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415安全教育日培訓心得參考6篇

寫心得體會是一種可以鍛鍊自身邏輯思維能力的方式,通過收穫了人生的道理,大家寫起心得一定十分順利,本站小編今天就為您帶來了415安全教育日培訓心得參考6篇,相信一定會對你有所幫助。

415安全教育日培訓心得參考6篇

415安全教育日培訓心得篇1

今天,我有幸參加了中國小安全國家級遠端專題培訓。在本次培訓中,我認真聆聽了《中國小安全工作三要素》報告,觀看了李雯老師《學校安全教育的現狀、政策與實踐》的講座,學習完這些後,我的心情久久不能平靜。

一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數字,一篇篇安全事故的視訊,使我深刻感受到加強中國小學生安全工作刻不容緩,同時以血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質,讓我明白了讓血的教訓成為每個教育工作者的責任,更讓我再一次理解了安全在人們心中的重要意義。

人們常用詩一樣的語言來讚美生命的美麗,可是災難卻在時時危及著人們的生命。一個生命的孕育要經過漫長的旅程,而它的毀滅卻是在瞬間。人的生命只有一次,平安是每個善良人心中的那一份最最美好的衷心祝願。可是種種人們無法預料的被人們忽視的安全隱患卻在威脅著孩子的生命。中國小學生是祖國的花朵,他們是初升的太陽,在他們身心相對沒有成熟的時候,往往很多悲劇就發生在他們的身上。

作為一位普通的班主任,通過本次培訓,我的收穫頗多。經過悉心整理,我將自己學習心得總結如下:

一、加強安全管理,從嚴管理、落實責任,做到防患於未然

學校安全問題己成為當前學校工作的重中之重,全社會共同關心的熱點話題。把安全工作放在學校工作中的首位,成為一項常抓不懈的工作。

1、在每學期開學初,學校日常工作的重點是要通過廣播、班報、上好開學初安全教育第一課等宣傳教育,使廣大師生增強安全意識,經常學習安全知識,逐步提高自護應急的能力。同時要制定安全教育工作計劃,建立健全安全工作責任制,定期對學校的安全教育和防範工作進行檢查,及時發現、消除事故隱患。

2、將安全工作抓實,抓牢。在開學初、放假前,我們學校都有幫助學生及時瞭解相關的學校安全制度和安全規定,本學期我進一步將安全教育納入教學內容。對學生開展安全教育,培養學生的安全意識,提高學生的自我防護能力,要以極端負責的態度對待學校安全工作。

二、加強家校合作、明確各自責任,讓安全教育工作落到實處

現在我們的中國小生幾乎全部是獨生子女,在家受到家長的寵愛,比較任性並且唯我獨尊,而我們的家長認為一旦將學生送入學校,學生的安全就成了學校和教師的責任,幾乎家長就和學生安全沒有什麼瓜葛了。而中國小生正處於身心還為成熟的階段,有時缺乏一些必要的安全知識,出於逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發生,這給我們的學校和家長都是一筆重要的財富損失。

所以,作為教育工作者的我們,不但要在自己給孩子講好一些安全知識的同時,還要督促我們的家長也要給孩子負起安全的責任,讓他們知道孩子是學校的安全關注體,更是家庭的安全關注體。時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全,進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任,切實落實好對未成年子女的監護、教育責任,並懇請家長積極配合學校做好對學生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識。

另外,我們也將學校的作息時間告知了學生家長。以方便家長們更好地監管自己的孩子,如果我們家校合作,讓教師和家長各自明確自己的責任,讓我們共同意識到這個孩子是我們共同關注的物件,這樣我們定會在安全工作上有個好的收穫。

三、加大宣傳,強化安全意識,提高學生的安全自救能力

當前學生的安全,已引起各級政府部門的高度重視,提高學生的安全意識、自我保護意識、保護學生身心健康成長已成為學校、家長及社會的當務大事。

1、各年段要利用集會時間,再次對學生進行安全教育,各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動,特別要從提高學生的自我保護能力方面入手,同時還要利用板報、標語宣傳安全的重要性,增強師生防範意識,營造校園安全環境。

2、要進一步加強青少年學生的法制教育,有效預防校園周邊和校內暴力、傷害事件的發生,預防未成年人犯罪事件的發生。教師要關注學生思想動態、情緒變化,對校園周邊發生的及學生中間發生的各種暴力欺負行為要及時發現、及時解決;對心理上出現的問題要給予更多的關愛、積極疏導化解;要重點關注單親家庭子女、農民工子女、留守子女以及有缺點錯誤的學生的身心健康成長。

