敬業從道德素質講,會計工作的特別性使其可接觸到大批的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的標準,首先自己要做到奉公守法,其次對於別人的要挾,引誘,和支使要做到堅決不從。

1.有刻苦的信心,平和的心態和不恥下問的精力。作為一個新人,溫和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼裡也不會三,作為一名會計人員要具備良好的人際來往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收聚會計資訊,對上要彙報會計資訊,對內要彼此配合整理睬計資訊,對外要與社會大眾和政府部門搞好關係。

三個月的實習期實際工作的時間並不多。但是初次接觸社會還是有很多很多的感受的。社會畢竟和學校是很不同的,社會不管你是才畢業的還是未畢業的都一視同仁。我的第一份工作很快就要結束,由於自己的職業生涯設計與實際工作出現不協調的狀況,綜合各方面的建議和自己的打算,決定實習期結束以後不再於公司簽約,我想再學一段時間習。真的感謝藍天集團給我這次寶貴的實習機會,讓我在實際工作中學到很多的東西尤其是學到書本上沒有的知識。

財務工作理論與實際是有差異的。我們學那麼多的理論在實際工作中用到的不是很多。可以說一般的企業學初級會計學就可對付當然工業會計有些麻煩。但是如果理論學得好實際工作是很容易上手的。這我深有體會。自己可以在開始的時候不會做但別人做出來的你一定要看懂,下次再做的時候就應該會做。我也認識到我們會計科班出身的大學生在工作中的優勢主要有:理論基礎和學習能力。這是我們大學生的優勢,希望我們能夠發揮好,在實際工作中不斷越。

這是一個資訊發達的社會,我們絕不能滿足現狀,要不斷的學習新知識,在財務工作方面不斷的壯大自己的才能,成為一個對社會有用的人才。

關於畢業的實習報告2篇 「畢業實習:跨越學校與職場的挑戰和收穫」 第2張

第2篇

臨沂亞太裝飾有限公司,是一家集建築裝飾工程設計施工、不鏽鋼產品生產加工及其他新產品生產與一體的綜合性企業,始建與一九九二年,佔地面積27960平方米,建築面積8300平方米。

公司下設裝飾工程專案部、不鏽鋼工程專案部、鋼筋加工專案部、門窗加工專案部四個分支機構,是臨沂市室內裝飾協會理事單位,具有建築裝飾施工二級資質,建築幕牆施工三級資質。公司主要承接各類高、中檔室內外裝飾工程的設計和施工,先後承接了濟寧市工商局辦公樓、臨沂飛機場候機樓、臨沂賓館餐廳、建設銀行解放路支行營業樓、臨沂市高新區人民醫院門診樓、棗莊世紀高科發展公司招商大樓、尼桑汽車4s店、臨沂大學等裝飾工程合格率100%,其中優良率達80%以上;建設銀行解放路支行營業樓裝飾工程獲得山東省第三屆裝飾質量和設計“泰山杯”獎。近年來,公司和濟南恆易強強聯合,規模不斷擴大,業務領域不斷拓展,新設立了家庭裝飾部以及棗莊、泰安等分公司。

擔任設計師助理,主管工程方案的設計助理及施工監理。

協助公司設計師完成方案設計,參與施工現場管理,預算報價,客戶洽談,並隨材料選購人員進行現場的材料確認與購買。

這次專業實習,是對我專業能力的一次全面考驗,我給自己定的任務是獨立完成公司所交給的任務,全面展現一名環藝專業本科畢業生的水平,為客戶設計滿意的作品,能夠了解裝飾材料的品種性質和施工工藝,學習工程預算報價,能夠對施工現場所出現的問題提出較快的解決辦法,同時融入公司的環境,為專案的團隊合作肩負起自己應負的責任。到實習期結束,我已基本完成這些目標。

親自參與的專案是:臨沂市規劃局新辦公大樓1—3層幹掛大理石施工及院內景觀設計施工。

這是公司交給我的第一個任務,工程造價100多萬。接到這個任務時,深感責任重大。我暗自下決心一定做好,因為這是一個展示我能力的好機會,對我來說也是一個很大的挑戰。因為這個專案在我來公司之前就已經施工,其設計方案已經中標,所以我的主要工作是解決一些現場臨時出現的問題以及材料的供給。

以前從來沒有接觸過這些工作,在剛開始工作那幾天,感覺很吃力,幹什麼都覺得無從下手。我虛心地向公司同事以及工人師傅學習請教,逐漸地有了一些瞭解認識。當今社會經濟科技發展突飛猛進,許多技術也是我們在學校所不能瞭解的。就說現在的建築外觀大理石,在我的印象中還是混凝土貼上,現在已經開始用幹掛。這樣做不僅工程進度快,而且也便於以後建築的拆遷、回收利用材料。經過我認真的調查學習發現其施工工藝如下:

a、用衝擊鑽在牆面上打孔直徑為10的孔,孔根據石材的大小來決定兩孔之間的距離。

h、擇石材,在石材的上下靠背面開兩個與鋼掛件大小的口。

i、在鋼掛件上介面最好用大理石膠給填上(是為了更好的固定鋼掛件與石材的連線)

j、鋼上區域性的塗上大理石膠要能粘的到石材的背面。這樣一塊鋼掛石材就完成了。大面積也是如此。

牆體為填充砌塊,切勿用膨脹螺栓。牢度不夠會帶來大麻煩。建議在低牢度牆體上考慮 穿牆螺栓。

效果:施工時做了一些專案的增減,進行細微的調整,與工程人員及客戶達成共識,其中1—3層幹掛理石工程20xx年農曆新年前已竣工並通過質量檢驗,院內景觀綠化在年後已開始施工。

在此次實習接觸到的專案中,在設計上來說不是特別新穎,但是都強調軸線的運用。突出景觀軸線,我想這主要是由各地區的文化決定的。至於設計本身,學術上我們可以通過各種不同的方法來論證什麼樣的設計才是好的設計,但是在面對甲方時,很多時候只有甲方認可了的設計才是可以實施的設計。比如,一個時尚、現代、富有前瞻性的設計想法,會因為沒有考慮到風水問題而被全盤否決。在學術上,為了開拓學生的思維,可以漫無邊際,但是在實際設計中,要考慮更多實際的因素,尤其是規劃、城市設計、景觀、建築等領域,更多要考慮當地的傳統文化、工程造價、時間、可實行性等現實的問題

我們在學校所學習到的專業知識必須與具體實踐緊密相連,在這次實踐中充分證明了這一點。在學校裡我們應該多學習一些理論知識,這對以後做設計是非常有幫助的,理論知