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班主任贈言8篇 "班主任贈言:堅定信念,勇攀高峰"

某中學班主任給國中畢業班學生們寫下了一篇班主任贈言,這篇贈言道出了班主任對學生們的關心與期望,為學生們的未來奠定了堅實的基礎。以下是班主任贈言的主要內容。

班主任贈言8篇

第1篇

1、歷百年風雨,培英育俊,贏得滿園桃李分外豔;承千載文明,繼往開來,換取粵東文苑總是春。

2、五十年,白駒過隙,風雨與碩果同行!五十年,輝煌如斯,滄桑和凱歌合奏!精神與理想在此凝聚,青春與未來在此共鳴,歷史與文化在此積澱,耕耘與收穫在此交融。

3、將快樂的音符、優美的舞蹈,作為禮物送給美麗年輕的徐州幼師,祝福幼師越辦越好!

4、時光飛逝,轉眼間,_國小迎來了30年的校慶,作為一名_國小的學生,在這我祝願我親愛的學校,越辦越好,祝願每一位老師,身體健康,萬事如意,桃李滿天下。

5、往昔崢嶸歲月,何其匆匆;望未來歲月崢嶸,何其漫漫。70年輝煌,繼往開來,再創佳績。

6、在這個幽雅潔靜的校園裡,曾經留下了我很多瘦小的背影,我總是揹著書包緋回在校園中的每一個角落,想著這裡的一切,感覺是多麼的清晰與自然,然而今天,母校生日隆重舉行之日,我帶著我相思般的祝福,只願母校學子為母校增光,為母校喝彩。

7、飲水思源,我深切感激母校的栽培,也密切關注著母校的建設和發展,時刻希望能有機會為母校貢獻綿薄之力。在母校六十年華誕之際,預祝校慶活動圓滿成功!祝願母校積歷史之厚蘊,巨集圖更展!再譜華章!

8、山東科大,屹立東方,雙五華誕,美麗輝煌;辛勤耕耘,桃李出牆,精心哺育,永生難忘;長江後浪,更加光芒,科大強壯,直上九霄。

9、百年校慶,欣逢盛世。同心同德,上下協力。百年老校,煥發活力。校園如畫,盎然春意。莘莘學子,奮發向進。繼往開來,再接再厲。祈我一中,永遠昌盛。

10、很想念在學校那艱苦而愉快的歲月,很懷念在學校那六年的美好時光,感謝學校老師的培養!感謝學校的諄諄教誨!祝學校更加美好!

11、十年回首,只為栽下滿園無名幼苗;如今抬頭,不想長出遍地芳華李桃。

12、回首往事,精彩絕倫,走過的歲月,令人回味至今,哪些歡天喜地的日子,想起真是幸福與快樂,然而母校70週年的日子來了,只願今日的學弟學妹們永往直前,努力拼搏為祖國做貢獻,為母校爭爭光。

13、回首職教的十年,是播種的十年,是耕耘的十年,同樣也是收穫的十年,我們將為職教的明天而努力,今天我一職教為榮,明天職教以我為榮。

14、我真喜歡我的學校,我的學校就像花園,我們就像花園裡的一朵花,一株草,我們被“園丁”愛護著,那園丁就是我們的老師。

15、五十載,風雨兼程,積澱深厚底蘊;數磨難,砥礪成鋼,鑄就英姿颯爽;五十載,回首同慶,舉杯再續華章!

16、知識的海洋,文化的殿堂,思想的寶庫,精神的聖地。70載辛勤汗水結碩果,跨世紀芬芳桃李滿天下。

17、東海浩蕩,百年滄桑百年沉澱,學貫中西桃李芬芳揚寰宇,浦江奔湧,百年傳承百年凝聚,海納百川學子莘莘譽華夏。

18、飲水思源,作為“聚中”校友,我深切感謝母校的栽培,也密切關注著母校的發展。住院母校積歷史之厚蘊,巨集圖大展!再譜華章!

