經典散文朗誦稿件6篇 經典散文：啟迪思維，感悟人生

本文集聚了多篇經典散文，內容涉及人生哲理、文化藝術、歷史文化等方面。這些朗誦稿件，既可以幫助朗誦者更好地理解和表現文學作品的內涵，也可以激發讀者對人生的思考和探索。通過朗讀和傳播這些經典散文，我們可以更好地感受人類智慧與情感的昇華。

第1篇

不知多少次走過江南，寫過江南，也不知多少次聆聽江南，又吟唱江南。無論是江南的山，江南的水，江南的風月，江南的垂柳，江南的煙雨江南的小橋流水人家、江南的青石小巷子，江南的黃藤美酒及飄在江南上空的崑曲吳語，還是江南歷史的風韻，江南的風花雪月，才子佳人，在心中縷縷印記的，是對江南一種純性的情愫，讓人在歲月裡忘不了詩畫裡的江南。

那些的江南，在字、詞、書、畫或是筆墨丹青裡，給我一種書古酒香之氣。晨曦透過米色的窗簾，清醇芳香的風從窗櫺吹進心間，一彎水月伴著清新之氣和花語撲面而來，在心間猶如一曲宋詞，一壺老酒，一杯明月。水車的咿咿呀呀聲，在時光的婉轉裡輕曳著往事，一笛悠悠的清音，在寧靜的幽谷裡飄蕩，迷了花徑，深了庭院，醉了花夢。即使是在江南煙雨裡徒步行走，也不失古典的韻味。

是流動的水，給了江南的溫婉，還是清秀的山給了江南的纏綿?江南在一字輕簡裡，輕舒著柔媚，清麗著眷戀。一抹淡雅，無須多墨，在紙上伸展，飛雲過盡，彷彿往事的過際，讓人恍如隔世，輪迴千年，猶記劍聲龍吟，猶記紅塵夢裡人。

無論，是琴曲、歌賦、詞條、細雨、花朵、水鄉、黃藤酒、梅乾菜還是竹林、青山、煙柳……只要是與江南有關的詞，我的心呵，就感到柔柔軟軟的。那些在江南盛開的蓮、荷在守前世的約定吧。我聆聽，感悟到自然與生命最美的梵音。

如果可以，給我一把天梯，在我單薄的文字裡，塗上一層素描的色彩。用心作筆，以愛為墨，江南在心靈的深處，勾勒著粗細淺淡的線條，藏著情韻與幽香。中原的壯麗與厚重，浸染其中。

我喜歡在江南的綠柳花紅下聽風，在江南的橋頭賞月，在故道亭臺飲酒，在竹園小徑品茶。也喜歡，在中原的麥田地裡聽風，看一茬一茬的莊稼生長、開花、結果、歸倉。喜歡在春天的油菜花地裡素描著村莊，喜歡少年時在河岸的大壩子上趕著羊群，喝著心中純美的歌謠。喜歡在村前的老槐樹下聽老人們講古代英雄人物的故事，這種感覺，濃郁得如飲了江南的米酒般。柔膩膩的，也讓人醉暈暈的。

第2篇

春天是姑娘的胴體，展現的是大地赤裸裸的，不加裝飾的美。

春天是希望的開始，給人以昂揚向上，朝氣蓬勃的前進動力。

春天是耕耘的季節，預示著碩果累累，滿園飄香的腳步已不遠。

從毛毛細雨降落在大地上的那一刻起，春天的腳印就已深深地烙在大地之上。連綿起伏的山巒蒙上了一層薄薄的面紗，給人以神祕和嚮往的感覺，山腳下空曠的田野裡零星的散落幾個黑色的小點，不時還能看見他們在移動。就在不遠處的山谷里正有幾股炊煙正在嫋嫋升起，隱隱約約地還能看見幾座格局一致的茅屋。

離茅屋不遠處是一條長滿青苔的石階小路，彎彎曲曲一直延伸至山腳下，期間還有有幾個斗笠裝扮的農夫行走在其間。空曠的田野被縱橫交錯的田埂分成無數塊，有的呈三角狀，有的呈梯形狀，有的是不規則狀。田野的中間還長滿了許多一時間也叫不全名字的野花和野草，有紫的，有紅的，有粉的…….

