參觀科技館作文7篇 探索科技的奇妙世界：參觀科技館的感受和體驗

參觀科技館可以開拓我們的視野，加深對科技的理解，是一次有趣而且富有收穫的活動。在科技館，你可以看到科技的最新成果和應用，還可以參加互動體驗專案，讓你感受到科技對生活的改變。

第1篇

星期五下午，老師帶領我們五年級所有的同學去科技館參觀，老師說我們是本市第一批進入科技館參觀的國小生。我們走到了一棟海藍色的大樓前，那兒彷彿閃耀著智慧的光芒，這就是科技館。然後我們排好隊，浩浩蕩蕩的進入了科技館。

工作人員向我們介紹：“科技館一共有6個展廳，但只有3個展廳開放，分別是壺蘭之光展廳、安全實訓展廳以及科學探趣展廳。"

首先我們去了科學探趣展廳，裡面有好多好玩的遊戲，而且每個遊戲裡都蘊含著科學原理。其中最好玩的是傾斜的木屋，剛開始的時候，我覺得很簡單，但是玩了十幾分鍾之後，感覺越來越暈，都要站不住了，差一點就要摔下去了！當然還有許多很好玩的科學小遊戲，讓我受益匪淺。

接下來導遊就帶領我們去參觀安全實訓展廳，在裡面不僅有許多高科技的設施，還讓我們瞭解到了從小地震到超強地震的一些特徵，還教會了我們如何預防一些災難。

最後，老師帶領我們參觀了壺蘭之光展廳。裡面有很多古建築的'介紹，有顯微鏡，還有介紹棉布，麻布，絲綢。讓我瞭解到了很多的知識，也讓我們體會到了古人的智慧。

現在的科技真是越來越發達了！我堅信，在不久的將來，將會有更多讓人不敢相信的奇蹟出現。讓我們共同期待吧！

第2篇

今天下起了濛濛細雨。雖然沒有去成植物園，但我們還是興致勃勃地參觀了科技館。

我們到了展廳，那構思新奇的磁浮懸火車讓我最感興趣，當我看完相關資料後，發現它既快，又不會汙染環境。它利用了磁鐵的磁性，使車漂浮在空中移動，太神奇了。我小時候，爸爸拿回來一個能飛起來的地球儀，只要插上電源，將地球儀放在磁碟的中心，地球儀就能飛起來！那時我想能不能把一輛裝有磁鐵的車放在上面，我們坐進去，不就可以飛了嗎？果然，我們的願望實現了。經過人類不斷努力，創造了今天的磁懸浮！德國磁懸浮技術成熟，被引進了中國，坐過的人都誇它名不虛傳！

在一個黑洞般的屋子，亮起幾盞藍色燈，它們像星星一般，閃爍的光撒在一隻小狐狸身上，它只是一個模型，但我還是能感受到它在用可憐巴巴的`眼神一直望著我。是啊！人們一直在捕殺狐狸。自從我看完《狐狸與女孩》這部電影以後，我發現狐狸沒有人們想的那樣奸詐。我開始同情它們，擔心它們。，

這次我們還體驗到了自己的心跳。有的同學心跳有些慢，和鐘錶的嘀嗒聲一樣。有的同學心跳卻那麼快，似乎在爭分奪秒。我的心跳不快不慢，剛好。

我觀看到一個只有魚缸那麼大小的水電站，它利用水來發電。只見水流得飛快，霎時，產生能量，燈閃亮了。

有一個展廳，讓我們彷彿回到了鄉下。我們生活在城市裡，水車，磨坊這些東西幾乎沒見過，這裡向我們展示了鄉村原始純樸風貌。石磨磨豆漿要花上一兩個小時，雖然沒有機器磨得快，但是營養更豐富，味道自然淳厚。

參觀了這麼多的地方，我感受到了人類對科學的熱愛。中國科技不是特別發達，需要我們去努力學習，勇於探索和發現！

第3篇

寒假的第二天，爸爸就帶我來到了我盼望已久的上海科技館，因為我早就聽說過科技館的奇妙了。

一進入科技館，我就迫不及待地東瞅瞅，西望望。來到生物永珍館，首先看到的是許許多多栩栩如生、千姿百態的'動物模型，我們彷彿來到了動物世界。瞧，非洲獅威武地站著崗，而附近的一隻獵豹趴在地上，正聚精會神地盯著前面的一隻可愛的小袋鼠呢!不遠處，野牛、羚羊、還有我沒見過的一些野獸等都在草原上悠閒地生活著。這時，我來到大象旁邊，剛想伸手去摸一下，突然，大象那洪亮的叫聲嚇了我一大跳。原來所有的動物只要你接近它，它就會發出逼真的叫聲。

