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理想演講稿優秀的範文3篇 演講力升級:傑出範文帶你贏得理想

您好,歡迎來到我們的公文網站。作為編輯,我們為您準備了一系列優秀的理想演講稿範文。這些範文內容豐富、思路清晰,旨在幫助演講者提升演講能力,傳遞理想與激情。無論是學生演講、企業內部培訓還是公開演講,我們都有適合您的範文,希望能為您的演講帶來靈感和成功!

理想演講稿優秀的範文3篇 演講力升級:傑出範文帶你贏得理想

第1篇

大家好,我叫曲豪,是六年級3班一名小隊員,這天,我演講的題目是我的理想。

提起英國科學家愛迪生,大家必須不會感到陌生吧,他是世界聞名的發明大王,他一生的發明有一千多種,我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發明家。

記得在三年級的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發明差點弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一隻耳朵,還被硫酸燒燬了一件衣服。但是,他鑽研科學的決心沒有動搖,正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度,使愛迪生成為了一個偉大的發明家。

我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的發明家也要發揚他的不怕困難,頑強拼搏的精神,為此,我自己想做到四個字:勤、恆、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果。“恆”就是恆心,有恆心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時,要有勇於克服困難的決心。“思”同樣重要,學習永遠是和思索結合在一齊的,而這天的“思索”還要敢於幻想,只有張開幻想的翅膀,發明創造才可能成為現實。

一份耕耘一份收穫,為了實現自己理想,我會付出努力的!

理想演講稿優秀的範文3篇 演講力升級:傑出範文帶你贏得理想 第2張

第2篇

列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活”。每個人都有理想,都有為理想而奮鬥的權利。可理想是什麼?每個人心中都有不同的定義,工人、教師、醫生、軍人……每一個理想都那麼美好。

記得在國小二年級時,有一次,我接觸到了科學實驗室。我頓時被它驚呆了:琳琅滿目的試管、溫度計、標本、試驗檯上放置著培養皿,旁邊放著顯微鏡。我問了一下老師,老師說在科學家研究問題的過程中,總是碰到這樣那樣的問題,這時他們就親自試驗一下,如利用高錳酸鉀測定果蔬中維生素c含量的實驗。

“高錳酸鉀是什麼?維生素c是什麼?紅色汁液和紫色汁液加在一起為什麼變成透明的了呢?”我一連串的問老師。老師露出了一個微笑,說:“你長大了可以盡情探索這些問題,說不定你還可以當上科學家呢”。從此,我迷上了科學。我的心願是將來能成為一名科學家,造福人類。後來我瞭解到了這個實驗的真正祕密,也真正搞懂了這個實驗。我瞭解到這麼多奇怪的東西,真是有趣極了。

成功學上這樣定義理想:理想是對事物的合理想象或希望,跟空想、幻想不同,依靠自己的努力而實現。幸福不會從天而降,夢想也不會自動成真。這就意味著:我們的理想必須靠行動實現。從有了成為科學家的理想以來,我一直用行動實現目標:科學家要有廣泛的知識面,我就多看科普書;科學家需要嚴謹的邏輯思維,我就訓練自己不要想當然;科學家需要一絲不苟的態度,我就儘量克服馬馬虎虎……

夢在前方,路在腳下。世上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。我們每一個人,都應當珍惜今天的美好時光,從現在做起,從上好每一堂課開始,努力學習、勇於實踐,以行動成就夢想,以實幹鑄就輝煌!

第3篇

每個人都有五彩斑斕的理想,有的想當人人喜愛的大明星;有相當為人類造福的發明家;有想當辛勤的園丁……我的理想有好多好多,下面我來為你介紹一下我的理想吧。

我想當一位天文學家。說來也怪,我從五歲就對天上的東西感興趣。凡是有關天文奇觀的新聞我都會去關注,就說上次的日環食吧,一聽說它會經過中國,我異常興奮,恨不得把肚子裡的我知道的所有天文知識全部倒出來,儘管跟日環食沒有關係。言歸正傳,我來說一說我為什麼想當天文學家吧。我對天文的興趣產生於一次天文展覽,那裡有我特想知道的東西,比如說,水星上為什麼沒有水?土星繞太陽一週是多長時間?當時,我就立下志願,要成為一名天文學家,去探索宇宙的奧妙,為人們發現宇宙中的新星。

我想當一位電腦遊戲的製作者,這個理想產生於一次電腦遊戲。當時我在玩五子棋(電腦遊戲),我突然有一種製作的念頭。製作什麼呢?電腦小遊戲。有一些人只會玩小遊戲,也只能玩小遊戲,可見小遊戲的受歡迎程度有多高。但是,製作好玩的遊戲也要考慮到同學們會不會天天上網玩遊戲,如果沉迷到無法自拔,那我豈不成罪人了嗎?製作遊戲,既要考慮好玩,又要考慮到會不會沉迷,真難!

我還想當一名老師。這個想法是我的爸爸媽媽推薦給我的。剛開始我對這個理想不怎麼滿意,可是我一看到老師這種像蠟燭一樣的精神時,我心中對老師的敬意油然而生,覺得當老師也可以。你想想,科學家還離不開老師的輔導呢!所以說,老師這個職位是最神聖的一個。

這些個職位,全是我的理想。可是,長大後必然得選一個,你們說,我當哪個合適呢?