3、要對全體教職員工全面進行安全責任心教育,增強全體教職員工的責任心和責任感。學校在開學初應該都要對學生進行一次安全教育,重點加強對學生進行集體活動安全、游泳安全、防火安全、食品衛生安全、交通安全以及防範自然災害等安全工作教育,特別對學生進行一些應急事件逃生自救教育及演練,比如地震、火災等,全面提高學生安全防範意識,增強學生自助自救能力。

安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、複雜的系統工程,必須從講政治的高度認識並做好這一關係到千家萬戶的工作。學校安全文化建設更是一個系統工程,不能一蹴而就,因此,我們還需要作艱苦的努力。

415安全教育日培訓心得篇2

聽了一堂交通安全的課,我覺得收穫了很多,以前覺得交通事故離我們很遠,而且自己只要是遵守路上的交通規則就可以了,但是在這次的安全講座課堂上,老師講的那些一個個案例,都是發生在我們周邊的,而且不但是我們自己要做好遵守交通的規則,同時對於別人,我們也要制止不安全的行為。

這次老師的講課,從我們城市一個個的交通事故講起,我看了那些交通事故,原來都是真實發生在我們曾經走過的道路上的,而且時間還是不久遠的。

雖然說在資料上,交通事故並不多,但是每一次的事故發生,都是一次傷害,或者一次生命的失去。作為學生,我們更要遵守交通的規則,平常的時候,即使是沒有車輛經過,也是不能闖紅燈的,而且綠燈的時候,走在斑馬線上面,也是要時刻注意檢視四周的環境,特別是在十字路口的地段,一些右轉的車輛如果你不及時發現,可能這樣就會發生一起交通事故。畢竟你自己遵守了交通規則是一回事,但是別人卻可能就不遵守,或者沒注意到過馬路的你。還有在車輛眾多的地段,更是要四周都看看,確認安全了之後,才能在綠燈的時候過馬路。同時遇到了那些違反交通規則的事情,要及時的去制止,或者選擇報警處理,讓城市的交通更加的安全。老師講的最近的一個例子就是距離我們學校不遠的那個十字路口,一次外賣騎手過馬路,已經是黃燈了,還是橫穿,要過去,在過去的過程中,另一邊的車也是綠燈亮了,急忙衝了出來,也沒看到這邊的外賣車,於是兩邊相撞,當時騎手就被撞飛了。急切的行駛,不注意看兩邊的情況,導致這次事情的發生。所以我們不但是在走路,在坐車的時候也是要提醒司機,不要著急,不要衝線,避免有意外的情況發生。在我們騎單車的時候,有些同學喜歡騎到機動車道上面去,因為那邊路更寬敞,更好走,這次交通安全的學習,我也知道這樣是不對的,我們應該在騎行的非機動車道上面去騎行,可能速度慢一些,磚石的路段,只是沒那麼平坦而已,而且有行人,但是卻能保障安全,在機動車道上,如果不小心,可能就撞車了。

交通安全是需要牢記在我們的心裡的,並且在路上去認真做的,通過這次的交通安全學習,我今後也會更加的注意安全,在路上,時刻記得要把安全放在第一位。

415安全教育日培訓心得篇3

在認真觀看學習各位專家老師的培訓講座後,我個人對安全教育工有了更為深刻的體會和認識。我想就此次培訓結合實際情況談點感悟心得體會。

一、提高全體師生對安全管理的認識

1、加大安全教育的宣傳力度

全面提高教師與每位家長的安全責任意識,積極主動的向社會宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、宿舍等容易發生安全問題的地方設定警示標誌或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、徵文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

2、排查學校安全隱患

我校位於榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉革命老區東和村口,是一所剛剛合併的九年制寄宿學校主要存在以下幾個方面的隱患:

(1)交通隱患

(2)食堂隱患

(3)學校設施隱患

(4)學生自身突發隱患

3、加強安全教育,預防和減少事故的發生

加強對學生的安全教育,讓學生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防範技能,從根本上預防和減少安全事故的發生。利用每學期的開學後、放假前的一週時間對學生進行安全知識教育,要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網路,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發生。

(1)對校園安全教育責任的理解。校園安全教育主要包括“時間段”與“空間段”——“時間段”指在教育教學活動中以及校外學校組織的活動;“空間段”指學校管理範圍內的教室、操場、宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學生,管理好學生。也就是“看好我們的人,看好我們的門”。