19、在母校的生活和學習的四年裡,老師和同學給予的非常大的鼓勵和幫助。飲水思源,永難忘懷。在母校華誕來臨之際,祝願母校的未來更加輝煌!

20、母校幾經滄桑,奮發圖強,贏得桃李滿天下。回顧過去,我們無比自豪,展望未來,我們信心十足。我們堅信,母校的百年華誕將是她與時俱進,再創佳績的新起點!

班主任贈言8篇

第2篇

兩年的時光如雲般飄過,時間的天使不苟地將時鐘撥向離別。在這離別之際,我的心情如大海般洶湧澎湃。兩年的陽光雨露,兩年的辛勤耕耘。花兒開放了,奼紫嫣紅;果實成熟了,碩果累累。花兒在翩翩起舞,是在感謝這片沃土。此刻,我當您是朋友,我感激您!”

“老師,跟您相處了兩年,讓我感覺輕鬆了不少。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’,教我怎樣寬容別人,真得很感謝您!”

“老師,和您在一起兩年了,回憶起我們相處的日子心裡美滋滋的。我會珍惜我們之間的師生友情的!”

“您的關懷讓我如沐春風;您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子,我帶走您的笑臉。願您以後笑臉多一些。”

“老師,講臺上、書桌邊,寒來暑往,撒下心血點點,潤花蕾,育桃李,奉獻赤誠一片!但我希望您上課能夠多些笑容,相信笑起來的老師會更親切、漂亮哦!”

“敬愛的老師,您是個和善可親的老師,雖然我們馬上要了 ,但您永遠留在我心中。您雖然很和藹,但生氣時火氣很大,要剋制一點,那樣會傷身體的。

老師,您握著如犁的粉筆,開墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長出擎天的大樹。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師!在以後的日子裡,我不知道還能否與您再見面,在此,表達我對您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

轉眼間已經和您相處三年了。在我傷心的時候,是您鼓勵我繼續向前走;在我成功的時候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候,是您站出來,幫我找到正確的航線……在這裡,我願您像春天般美麗動人,像翡翠一般純潔無瑕,像陽光一樣燦爛奪目!

忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫琅琅上口的作文,您不知為我們操了多少心。回首往事,三年時間恍如昨天。昨天,您把科學的種子散盡我的心田;昨天,您把我領進知識的大門;昨天,您為了我們這一個個“小調皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個個“小調皮”都已成了少年,但是我永遠不會忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!

您用火一般的熱情溫暖每一個同學的心房,無數的心被您牽引激盪。你的思想,您的話語,充滿著詩意,蘊含著哲理,又顯得那麼神奇!您不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

老師,你們地教導如太陽將光輝灑向大地,如春雨滋潤土地。你們撥下的知識,像一碗米,由我們來決定它的價值:可能變成一碗米飯,或幾個粽子,或是價值最高的酒。一切由我們來決定。雖然如此,但我們永遠無法忘記你們地教導。時光飛逝,日月如梭,轉眼間就要與老師們告別了。在這裡我祝你們身體健康,萬事如意!

老師,您如一位勤勞的園丁,栽培了我們這一群祖國的花朵,是您不辭辛苦地為我們傳播知識。即將分別,我們一定會早日快花結果,報答您的栽培之恩。

一輩子的榮華富貴,買不來您的教誨,一輩子的榮譽,最後還是您所給予的。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必能流芳百世;老師,只有您的名字刻在我們心上,這才真正永存。

秋天快到了,樹葉無聲無息的飄落,張老師,您又即將面臨新的一屆畢業生,雖然您只教了我們一年,但是,您的點點滴滴的教育如春雨滋潤我們的心田。

是您讓我快樂地成長,讓我懂得了道理,學會了知識,我對老師的敬佩之情永遠銘記在心,老師說的話我句句不忘

您的愛,如太陽般溫暖,如春風般舒適,如小雨般滋潤,如天空般純潔。

老師,和您相處的時間雖只有一年,但這一年,您那偉大的形象已經深深地老鷹在我心中。

三年了,我也快畢業了,最要感謝的是悉心教導我的老師。在這裡祝老師身體健康,桃李滿天下。

是誰把語錄灑大地?是您。是誰把幼苗辛勤哺育?是您。老師,您是一為偉大的園丁!看這遍怒放的鮮花,那一朵沒有您的心血,那一朵沒有您的笑影!

