綠山牆的安妮讀後感8篇 《綠山牆下的安妮》感悟

《綠山牆的安妮》是一部由美國女作家露絲·福爾莎爾所寫的自傳體小說，講述了她在納粹佔領的荷蘭隱匿兩年的故事。本書以其真實、感人的故事，以及深刻而靈動的心靈思考，引起國際社會的廣泛關注和閱讀。

第1篇

當我們的生活是“黑色”的時候，應該幻想著七彩的彩虹;當我們的生活是黑暗的時候，我們應該幻想著頭頂的陽光;當我們悲痛的時候，我們應該幻想著微笑。只要我們用樂觀面對生活，生活總有一天會充滿陽光、快樂。

這本小說十分有趣，講的是一個名叫安妮的女孩，在綠山牆農舍的故事。安妮的想象力十分豐富，超愛幻想，所以總是做事走神。比如從獨木橋上失足跌入小溪；還比如應該把牛奶倒進豬飼料槽，她卻稀裡糊塗地倒進了貯藏室裝毛線的籃子裡。安妮可以說是“倒黴的”幸運小孩了，因為安妮父母因病而去世，成了個可憐的孤兒，樣子也不怎麼樣，紅色頭髮，滿臉雀斑，身材瘦小。可幸運的是，在她十一歲時，馬瑞拉和馬修領養了她，還和戴安娜交了朋友。

安妮十分愛美，總是為自己的頭髮而操心。有一次，她在上課時被吉爾博特嘲笑她的紅辮子，說：“胡蘿蔔”。安妮的脾氣很暴躁，總是控制不了自己。於是她拿起書本打他，然後被老師罰站。

安妮其實是個知錯就改的'好女孩。她最早來綠山牆的時候缺點很多，比如做事走神，總愛幻想些沒用的東西，脾氣大，臭美等！但她後來缺點越來越少了，也越來越懂事了。

第2篇

最近，老師推薦給我們一本書——《綠山牆的安妮》，聽老師說，這是一本感動上萬個善良心靈的經典小說。於是，我一拿到手就迫不及待地讀起來。

讀完這本書，我被深深地感動了，覺得這確實是一個關於友情、責任和愛的感人故事：這本是講述了綠山牆農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩，幫著做田裡的農活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮孩，一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。這個紅髮小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。

這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想，她不像別人，長大了就把夢想丟進垃圾筒裡，而是將它變成了對平庸現實的'包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業。令我十分感動。

我一定要像安妮學習，學習她那種執著，那種純潔，那種不被困難打倒的精神。

第3篇

?綠山牆的安妮》是露西·蒙哥馬利寫的，這是一本兒童小說。讀完這本書就像進入了一個豐富多彩的世界，又好像是一個完整美妙的心靈世界。讀一本時，就像進行一次人生奇幻之旅。在旅途中有歡樂與希望，也有憂愁與悲傷；有陽光與鮮花，有黑夜與風暴。

主要講了：安妮自幼失去父母，十一歲時被馬修和瑪麗拉兄妹領養。他們本想從孤兒院收養一個男孩，但由於陰差陽錯的緣由，送來的卻是一個名叫安妮的女孩。在生活中安妮一次又一次地犯新錯誤，每次都不同；然後她一次又一次地改正錯誤。在學校裡她和吉爾巴特·布萊斯的成績不分上下，最終考上了理想的大學，贏得了老師的好評和同學們的讚賞。

書中的安妮樂觀，誠實，向上；像溫暖的.陽光一樣，去克服困難。這本書就像一盞指路的明燈。照亮了我們前進的方向，指示我要像安妮那樣。

第4篇

最近我讀了一本書叫《綠山牆的安妮》，世界文學大師馬克.吐溫把《綠山牆的安妮》同著名的兒童文學作品《愛麗絲漫遊奇境記》相提並論，說：“安妮是繼不朽的愛麗斯之後最令人感動和喜愛的兒童形象。”

合上加拿大作家露西.蒙哥瑪利的著作——《綠山牆的安妮》，我的心久久不能平靜。文中的主人公安妮是一個父母雙亡的孤兒，安妮長了一頭紅髮，臉上掛滿了雀斑。一開始我並不喜歡這位滿臉雀斑的小女孩，但讀著讀著，我就發現在了她的許多優點：安妮的個性極其鮮明，她純潔正直，性格有些倔強。感情充沛，喜歡說話，對於大自然的美具有敏捷的感受力。她的`想象力極為豐富，她並不死啃書本，卻以優異的成績從專科學校畢業，並獲得了獎學金。可就在這時候，馬修不幸去世，瑪麗拉也失明瞭。安妮毅然放棄學業，來陪伴老人，最後留在了當地教書。

讀完了這本書，我深深地被安妮的優秀品質所打動了，她為了陪伴失明的瑪麗拉，毅然放棄了學業和獎學金，這難道不是捨己為人的精神？安妮的品質也感染了我們。安妮時時刻刻無不做著我們的好榜樣，我也應該學習她這種優秀的品質。

