實用的國小班主任個人工作計劃範文2篇 國小班主任出色個人工作計劃例項
以下是一篇關於國小班主任個人工作計劃範文的簡介。本文將為大家分享一份實用的國小班主任個人工作計劃範文,旨在幫助班主任們合理安排個人工作計劃,提高工作效率,促進學生的全面發展。閱讀本文,相信會給班主任們帶來一定的幫助與啟示。
第1篇
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神鬆散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1,充分利用班會等時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育。另外,還要進一步規範學生的行為習慣。
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到做到,言行一致。
課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,引導學生開展有意義的活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教於樂。
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,平平安安回家去。
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1,個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便後洗手。
2,班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監督。對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養做事認真有責任性的'人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小作家,數學小博士等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。
還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發現後會及時糾正。
第2篇
今年的新型冠狀病毒感染不僅考驗著所有的醫護人員,也考驗著每一個必須要用網路來進行教學和帶班的教師們。作為一個國小的班主任,過去常常都需要在網路上給學生的家長確認學生們的家庭作業,這讓我對網課沒有陌生感,卻讓我有一種無形的壓力,這種壓力或許只有當班主任的人才會有吧!不管怎麼樣,我還是得為做好工作認真計劃一下。
各科的老師在網路上進行教學,在線上給孩子們開網課,這是一件不太容易管理的事情,而作為班主任,要負責網課的帶班工作,更加繁瑣。不僅要安排好各科老師的網課任務,還得與學生的家長做好溝通工作,最後還得讓孩子們能夠聽話的每天通過網際網路上學,這件事兒對於國小的班主任來說,真不是易事。我首先打算先把各科老師的網課任務分發下去,讓每一個老師都明白網路教學不必在講臺上教學簡單,他們做好心理準備,也讓他們因為講課方式的改變而重新好好備課。
國小的孩子都是需要家長們配合,才可以進行網路教學的。以往佈置家庭作業,有家長們的配合,我感到非常開心,現在到了網課帶班的時候,我也就需要與家長們做好進一步溝通的工作了。我計劃在班級的群裡給家長們首先約定好孩子們的學習時間,讓他們保證能夠陪同在孩子的身邊,讓他們不至於因為要在網路上聽課而出現沉迷網路的情況。很多孩子各方面都還沒有發育成熟,現在如果長時間對著電子產品的話,說不定會影響他們的視力的發育,這就必須由家長們在一旁督促了。所以說,我這班主任的網課帶班工作得好好的'做好學生家長們的溝通工作了。
在開課前,我也會召集孩子們聽一次開課前的班級會議,這裡除了需要家長們的配合外,還要孩子們的配合和理解,必須得想盡辦法告訴這群國小的孩子,學習是一件需要靠自覺來完成和堅持的事情,不管孩子們最後能不能聽進去,但開課前這麼同孩子們開一次會議,總還是能夠影響一些懂事一些的孩子的。具體的情況,就等到開課了之後再來一點點跟蹤解決吧!
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