一日為師終生為父,但您不是父母,您想母親一樣照顧我們,像雨水一樣滋潤我們,我們永遠不會忘記!

是你們教會了我1+1=2,是你們教會了我“感恩”兩字怎麼讀:是你們教會了我happy等於快樂,在畢業的今天,我獻上一句:“謝謝”

老師,您是我精神世界裡的搖籃,是您讓我懂得了:原來河水是這樣滋潤大地,泉水是這樣滋潤我們的心田的。

我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親點燃的火花。

有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

親愛的老師們,三年來,是您帶領我在知識的海洋中遨遊;是您指引我放飛理想,願你青春永在,把更多的知識播撒給學生們。

一日為師,終身為父。但您不是父,而是母。老師,您像母親一樣照顧著我們,像雨水一樣滋潤著我們,我們永遠不會忘記您!

三年來,我們從“幼苗”長出了“大樹”,是您把我們培養成了“大樹”,您在我們身上播撒的種子沒有白費,我終於知道了陽光是怎樣照亮人生的。

三年前,我還是一個不懂事的小孩,什麼也不會。但是,您教導了我,讓我學會許多,謝謝您,老師!

您累了三年了,辛苦了,您的每一句教導的話,我都會銘記在心的。

在我小小的世界裡,除爸媽外便是您;在我小小的心靈裡,您便是最了不起的,您教我長大成人,我還不知怎麼感謝您,我就快畢業了,您知道嗎?我將來就想像您一樣,當一名老師,我常常做這個夢,聰明的您,可不可以告訴我,這夢想能否成真?

蜜蜂給人類帶來了甜,而自己卻被拉出去了。老師,您就是我們心中的蜜蜂,我們將永遠感謝您。

老師,三年裡您把我這個無知的小孩變成了一位有知識的國小畢業生。犯錯誤時,您嚴厲的批評我。當我表現好,成績優異時,您把最甜的糖果獎給我,希望我能再接再厲。我會永遠記住您,感謝您!

人生猶如一條街,是您為長街增添美麗的景緻。現在,我們畢業了,讓我們把最真摯的祝福獻給您。

謝謝您這三年來的諄諄教導,我不會忘記您,更不會忘記您這六年的插柳之恩,我即將畢業了,希望老師們天天開心,越活越年輕!

在這三年裡,最應該感謝的就是精心教導我們的老師。不論什麼時候,什麼問題都會耐心講給我們聽,為我們操了許多心。所以祝老師越活越年輕,事業越來越順利。

第3篇

1,為什麼要失去才懂得珍惜 上天已給了你一次讀高三的機會,就好好做一做這個時段人生應該做的事--學習!

2,任性和放縱的後果都不會很好。哪怕到了高三下學期,你的成績還不如意,沒有關係,只要努力,還來得及。記住:千萬不要因為失去信心而放任自己,否則後悔是遲早的事!

3,用第三隻眼看世界。這是高中三年一直要堅持的事,冷靜地看待事物,不因一時衝動失去方向,不盲從主流與大眾,要有自己獨特的見解,這樣對你一生都有好處。

4,用一顆平常的心,去對待生活中不平的事。不管前面有風還有雨,都要用微笑去面對。

5,任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,最後出現弱勢學科。學科成績失去平衡,而大學聯考最終需要的是總分。弱勢學科會給你大學聯考以沉重的打擊。

6,別死愛要面子不好意思問老師問題,哪怕再簡單。他們不會吃了你的,相信我!不問白不問,別一再拖,總想以後問,以後你也不可再能問了。

7,要與父母建立好良好關係,多與他們溝通,交換看法,讓他們成為你堅強的後盾!

8,在同學中找一個可以督促自己的人,可以不定期給你打鎮靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒有,這是一個很聰明的辦法。

9,別以為父母等告誡你是"讀書為自己啊",你就可以輕鬆自如。既然你花著父母的錢,享受著父母給予的生命,那你也應有一顆"感恩的心"。這,就是責任!

