九年級英語教學工作計劃2篇 "Mastering English in Junior High: An Effective Teaching Plan for Grade 9 Students
這是一份九年級英語教學工作計劃,旨在規劃和安排學生的英語學習任務,確保有效的教學程序和學生的學習成果。計劃涉及課程內容、教學方法、評估方式等方面,旨在為教師提供指導,並激勵學生保持學習動力和興趣。
第1篇
1、要面向全體學生,關注每個學生的情感,激發他們學習英語的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心,使他們在學習過程中發展綜合語言運用能力,提高人文素養,增強實踐能力,培養創新精神;
2、突出學生主體,尊重個體差異,讓學生在老師的指導下構建知識,提高技能,活躍思維,展現個性,發展心智,拓展視野
今年的學生的基本情況較差,部分學生已經對英語失去了信心,還有一部分學生覺得英語越來越難,漸漸力不從心了,不感興趣了,上課的注意力也不集中了,發言也不是很活躍。針對這種情況,教學的時候需要注意在備課中增加趣味性,以此來提高學生對英語學習的興趣。
1、要使學生受到聽、說、讀、寫、英語的訓練,掌握最基礎的語言知識和語言技能以及培養初步援用英語交際的能力;養成良好的外語學習習慣,掌握學習外語的基本方法;為進一步學習和運用英語打下紮實的基礎。
聽:1、能聽懂課文大致內容;2、能抓住簡單語段中的觀點;
說:1、能使用恰當的語調和節奏表達課文大意;2、能經過準備就一般話題作短暫表達
讀:1、能理解閱讀材料中不同的觀點和態度;2、能識別不同文體的特徵;3、能通過分析句子結構理解難句和長句;
寫:1、能簡單寫出連貫且結構較完整的句子,2、能默寫課文;3、能在寫作文中基本做到文體較規範、語句較通順;
語音:1、逐步做到語音、語調自然、得體;2、根據語音辨別和書寫不太熟悉的單詞或簡單語句。
詞彙:1、運用詞彙描述比較複雜的事物、行為和特徵,說明概念等;2、儘可能學會使用規定的習慣用語或固定搭配。
語法:1、進一步掌握描述時間、地點、方位的表達方式;2、進一步理解、掌握比較人、物體及事物的表達方式;3、使用適當的語言形式進行描述和表達觀點、態度、情感等;4、學習、掌握基本語篇知識並根據特定目的有效地組織資訊。
本學期共17周的教學時間,計劃第15周結課最後兩週複習。
1、摸清學生基本情況,逐步激勵學生對英語產生學習興趣。
2、重視課堂教學質量,逐步提高學生英語交際能力。
3、有意識培養學生聽力、表述、朗讀、書寫和作業的基本能力。
4、重視思維過程系統編排,由淺入深,由易到難,由已知到未知,循序漸進,點面結合,逐步擴充套件,迴圈往現,以加深影響。
第2篇
新學期來臨了,而且邁入了緊張的九年級。我繼續擔任7班8班的英語教學工作。為了更好地開展教學工作,現計劃如下:
1、提前到教室,因為沒有預備鈴了。而且組織好學生課前準備:物質準備和精神準備。
2、認真組織好課堂45分鐘的教學,因材施教,在傳授學生知識的同時,教給學生科學的學習方法,努力改進自己的教學方法,融入到自己的教學中,探索英語教學新模式,打破舊框架,形成自己的教學風格和特色。一定要嚴格管理課堂。
3、對學生的作業要適量。自身深入題海,然後精選題目,做到少而精,切實減輕學生的負擔,提高教學質量。每次作業,教師認真批改,並及時發放,重視講評。課堂作業要全批全改並且註明日期和等級,一定盡力寫上一些激勵性評語。家庭作業要每天抽查。
4、充分利用午自修等課餘時間,做好學生的拉差補缺工作。做好尖子生的輔導工作,並對差生及時做好扶差工作,爭取圓滿完成目標。利用自習課集中講解同步和配套,在講解之前要先抽查一部分了解到位,做到心中有數在講解。我上學期一直堅持這樣做,覺得又有效又省勁。
5、對於每次單元檢測、月考,期中期末考試,認真進行質量分析,並填寫好質量分析表,拉出的差距和存在的問題,及時採取相應的措施。我認為要是單元檢測分a、b兩部分就更好了,那樣針對性更強。
6、加強聽課,以取長補短,提高教自己的教學水平。聽課時作好詳實筆記,並在課後反思,以此指導自己的教學工作。
1、進一步課改方案,加深對課改精神的理解。並通過學生,瞭解現代的教學思想、教學觀念,從而提高教育理論水平。