當微風拂過時雜草向你彎腰，野花向你招手。不時 你還會嗅到泥土芳香的氣息，彷彿是在看一部色，香，味俱全的3d電影，讓人沉醉其中，忘卻了城市的喧囂與嘈雜，猶如置身人間仙境一般。

當然如果僅僅用這些隻言片語來描繪春天的話顯然是遠遠不夠的，她的美並不能在簡短的時間裡就能說完道盡的。不論是山川還是原野都是那麼的美，那麼的靜謐。這正是春天的魅力所在，也是他最吸引人們駐足觀賞的原因。是作為洗滌城市紅塵俗世的心靈聖水，讓人們充滿了開始對人生嚮往，對人生的馳騁.春天這個誘人的季節在扭動著妙曼的身姿吸引你的撫摸和觀賞。世界上好多美好的東西在這裡面得到了發現，在這裡得到了思索，在這裡得到了詮釋。如果你想體會它的美，那麼請你帶好行囊迴歸到大自然去品味他的氣息，去感受它的心跳。踏在青草之上，撫摸雨後的泥土，忘卻一切。讓心靈走進自然跟隨著自然的腳步遨遊在山林之間，去追尋那一個個你不曾看到的淳樸與真實!

第3篇

淡淡的歲月，擱淺了曾經流浪的心，相逢的剎那，已然用盡了你我一生的等待。

第4篇

在蒼茫的大海上，狂風捲集著烏雲。在烏雲和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。

一會兒翅膀碰著波浪，一會兒箭一般地直衝向烏雲，它叫喊著，——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲裡，烏雲聽出了歡樂。

在這叫喊聲裡——充滿著對暴風雨的渴望!在這叫喊聲裡，烏雲聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。

海鷗在暴風雨來臨之前呻吟著，——呻吟著，它們在大海上飛竄，想把自己對暴風雨的恐懼，掩藏到大海深處。

海鴨也在呻吟著，——它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰鬥的歡樂：轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。

蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔!

烏雲越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，而波浪一邊歌唱，一邊衝向高空，去迎接那雷聲。

雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風爭鳴。看吧，狂風緊緊抱起一層層巨浪。惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。

海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭 一般地穿過烏雲，翅膀掠起波浪的飛沫。

看吧，它飛舞著，像個精靈，——高傲的、黑色的暴風雨的精靈，——它在大笑，它又在號叫……它笑那些烏雲，它因為歡樂而號叫!

這個敏感的精靈，——它從雷聲的震怒裡，早就聽出了睏乏，它深信，烏雲遮不住太陽，——是的，遮不住的!

一堆堆烏雲，像青色的火焰，在無底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵裡。這些閃電的影子，活像一條條火蛇，在大海里蜿蜒遊動，一晃就消失了。

這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔;這是勝利的預言家在叫喊：

第5篇

筆墨丹青凝於畫，才子佳人意朦朧。憶江南，最是風景怡人處，江南才人盡此出。素衣不俗無粉黛，一闕宋詞，一杯老酒，誰人解讀?月 華下飄灑，緞帶隨風搖曳，我跨千年穿越，只為尋覓，找尋那穿行在古道巷陌中的足跡。那紅塵煙雨的江南，已在韶華的飄香中穿越千年。

長嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱!當年屈子，汨羅江的殞命不是結束,而是另一場浩浩蕩蕩的起始。政壇失利並沒有掩埋掉他的滔滔才 華，高歌綻放生命之花。他的文字，隨汨羅江滾滾而去，於千年間的悠悠歲月裡沉澱，經久流深。一襲長衫手持劍，我站在汨羅江畔;喟嘆， 英姿天妒，在風聲裡迷茫，在滾滾的江水中悵然，那高傲的《天問》久久迴盪。且吳且越如水江南，那夢中的痴痴囈語，驚醒了多年前的騷客 。力拔山兮的項羽，誓死不過江東，那慷慨壯歌在烏江兩岸千年傳唱;楚調齊揭，心寒徹、塞雁愴月。唯難捨、虞腰弱柳，烏騅情烈。一曲滿江紅 道盡多少滄桑。英姿年少破城皖，傾城戀歌千年傳 ：一曲《長河吟》揮手點將臺， 茫茫煙波，那素衣白雪的才子佳人矗立在歲月的庭院，他 們，在對月撫琴，煮茶吟唱。