10,千萬別沉溺網路,遊戲。不然你近五年內一定會遭到報應的。它不僅僅浪費的是時間和金錢。而且會毀掉你的青春和美好的人生。

11,學會做人,學會做事,學會做題;言而有信,言而無信,何以為言;誠信為人,人若無信,何以為人。

12,目標和動機很重要。要有明確的長遠目標,要有切實可行的行動計劃。國中畢業時,你給自己選擇了一個很好的就讀平臺,帶著心怡大學的夢想進入臨夏中學,這樣就已經成功一半了。

13,善於接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學,老師的資源,分享他們的勞動成果和智慧結晶,也是不可多得的機會。

14,心態決定成敗。無論在學習上,還是在其它特長展示中,要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動,在失敗中不斷完善,是提高自己的簡單途徑。

15,做事要專心,不論做什麼,都要百分百的專心,學習的時候不想其他事情,才會坦然。

16,做事要有計劃,每天完成計劃中的事,心裡就踏實得多,坦然得多。學習不可打疲勞戰,保證好充足的睡眠。

17,隨時保持一種良好的學習狀態,不要過份輕鬆,那樣會放縱自己不學習,最後無所事事,百無聊賴,空虛寂寞。

18,珍惜高中時代的黃金時間。不要臨近大學聯考才知道時間的重要,高中不是你想像的那樣長,做事前先想一想值不值得,別把寶貴的時間浪費在無所謂的閒雜事務上。

19,時時想想自己最初的夢想。要知道讀書是為什麼,那是學習的動力,不再迷茫,不再疑惑,堅持不停地走下去。

20,高一要學會適應,學會學習;高二要學會探究,不隨大流;高三要學會執著,相信困難是暫時的,分數和名次上升是你的最大樂趣。

第4篇

02、 一年之計在於春,一天之計在於晨,一(學)期之計在於勤!

03、 如果我們沒有天才的頭腦,那麼就靠勤勞的雙手去奮鬥;如果我們沒有過人的才智,那麼就用辛勤的汗水去澆灌;如果沒有快捷的步伐,那麼就靠不停的腳步行進;如果沒有良好的機遇就靠不斷地探索去實現。

04、 知識改變命運,學習改寫人生,教育改善人格,反思啟迪智慧。

05、 勤奮是探求知識的舟楫,思維是探索知識的方法,請教是學習知識的妙招,練習是鞏固知識的途徑。

06、 學好靠信心,求教靠虛心,探求靠專心,長進靠恆心。

07、 勤奮是開啟知識大門的鑰匙,思考是理解知識的利器,讀書是掌握知識的捷徑,練習是鞏固知識的方法,討論是理解知識的妙招,探求是創新知識的途徑。

08、 求學無笨者,努力就成功;讀書沒捷徑,盡力能高分。

09、 學習靠積累,記憶靠理解,經驗靠反思,熟練靠練習。

10、 死記硬背得不到真知識,投機取巧學不到真本領;紙上談兵學不到真本事,閉門造車結不出好碩果。

11、 寫作要多讀、多看;做題要多練、多思;鞏固要多記、多用;運用要多想、多試。

12、 勤奮出聰明,博學出智慧,多練出技巧,巧思出碩果。

13、 學問靠點滴積累,聰明靠思考練就;博學靠學習成就,創造靠實踐成功。

14、 知識如金礦,挖之愈深,得之愈多;知識如登山,攀之愈高,望之愈遠。

16、 如果說學習有捷徑可走,那麼它就是勤奮;如果說知識就是力量,那麼它就是實踐。

17、 學習不能好高騖遠,須一步一個腳印;進步不能一步登天,須一步一級臺階。

18、 知識是智慧的火炬,勤奮是智慧的鑰匙,智慧是思考的火花,創新是智慧的結晶。

20、 不讀書則愚,不思考則淺;不多練則生,不巧用則鈍。

21、 讀書如蜜蜂採花,思考如蜜蜂釀蜜,只有既採又釀,才能得到香甜的“知識蜂蜜”。

22、 學會生活,學會學習,學會合作,學會思考,學會共處。

24、 弱者失機遇,強者抓機遇,智者搶機遇。讓我們贏在起跑線上!