2、積極參加教學評優活動,讀一些業務方面的材料。
3、作為英語教師堅持帶動學生養成聽英語新聞,看英語節目,閱讀英語報紙和雜誌的習慣,以不斷提高自己的英語水平,適應新時期對英語教師的要求。我要和學生一起利用好學校下發的聽力教程和閱讀教程,本學期爭取用的更全面一些。
利用各種資訊豐富學生的頭腦,讓他們重視和正視英語的學科地位。不要忘了上面說的抓學生,因為到考試的時候,不是自己考,最重要的還是學生會才行,如果老師講的再好,學生聽不進去,記不住那也是白搭,所以教學計劃上,我要著重強調,要了解學生,而且,還要抓好學生。我也會把我所計劃的落實到日常教學工作中去。
-
社會調研實踐報告範文6篇
大多數人都知道實踐報告是為了今後的實踐能更好的行動,通過寫實踐報告我們是能夠讓自己的業務能力得到提升的,下面是本站小編為您分享的社會調研實踐報告範文6篇,感謝您的參閱。社會調研實踐報告範文篇1一、實踐目的我們通過自己的行動將__扶貧與改造中心為我們家...
-
鄉村醫生個人事蹟材料8篇
優秀的事蹟材料可以激勵我們從小事做起,做好每一件事,一份有價值的事蹟材料可以讓他人瞭解我們的成長曆程和發展軌跡,下面是本站小編為您分享的鄉村醫生個人事蹟材料8篇,感謝您的參閱。鄉村醫生個人事蹟材料篇1鄧前堆從1983年至今一直擔任雲南省怒江州福貢縣拉馬底...
-
蒙氏教育工作總結模板5篇
通過工作總結,可以發現自己在工作中的學習和成長機會,提高職業發展空間,通過工作總結,我們可以更好地評估工作中的程序和麵臨的問題,下面是本站小編為您分享的蒙氏教育工作總結模板5篇,感謝您的參閱。蒙氏教育工作總結篇1不知不覺大學四年已經接近尾聲,在這畢業來臨之...
-
學校健康教育活動方案6篇
只有充分重視活動方案的制定,我們才能合理安排資源和時間,確保活動的順利進行,寫好活動方案,能夠確保活動場地的準備和佈置工作有條不紊地進行,以下是本站小編精心為您推薦的學校健康教育活動方案6篇,供大家參考。學校健康教育活動方案篇1指導思想:為促進學生心理健康...
相關文章
- 國中生英語學習計劃4篇 "Mastering English: A Comprehensive Study Plan for Junior High Students"
- 英語學科教學計劃8篇 "Crafting an Effective English Curriculum: A Proven Teaching Plan"
- 三年級英語教學計劃8篇 "Crafting an Effective and Engaging Third Grade English Curriculum: A Comprehensive
- 國小英語三年級下冊教學計劃7篇 "Effective 3rd Grade English Curriculum Plan for Elementary Students: Comprehen
- 國中生關於英語自我介紹的作業9篇 "Mastering the Art of Self-Introduction in English: A Guide for Junior High St
- 英語教師學習計劃6篇 "Crafting an Effective Learning Plan for English Teachers"
- 國中英語教學計劃範文7篇 "Crafting an Effective Junior High English Teaching Plan: A Model for Success"
- 第二學期六年級英語教學計劃4篇 "Effective English Teaching Plan for Sixth Grade Second Semester"
- 國小六年級下冊英語教學計劃5篇 "Effective Teaching Plan for 6th Grade English: Maximizing Learning Potential&q
- 英語學期教學工作計劃2篇 "Mastering the Semester: A Comprehensive Plan for Teaching English"