正當我看得入神時，爸爸拉著我來到“兒童科技館”。那裡有一朵大蓮花，旁邊的指示牌寫著“對著我叫一聲，“喂……喂……”，這樣就會從青蛙嘴裡噴出一股清泉……”，讀到這裡，我就迫不急待地對著蓮花大聲叫:“喂……，嗨……”清泉真的從青蛙嘴裡吐出來了。我又不停地朝著它大聲喊了起來，這下水源源不斷地從青蛙嘴裡噴出來，可有趣啦!

接下來，我們還參觀了宇航天地，在那裡可以讓你在人造衛星裡身臨其境。在機器人世界裡，他們的表演惟妙惟肖。在蜘蛛展廳裡，讓你知道地球是人類賴以生存的家園等等。

你可以想象科學的知識是無窮無盡的，隨著科技的發展，我相信如果以後再來的話，一定會有讓人更驚奇的發現。

第4篇

“啊，真的去參觀科技館。”我興奮地說。“那當然了。”弟弟得意地回答我。“真是太好了!”我高興得喊出了聲，我在電視中早就看到科技館非常的奇妙，一放暑假，我就盼望著去那裡玩一下了。

進了科技館，我們首先去了“設計師搖籃”，在那裡我用電腦製作了一匹馬，全身為紅色，腿上是玉白色的，酷似《三國演義》中關羽的赤兔馬。接著，我們又去了“智慧之光”，“兒童科技園”，“機器人世界”，“宇航天地”等地方。其中最令我難忘的是“機器人世界”。那裡的人非常的多，有的`在和機器人下棋，有的在看機器人跳舞，還有的在控制機器人玩。我在那裡看到有和機器人比賽打乒乓球這個專案，便急忙衝到那裡排隊，終於輪到我了，我激動地走到臺前就和機器人pk了起來，經過一番激烈較量，儘管機器人發了比較刁鑽的20個球，我還是穩穩地接住了16個。

我們繼續向前走，來到“人與箭”廳，我擠到前面一看，哇，大約有40多人在排隊呢。我等了20分鐘，值班叔叔才給了我一試身手的機會。按規定每人只能射3支箭，第1箭我射歪了，第2箭射到6環，最後一箭，我瞄準紅心，一箭射出，射中了8環。弟弟在旁邊拍手叫好，奶奶“咔嚓”一聲為我留下了一個精彩的鏡頭。爺爺興致勃勃也射了3箭，箭箭射中9環，比我還強，真是寶刀不老啊。弟弟也想射箭，可是，身高不到120釐米，不許射箭，只得作罷。最後我們又觀賞了“動物世界”，大開了眼界。

再見了，上海科技館!“愛科學、學科學”永留我的心中。

第5篇

記得法國雕塑家羅丹曾經說過：生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。你在生活中有什麼有趣的發現嗎?你曾經做過什麼有趣的小實驗嗎?今天就讓我來帶你走進科學的世界朝陽科技館去參觀一下，這是我們大世界作文學校孫老師精心為我們新生組織的一次活動。

到了，到了!我大聲說到了。孫老師和同學們早已在朝陽科技館的樓下。孫老師就帶領我們去參觀和講解。我們先來到科技館一樓中央，那有一個很大的鐵球和一個帶有數字的羅盤，那叫傅科擺。傅科擺是法國科學家在1853年發明的，它是用來證明地球是自轉的。

接下來孫老師給我們變了一個魔術隱身人。它可以把我們自己的下半身變沒。是因為了解平面鏡成像原理和平面鏡反射成像原理，利用鏡子反射四周牆壁的圖案，使進小屋的人產生身體消失的效果。

我和爸爸親自體驗了方輪車，你們一定不知道方方正正的輪子怎麼可能會轉動?讓我來告訴你們吧!小車有四個小方輪子，可以在不停的軌道上平穩行走，是因為方輪滾過懸鏈時，輪的軸心的重心總是位於同一高度，因此可以平穩行走。

同學們還帶來了許多小實驗，我做的小實驗是把生雞蛋放到清水裡面，雞蛋就下沉了。然後一點點加鹽，然後攪拌，最後雞蛋就會飄起來。是因為清水的.密度比雞蛋的密度小，所以會下沉，鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋會浮上來。然後我們看了3d電影，進了讓人頭暈目眩的時光隧道，真是太神奇了!