馬克.吐溫稱讚作品主人公：“安妮是自愛麗斯以來，最惹人疼愛的女孩。”我也是這麼認為的。

第5篇

紅紅的長髮，伶俐的眼睛，可愛的雀斑，無瑕的`想象，蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆，就為我們帶來了一個可愛的小女孩兒，安妮。

安妮是《綠山牆的安妮》的主人公，她十分正直、善良、勇敢。其中，令我印象最深刻的是安妮不怕誤會，不計前嫌，救助戴安娜，救助妹妹的故事。安妮和戴安娜是十分好的朋友。一個陽光燦爛的早晨，安妮請戴安娜喝茶，她倆很開心，可是壞事偏偏這時來了。瑪依娜想給戴安娜倒杯果汁，可她萬萬沒有想，自己卻倒成了水果酒，戴安娜喝了之後頭昏腦脹，上吐下瀉，從此戴安娜的父母認為安妮是個壞孩子，不讓戴安娜與安妮玩。安妮十分痛苦，可是她並不怨恨。一個寒冬的夜晚，戴安娜的妹妹喉炎發作了，安妮拼盡全力，利用自己的經驗和醫療知識拯救了她。

安妮的各個方面我們都得向她學習，特別是她不計前嫌，善良的品質。我們一定不能忘，這本書十分好看，讓我受益終身，希望你們也能去讀一讀。

第6篇

最近，我和女兒一起閱讀了《綠山牆的安妮》，書中生動的畫面，溫暖的言語，孩童般的天真純潔，讓我難以忘懷！

夢幻和想象是每一個孩子美好的潛質。安妮從小失去父母，被孤兒院收養，生活很平淡甚至窘迫，可是她沒有成為一個性格孤僻內向的孩子，而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。看著安妮的那些天真而又充滿美好夢想的話，彷彿感覺到自己也置身於一個奇妙而甜蜜的世界裡，同樣也能感受到溫暖和快樂。

她還是一個熱愛生活、積極向上的孩子，對周圍的'一花一草，一樹一木都充滿愛心。對親人、朋友和師長，都懷揣著一顆善良熱忱的心。用樂觀向上，用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，拼搏奮鬥的精神令人感動。

美好的故事讀完後，我和女兒也暢談了感想。的確，安妮身上的很多閃光點也給她留下深刻的印象。作為父母，身教大於言教。我們要用自身的樂觀風格給孩子帶來正面的影響；我們要幫助孩子正確的認識自己，能積極的從不好的情緒中脫離出來，找到正確的方式處理困難。讓我們用發現美的眼睛看世界吧，這個世界將會處處充滿歡笑、充滿鳥語花香。

第7篇

今天開啟書櫥找書，不經意間發現了躺在角落的《綠山牆的安妮》咦！才發現我好久沒看這本書了，便馬上把它捧起來，津津有味地“啃”起來。

?綠山牆的安妮》這本書介紹的是在陰差陽錯中，孤兒院的安妮被送到了綠山牆農舍瑪麗拉家中，由於一時的憐憫和喜歡，瑪麗拉收留了她。在生活中，安妮卻是一個十分愛美和富有想象力的女孩，因此闖出了一系列後果不堪設想的麻煩。可最後卻獲得了親人、老師、朋友的諒解，並改正了錯誤，從中吸取了教訓，不斷改善自己成為王子島一顆閃亮的星星。

我真實地感受到人與人之間的關愛、友情、寬容是多麼的重要，特別是瑪麗拉一家對安妮無微不至的`照顧，耐心的幫助，發自內心的疼愛。作為安妮自己也十分努力，在學業上取得了很大的成就。雖然，她最後放棄了講學金，卻得到了更可貴的親情。

這本書令我收益非淺！聯絡生活實際，同樣的，處處發生著這麼感人、溫馨的事情：四川大地震、舟曲泥石流、隔壁班同學身患白血病……

一方有難，八方支援！在自然災害和疾病面前大家團結在一起，心連心、手拉手，共同抗擊。人與人之間的距離變得更近，國與國之間的界限變得模糊，共同譜寫了一曲動人的篇章！

第8篇

?綠山牆的安妮》這本書的作者是“露西·莫德·蒙格瑪利”這本書講述了19十九世紀末，在加拿大愛德華王子島一對務農為主相依為命的兄妹倆本打算在孤兒院領養一個男孩，卻陰差陽錯領養到一個紅髮女孩安妮的故事。

故事中的`安妮充滿了幻想，她曾經幻想過許多，有時太入迷，竟在一個地方呆了許久。安妮這個小姑娘，她和我們大家一樣，都是一個平凡的女孩，但是在她的身上，卻發生了不平凡的事······這本書讓我感受到了安妮的勇敢，堅強、活潑、團結友愛、熱愛生活、學習努力。安妮也是個夢想家，但是，她付出了許多努力，最後竟成了現實······

正如美國著名作家“馬克。吐溫”讀了這部小說後致信給作者蒙格瑪麗，他稱讚這本書是“最甜蜜的描述兒童生活的小說”，如果你讀了，也一定會有這樣的感觸。