25、 生活中的許多事,並不是我們不能做到,而是我們不相信能夠做到。

26、 當你的能力還駕馭不了你的目標時,那你就應該沉下心來歷練。

33、 成功的祕訣是努力,所有的第一名都是練出來的。

37、 人的潛能是一座無法估量的豐富的礦藏,只等著我們去挖掘。

38、 要成功,不要與馬賽跑,要騎在馬上,馬上成功。

39、 實現夢想往往是一個艱苦的堅持的過程,而不是一步到位,立竿見影。那些成就卓越的人,幾乎都在追求夢想的過程中表現出一種頑強的毅力。

40、 自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動了,是一種心靈的昇華;自己把自己征服了,是一種人生的成功。

43、 要使人成為真正有教養的人,必須具備三中品質:淵博的知識,思維的品質和高尚的情操。

44、 快樂人生三句話:"太好了!""我能行!""讓我來幫助你!"

46、 能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。----海爾集團總裁張瑞敏

48、 人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識;學習中三種品質最可貴--好學、好問和好思。

50、 聰明的祕訣在於勤奮好學,博學的祕訣在於博覽群書,巧學的祕訣在於舉一反三,成功的祕訣在於推陳出新。

51、 倘不學習,再美好的理想也會化成泡影;倘不勤奮,再美妙的計劃也會付之東流;倘不實踐,再廣博的知識也會束之高閣。

52、 學習中的大忌是囫圇吞棗;讀書中的小忌是走馬觀花。

53、 學習既要有鐵棒磨成針的精神,又要有舉一反三的學習方法;讀書既要有勇於攀登的志氣,又要有樂於思考的精神。

54、 學習前要帶上幾個問題,學習中要思考幾個問題,學習後要能提出幾個問題,這樣才能學有所得。

55、 “學習中沒問題”就是“方法有問題”,諸如盲從,欠思考、不能舉一反三、不會推陳出新等。所以,作為一名頭腦清醒的學生,應善於在沒問題中查找出自己存在的問題,這樣才能不斷產生好的問題,才能及時解決好新的問題。

56、 學習中要蕩起“樂學”和“巧思”的雙槳,倡導“書山有路巧為徑,學海無涯樂作舟”的學習態度和方法,這樣才能學得生動活潑、融會貫通。

60、 在藝術上我決不是一個天才。為了探求精深的藝術技巧,我曾在苦海中沉浮,漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什麼獨得之厚,我的每一步前進,都付出了通宵達旦的艱苦勞動和霜晨雨夜的冥思苦想。

62、 古往今來,凡成就事業,對人類有所作為的,無不是腳踏實地,艱苦登攀的結果。

64、 學習,不是任務,而是一個令人羨慕的機會,是為了今後的歡樂和工作去學習。

67、 珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!

68、 態度改變學習,學習改變生活。讓我們快樂地學習,快樂地生活。

69、 在我心中有一個小小的願望,我希望每次走進教室,迎接我的總是你們那燦爛的笑臉;當我離開時,留給我的依舊是那樣的笑臉。

74、 祝福你們:新學期,進步大,收穫多;牛年"牛"出你的最精彩、、、、、、

85、 向著目標奔跑,何必在意折翼的翅膀,只要信心不死,就看的見方向,順風適合行走,逆風更適合飛翔,人生路上什麼都不怕,就怕自己投降。

86、 勝利女神不一定眷顧所有的人,但曾經嘗試過,努力過的人,他們的人生總會留下痕跡!

87、 夢想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會沐浴在夢想的光輝之中。

88、 再美好的夢想與目標,再完美的計劃和方案,如果不能儘快在行動中落實,最終只能是紙上談兵,空想一番。

89、 只要瞄準了大方向,堅持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢想前面的障礙,實現美好的人生藍圖。

90、 在人生中只有曲線前進的快樂,沒有直線上升的成功。只有珍惜今天,才會有美好的明天;只有把握住今天,才會有更輝煌的明天!