通過這次參加朝陽科技館，我獲益匪淺。生活中有很多小實驗等著我們去發現，只要用心去觀察，就一定能發現。我要好好學習，長大了也要當一名偉大的科學家。

第6篇

科技改變生活！現在，我們的科技越來越發達，這給我們的生活帶來了方便。今天，我們就一起去科技館感受一下科學技術的魅力吧！

到了那裡，最顯眼的就是那面機械牆了。機械牆有一些木質的齒輪，齒輪連線在一起。一個齒輪轉，其它齒輪都跟著轉。我看了這面機械牆，讚歎起來：“因為我平常幾乎都不玩齒輪，總是覺得它沒意思，今天才知道，原來齒輪是這麼好玩。”還有跟機器人掰手腕，真不愧機器人是金屬做得，我始終還是贏不過他。最有趣的，就數時光隧道了。科技人員利用旋轉的燈光，讓我們覺得真的要穿梭時空，去的一個還未開發的地方。

還有鏡子迷宮，裡面全都是鏡子，剛開始我還不敢進去，因為我害怕一進去就出不來啦！在身邊的.媽媽鼓勵我，說：“別害怕，兒子！你不會有事的。”在媽媽的鼓勵下，我終於鼓起勇氣，進入了鏡子迷宮。我剛進去，稍微一個不留意，就一頭撞在了鏡子上。這可給了我一個提示，我趕緊伸出雙手，但前面試探一下，確定這條路是通的以後再走。我往後看，天哪！鏡子迷宮裡幾乎有千千萬萬個我的身影。我看的眼花繚亂，頭都快暈了！這時我才想到，我還在鏡子迷宮裡面。得先想辦法出去才行。我的裡面折騰了半天，好不容易才出來，出來時，我已經精疲力盡。還有空氣炮，科技人員開啟機器，過了一小會兒，一股強大的氣流打在我的身上。我想，應該是這些機器把空氣吸收進去，然後，將空氣壓縮起來。再發射出去，就變成了空氣彈。

這次科技館之旅之後，我發現，科技就在我們的身邊，只要我們勤于思考，善於發現。就能找到藏在我們身邊的科學。

第7篇

星期五，學校組織我們去揚州科技館，聽到這個訊息，我恨不得馬上就變成一隻小鳥飛到科技館裡去。很快我們就上了汽車，一路上伴隨著同學們的歡聲笑語，轉眼就到了科技館。

我們來到科技館門前，哇！科技館真是高大上，幾棟高大的樓房，一片開闊的廣場，潔淨的地上還刻著各種各樣的圖案！而我們小得像個螞蟻似的，一步走不到一毫米。

我們首先來到了第二層，這裡是由機器人廳，工藝技術廳和交通訊息廳組成的。在老師帶領我們參觀的時候，看到一個巨大的手臂，不停的.在點著棋子，真是太神奇了。等到自由活動的時候，我就向五子棋機器人衝去，心想：你這個沒頭腦的傢伙，看我不把你打得落花流水，可是沒下幾個回合，我就輸了……

接著我們又來到了第一層。第一層，最好玩的就是滑梯下面的一個洞穴，許多同學在洞穴裡不停地穿梭，還發出尖叫聲，我們就順著尖叫聲互相追趕，洞穴裡還有許多動物的標本。有松鼠，有青蛙，還有蝴蝶。其中最嚇人的就是青蛙標本，遇到它的同學都會發出震耳欲聾的尖叫。

第一層，我還沒玩夠呢，老師帶我去第三層玩了。第三層，最好玩的就是通過滑輪把自己吊起來。周子瑾最先搶到了座位，可是把她自己才拉了大約一米多高就沒有力氣了，許多同學圍在一起把她拉高，通過同學們的齊心協力周子瑾到了最高處。團結就是力量！

通過科技館我學到了許多科學知識，瞭解了科學力量的強大。今後我一定要好好學習，掌握更多的本領，為祖國的科技展貢獻一份力量。