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幼兒園國慶的活動方案3篇 “快樂童年,共慶國慶——幼兒園精彩活動計劃”

本文將為幼兒園國慶期間的活動方案提供一些建議和指導。在國慶節這個重要節點,為了培養幼兒的愛國情懷和國家意識,我們將精心策劃一系列富有創意和趣味性的活動,旨在激發幼兒的參與熱情,讓他們度過一個難忘且有意義的國慶假期。

幼兒園國慶的活動方案3篇 “快樂童年,共慶國慶——幼兒園精彩活動計劃”

第1篇

2.感受國慶節舉國歡慶的節日氣氛,通過一系列的活動激發幼兒作為中國人的自豪感。

環境準備:幼兒園教室和操場上用小國旗做裝飾,營造過節的氛圍。

材料準備:提前通知家長為幼兒穿園服,準備音樂《國歌》《運動員進行曲》,遊戲道具。

在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節,我們迎來了“十一”國慶節,在這個莊嚴而又神聖的日子裡,歡迎大家來到我們xx幼兒園,我們共聚一堂,共同為祖國媽媽慶祝生日。今天我們的活動主題是“歡樂國慶節”,活動主要分為以下幾個環節:

接下來,活動正式開始,歡迎我們的小朋友有序的進場。

(1)伴隨著《運動員進行曲》的音樂,國旗護衛隊由操場的一側護送國旗正步走到升旗臺前,將國旗交給升旗手。

大家早上好!我是xx班的小朋友xx,今天我很榮幸地站到國旗下講話,在這陽光明媚的日子,鮮豔的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽光冉冉升起。

轉眼間來到幼兒園已經兩年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長成了大哥哥,大姐姐,我們的知識一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點進步,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,在這裡我代表所有的小朋友向老師們說一聲“謝謝”。

請老師放心,我們會積極勇敢地參加各種活動,會獲得更多的進步。

請老師放心,我們會好好學習,天天向上,給小弟弟小妹妹們做個好榜樣!

在這裡祝願小朋友們在幼兒園裡學會更多的本領,祝願所有的老師永遠健康美麗。謝謝大家!

各班幼兒由老師組織進行歌曲或者舞蹈等節目表演,表演結束後各班老師帶領幼兒回班休整,然後回到操場上各自的區域;家長則由負責引領的老師安排到各班活動區域等待。

遊戲規則:教師吹口哨,幼兒聽見一下哨聲可以前進,聽見兩下哨聲馬上停止前進,中途有違規者,懲罰暫停一次,違規三次則出局;首先到達終點獲勝。

遊戲規則:偵查員在起點,哨兵在終點背對偵查員,當哨聲起時偵查員向前移動,哨兵回頭時立刻停止,否則會被哨兵發現,則偵查失敗,反之順利到達終點則偵察兵獲勝。

幼兒園國慶的活動方案3篇 “快樂童年,共慶國慶——幼兒園精彩活動計劃” 第2張

第2篇

1、為迎接祖國媽媽六十八歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節日。

3、在活動開展過程中,讓幼兒認識瞭解中國的傳統節日,從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關注、瞭解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。

教師準備:手工示範作品、幼兒禮品、場景佈置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

1、班級老師提前佈置好活動場地,並展示本次主題活動需製作的各類手工示範作品。

2、向幼兒和家長介紹中國的傳統節日,重點介紹中秋節及國慶節。

4、家長和幼兒在規定時間內共同製作完成作品,並懸掛展示(製作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕鬆、愉悅的氛圍中進行此活動)。

6、小結評價本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結束活動。

1、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內容,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協作,以便活動的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料,活動當天提前來園,以便活動準時進行。

3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,在強調幼兒安全使用各類製作工具。

4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,活動結束後請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。

5、活動結束後,在活動主持人的協調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

第3篇

每年的國慶節前後,到處都張燈結綵,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關於愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設立了“我愛祖國”這一主題。

2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產以及風景名勝,有愛祖國的情感。

3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,複述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。

4、愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的遊覽見聞,介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。

活動中,孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的瞭解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”!

鄰近國慶節的時候,孩子們和老師一起佈置我們的活動室,增加一點節日氣氛。

孩子們在貼上國旗!孩子們用手工做的小花貼上中國地圖!

國慶節前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目,慶祝國慶節!

通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工貼上國旗、貼上中國地圖的活動和表演慶祝活動,孩子們加深了對國慶節的認識。