91、 不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時光。

92、 遇到困難時不要抱怨,既然改變不了過去,那麼就努力改變未來。

93、 生命就是一個一直在支出時間的過程,等時間支完了,生命也就走到了盡頭。

94、 不要抱怨,不要總是覺得自己懷才不遇,這種狀況大部分是自己造成的。

95、 當你感到痛苦時,就去學習點什麼吧,學習可以使我們減緩痛苦。

96、 善待自己,不被別人左右,也不去左右別人,自信優雅。

97、 心存希望,幸福就會降臨你;心存夢想,機遇就會籠罩你。

98、 青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在寧靜中奮進,也許在明天旭日出山之前,你又創造了奇蹟!

99、 素質高一分,形象美時分,社群是我家,關愛你、我、他。

103、 要想成績好,動手又動腦,要想環境美,大家齊創造。

109、 成功不在於分數的高低,而在於你有沒有盡了最大的努力。

第5篇

1.“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞於耳際,深深地銘刻於心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”

2.啊,老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵!

3.毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

4.即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲 —— 老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

5.江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

6.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

7.老師,人說您在培育祖國的棟樑,不如說您就是祖國的棟樑,正是您,支撐起我們一代人的脊樑。經典的給畢業班老師贈??

8.老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

9.老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

10.老師,您就像我們心中的雨點,把自己埋沒,讓小草生長,這種無私的奉獻,我們將永遠感激於心。

11.老師,您就像春雨一樣,滋潤了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。

12.老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長,我們將永遠感謝您。

13.老師,您好比一對偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!

14.假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

15.展望未來,感恩過去,今天學業上的成就,不忘過去的辛勤栽培,老師,謝謝你!

16.你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞於耳際,深深地銘刻於心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。

17.有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。

18.您不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

19.教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心裡越歡暢;燃燒得越徹底,心裡越快慰;即使燃燒到最後,也還要進行勇敢的衝刺。

20.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

21.您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那麼神奇——呵,在我的腦海裡,它們曾ji起過多少美妙的漣漪!

22.您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

23.您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引ji蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

24.一盞明燈點燃在您眼裡,藉著它世人失落的心靈記起了天使。

25.一個和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

26.啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵!

27.老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

28.滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫治心靈的創傷。老師,您就是那暖人心田的水滴灌溉幼苗的細雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

29.老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨

30.老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是春雨,滋潤了萬物,卻無聲無息的消失在泥土之中。您的諄諄教誨我銘記在心今生難忘,老師我愛你!

31.敬愛的老師,幾年來是您帶領我在知識的海洋中遨遊;是您帶領我放飛夢想;是您給了我七彩的陽光;是您給了我優美的樂章。在人生的旅途中,您點燃了我心中的希望之水,我衷心地祝福您,老師!

32.老師,您就像我的再生父母;您就像那默默無聞的無私奉獻的樹根。您傳授給了我很多知識,教給了我做人的道理。為了感謝您,我將來也要做老師,繼承的事業。

33.蠟燭,照亮了人生,帶給人們光明,而自己的生命卻會燃燒到盡頭。老師,您就是照亮我們人生的蠟燭,我們將永遠敬愛您,感謝您。

34.雨水,滋潤了大地;陽光,照亮了世界;綠色,裝點了世界。老師,您就是我們心中的雨水,陽光與綠色。老師,我們永遠愛您。

35.老師,您是一個非常勤勞的園丁,而我是您細心培育的鮮花,是您把所有的知識傳遞給了我,我會永遠感謝您

36.老師,您是一個花園的園丁,而我們是您培育出來的鮮花,我會永遠感謝您的。

37.老師,當了您六年學生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無微不至地培養著我們這棵小樹苗。老師,我們永遠忘不了您對我們的恩情。

38.老師,當了您六年的學生,我明白了:原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

39.在我的.記憶裡,除了家人外便是您;在我的人生裡,最慈祥的便是您;在我的旅程裡,最讓我懷念的也是您。以後我會想念您。

40.老師,當了您六年的學生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護士是怎樣關心病人的,我將永遠記住您。

41.臨別時刻即將來臨,忘不了:在教室裡總能看見您那一絲不苟講課的情景;在辦公室裡總能看見您那認認真真必改作業的身影……粉筆染白了您的頭髮,從未聽到您叫一聲苦,一聲累。老師,感謝您!