江南，山水沉澱千年。古道熱腸，血染江湖的俠客豪情，依稀在夕陽的晚風中迴響。煙雨朦朧中飄蕩，石板青街難以忘卻：那墨客文人瘦 馬之上，馱著厚重的書卷，賦詞幾闕，高歌幾曲，於古道驛站旁的風景中流連忘返。天上疊巘紅嵯峨，酒中倒臥南山綠;漫天紅雲浸染蒼穹， 醉酒後的南山一片翠綠，這一切都像是從中國的山水寫意的極品，意境、美景都是那麼出奇!

細數著江南四季那些橋段，臥波長橋，守在輪迴的渡口;捧一杯淡淡的香茗，自酌淺飲，境外之物化為縷縷青煙，相約散去。清風明月， 聽那閣樓深閨的女子在撥弄琴瑟，吳音繚繞，我也跟著哼上幾句。一襲長衫，醉酒一壺;烏蓬船內自酌淺飲感受著這份恬然。一夜長風一席沉 醉，呢喃細語又敘幾對?那綿綿的細雨飄著，糾纏不斷;順著屋簷滴落，打過窗櫺;軒窗外的芭蕉樹上滴滴嗒嗒。青石板街的雨，似是商議好 的匯到一起流成了小溪。那斷橋飛落的柔雪，淺唱著唯美的情節;冰河古闕，一片銀裝世界。明豔鮮紅的花，她們守候在碧波粼粼的河畔;靜靜的守望著文人墨客穿梭的兩岸。

六朝古都紙醉金迷的奢華，終是隨著落花去了 。聽風看雨知心柔，提筆作畫淺情深;夕陽西下尋常家，小橋流水最愜意。遠離了那紙醉金迷的奢華，迴歸田園;一蓑煙雨竹杖芒鞋的悠然豁達，笑看繁華。試聽漁古道情，感知歲月的冗沉;從此煮茶吟詩，與伊人相攜白首，生死契闊。那田園巷陌之間，依然蒼翠浩淼;那闌珊的燈火下，月色依舊清澈......

歷史的黃沙在滾滾紅塵中，塵煙飛濺，一次次飛揚，一次次沉澱：千年之後的我，也效仿古人，一襲長衫再次來到江南。有人說，江南是水鄉;有人說，江南是酒鄉;而我卻覺得這如詩如畫的江南，以這些詞語還遠遠難以描摹。江南，她似一個女子，輕舞飛揚;她如一位劍客，俠骨柔腸浪跡天涯：江南，她的內涵經千年沉澱，汩汩流淌。

第6篇

朋友是一種奢華：且不說酒肉勢利，那是說不上朋友，真朋友是相知，但相知談何容易，你要開啟人家的心，你先得開啟你自己的，你要在你的心裡容納人家的心，你先得把你的心推放到人家的心裡去;這真心或真性情的相互的流轉，是朋友的祕密，是朋友的快樂。但這是說你內心的力量夠得到，性靈的活動有富餘，可以隨時開放，隨時往外流，像山裡的泉水，流向容得住你的同情的溝槽;有時你得冒險，你得花本錢，你得抵拚在i羹岈的亂石間，觸刺的草縫裡耐心的尋路，那時候艱難，苦痛，消耗，在在是可能的，在你這水一般靈動，水一般柔順的尋求同情的心能找到平安欣快以前。

我所以說朋友是奢華，相知是寶貝，但得拿真性情的血本去換，去拚。因此我不敢輕易說話，因為我自己知道我的來源有限，十分的謹慎尚且不時有破產的恐懼;我不能隨便花。前天有幾位小朋友來邀我跟你們講話，他們的懇切折服了我，使我不得不從命，但是小朋友們，說也慚愧，我拿什麼來給你們呢?

我最先想來對你們說些孩子話，因為你們都還是孩子。但是那孩子的我到哪裡去了?彷彿昨天我還是個孩子，今天不知怎的就變了樣。什麼是孩子要不為一點活潑的天真，但天真就比是泥土裡的嫩芽，天冷泥土硬就壓住了它的生機——這年頭問誰去要和暖的春風?