42.六年的光陰如雲船漂過,時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得,剛進校園,我是多麼幼稚,可愛。經過六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師,謝謝您。

43.幽默風趣的老師,生動活潑的課堂。老師,是您用智慧的鑰匙為我們開啟知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動,讓我們遨遊在文學世界。臨別時,讓我對您說一聲:謝謝您,老師。

44.老師,您就像我的父母一樣,給我了無盡的愛,讓我在學習中克服一切困難,積累了不少知識財富,也照亮了我以後的人生。

45.老師,當了您六年的學生,我明白了:你是花園裡的一位辛勤的園丁,而我們就是你培育的小花,讓我們在你的培育下慢慢長大。

第6篇

1畢業了,你們多想留住那些溫暖的日子,你們又多麼渴望著早日投進生活的洪流。

2靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。

3你留給我的,是美麗的記憶。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似跳躍著歡快音符的樂章。

4小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲

5青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,瀰漫著我們的幻想。

6請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進!歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什麼?讓我們的心間加固童年時架設起來的橋樑。

7我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉後。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

8大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章裡有五線譜,人生中有五彩路。 今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

9三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西

10有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建築師。”願我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

11盡情地飲乾這杯畢業之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的脣間舌上,留下無盡的回味

12天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁出發吧,願你前程無量!

13緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的祕密。 憂他人之憂,樂他人之樂,你們那善良、熱誠、無私的品性,永遠銘刻在我心懷。

14你們珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來就一定屬於你們! 你們這一代,是跨世紀的青年。歷史不允許你們愧對古人與後代。願你們以卓越的智慧、堅強的意志、大無畏的精神,不斷開拓,不斷奮進!

15高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

16不論從事哪種職業,要走向成功,首先應對職業感興趣。

17社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀,理會它的深意,再去續寫它的新篇。

第7篇

今天,我的心情非常複雜,既高興又傷感。高興的是我的學生為了自己更高、更遠的目標走出了校門,為自己美好的未來而拼搏,真心祝願大家以後一路走好;傷感的是,我們在一起共同學習生活了四百多天裡,你們身影突然要在我的眼前消失,說句實在的,心裡還是挺捨不得的,雖然你們有時候總是那麼讓人“氣”。曾經的高三(3)班也將成我們永遠的記憶。

在這短短的四百多天裡,點點滴滴,發現有很多多珍貴的鏡頭,有價值的記憶,現在想來,曾經的“酸甜苦辣”都是那麼美好,甚至淚水都那麼甜。

不管你們是否認真聽講,我知道你們可以體會到三三班每一位老師的諄諄教誨,也許更不會忘記,因為我們“恨鐵不成鋼”而對你們“施暴”的憤怒情形,因為記住這些,總有一天你會驀然回首,你才會發現,在你收穫的前面有多少人為你在默默的付出,你才會發現,有多少雙目光在關注著你們的成長!

今天你們畢業了,明天有空的時候,請你們細細觀察,你的父母為了你添了多少白髮?多少皺紋?他們的打拼,為的是給你們創造更舒心的環境。身心的勞累都代替不了那一個殷切的期待:等著你們金榜題名。

不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光。或許你曾受到過老師的呵斥,或許你遇到過被老師批評的難堪,甚至遭受過“冷戰”,但你永遠要相信,老師對你們的期待和你們的家長一樣,心中放飛的是對你人性最美好的希望。

當然,我不會忘記xx年3月23日,第一次見面見到你們的那一剎那;忘不了,你們你們在運動場上展示出的永不言棄;忘不了,大家在藝術節上出色的表現;忘不了,和你們一起付大港頭的日子;忘不了你們在麗水付考場考專業的時候;忘不了你們對老師的出言不遜;忘不了你們對老師心靈的坦誠相待;忘不了,驀然回首,驚覺時光如水流逝……

同學之間情同手足,親如兄妹,雖然經常會有矛盾和摩擦,但是正是因為這些矛盾和摩擦讓我們之間的情感更緊密。總有分手的時候,同桌的你我,這份情感,不管是天南海北,都要永遠珍惜。無論何時何地,我們都是三年二班的一份子,我們要永遠團結,心永不分離。

你們終於高中畢業了。前面的路,更加寬闊,前面的天地,更加壯觀。在你們人生航船即將駛向理想的彼岸的時刻,我希望你們能記住這段話:“愛在右,同情在左,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”牢記她對人生之路的解讀吧!希望你們愛自己,愛他人,愛生活,讓我們的人生之路充滿陽光。

愛自己,就是要珍惜美好的時光,讓自己活出一段精彩!如果說有一種東西每個人的擁有都是絕對公平的話,那麼這東西只能是時間。它不會因為懶惰者的虛度而縮短,也不會因為勤奮者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機遇,利用每一分鐘,生命的軌跡才能得以延伸。愛自己也就是要想堅持人生信念,讓自己的人生放射出耀眼的光芒。

愛他人,就是寬容大度,誠實守信,勇擔責任。寬容大度善待他人的人,必將收穫更多的愛。人生在世,誠信可以說是一個人的靈魂和生命,一旦喪失了誠信,便沒有了善,沒有了美。那麼你還能得到他人的愛麼?你敬他人一分, 他人會敬你十分。如果說一個人只是一滴水,那麼社會便是一個大海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。生命的水滴只有溶入了大海,才能波濤洶湧。所以我們要勇敢的肩起自己的責任,為自己,為家庭,為每一個期待的人。

愛生活,就是將微笑掛在臉上,將關切溶進眼睛;愛生活,就是善待周圍的每一個人,達觀地看待世界;愛生活,就要有遠大的志向,做蒼茫宇宙的雄鷹,揹負蒼天搏擊長空!愛生活,就是迎著困難,勇往直前;愛生活,就是身處逆境勇抗爭……因為熱愛生活,我們用雙手和智慧編織著美麗的傳說;因為熱愛生活,我們擁有積極向上的人生態度;因為熱愛生活,我們成就了一份和諧與美好。所以我們要心存感恩,充滿自信,快樂堅強的面對人生。

歲月的詩篇是蓄滿希望的火柴,點燃每個人的期待。此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開,校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。陽春六月到了,是你們的夢想舞臺。祝你們的夢想都實現,祝全體同學們好運!

今晚我們聚餐了,這不是“最後的晚餐”,這是我們人生的起點。你們要走了,在離別之際,作為班主任,送上絮語幾句,更想表達的是深深的祝福,祝福你們能擁有美好的人生,輝煌的前程;祝福你們從此一路平安,一路燦爛。

無論滄海桑田,別忘記我們班,無論何時何地,請別忘記常回來看看,看看朋友,看看老師,更要看看養育你們一輩子的父母親!

最後一句話:你們是我永恆的財富,感謝你們陪我走過了人生中值得永遠記憶的四百多天!

第8篇

1. “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞於耳際,深深地銘刻於心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”

2. 啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

3. 毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

4. 即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

5. 江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

6. 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

7. 老師,人說您在培育祖國的棟樑,不如說您就是祖國的棟樑,正是您,支撐起我們一代人的脊樑。經典的給畢業班老師贈??

8. 老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

9. 老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花

10. “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞於耳際,深深地銘刻於心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”

11. 啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

12. 毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

13. 即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

14. 江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

15. 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

16. 老師,人說您在培育祖國的棟樑,不如說您就是祖國的棟樑,正是您,支撐起我們一代人的脊樑。經典的給畢業班老師贈??

17. 老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

18. 老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。