(2)對教育管理的方法的掌握,現在的學生大部分是獨身子女再加上我校的特殊情況,處在窮鄉僻壤,經濟文化落後,好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱,所以我們更應注意方法。正如張文老師所講的那個案例如何處理孩子的偷竊行為:一要抓住蛛絲馬跡,更重要的是尊重孩子的人格。

也就是說我們要琢磨如何教育。

二、加強領導,強化安全責任

學校安全責任重於泰山,本著一保安全,二保穩定,三保發展的原則,對學校安全高度重視,狠抓責任落實,真正形成“一把手”親自抓,分管領導協同抓、相關部門各司其職,各負其責的工作機制。同時,將學校安全工作納入目標管理,制訂目標管理細則,逐級簽訂安全責任書,做到層層把關,責任到人,真正做到“誰主管、誰負責”。嚴格責任追究制度,實行“一票否決制”,一律取消本年度評選任何先進的資格。

(1)建立領導機構。校長親自任組長,副校長任副組長,各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負責學校的安全。

(2)校長與副校長簽定目標責任書,副校長與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標責任書。

(3)專設門房機構負責來往客人的登記,同時兼管外來人對學校的破壞的及時通報。

(4)後勤副校長組織後勤人員負責食堂安全。

(5)建立安全問責制度,實行“誰主管誰負責”

(6)建立健全防範安全事故的規章制度,制訂完善的安全應急預案。對涉及安全的各項工作,都要有章可循、違章必糾、不留盲點、不出漏洞。

(7)要建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網式的安全工作大排查,並做到全面檢查與重點檢查相結合,定期檢查和日常防範相結合,對發現的事故隱患及時整改。

校園安全教育培訓講座心得2 參加全國中國小校長校園安全管理國家級遠端專題培訓後,我的內心激起了陣陣波瀾,久久不能平靜。震撼心靈的校園安全案例,觸目驚心的學生傷亡數字,發人深思的安全教育問題,使我深刻感受到加強國小學生安全工作刻不容緩。以前總以為身為校長,學校管理工作只要做到“以質量求生存,以效益促發展”便可無悔。如今,血淋淋的事實讓我再一次對自己的工作性質進行全面的審視--生命不保,何談教育?身為校長,應該從思想上、行動上切實把安全工作放在學校的首要位置,把學生的安全,教師的平安,學校的和諧作為一切工作的準繩。安全事無大小,平安事關千家萬戶!哪怕是日常工作的細微之處,身為校長也不能存有僥倖心理,麻痺大意、玩忽職守的做法是對全校師生的不負責,是對教育的最大漠視!!

在校園安全管理培訓中,我認真聆聽學習了11位教授專家的安全教育講座,對學校安全工作管理方面的知識有了較為深刻的認識,增強了對安全的防範和處置能力。下面,結合我校實際談談我的一些粗淺看法。

一、 加強組織領導,落實安全責任。

學校必須在每一學期期初,必須成立安全管理組織機構,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,努力建立一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的平安校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。

為確保安全工作的正常有序開展,我校成立以校長為組長,領導班子協調負責,全體教師齊抓共管的校園安全穩定工作領導小組。下設以副校長為主要負責的安全管理辦公室,具體負責佈置學校的安全工作。在此基礎上,我校還成立由班子成員分工擔任組長的突發事故處置領導組、現場防暴組、緊急疏散組、通訊聯絡組、心理援助組等五個安全工作小組。各小組成員分工明確,責任到人,積極構建了一個網狀的安全管理機構,確保校園平安穩定。

二、 加強制度建設,重視防範演練。

為確保安全措施落到實處,我校明確了各部門安全工作職責,制定了安全工作各項規章制度,精心制定了切實可行的各項突發事故處置預案,並開展紮實有效地實地演練。在上級教育主管部門的指導部署下,我校結合實際情況制定了《雙馬國小校園安全管理制度》、《雙馬國小門崗執勤制度》《雙馬國小防範暴力事件應急預案》、《雙馬國小防地震應急疏散預案》等一系列制度和安全預案,並在期初制定詳盡計劃,每學期開展1-3次的演練。我校還在每年三月份紮實開展“安全教育周”和“安全教育日”系列教育活動,提高全體師生的安全意思和自我保護能力。

三、採取有效措施,建立平安校園。

我校堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,確保了學校師生財產和生命安全,促進了學校各項工作持續、穩定地發展。

(一)、以高度的使命感和責任意識,紮實做好安全隱患排查工作。學校安全管理領導小組每學期均認真開展至少兩次的安全隱患排查活動,對學校的校舍、周邊安全進行詳細的登記、整改,對危及師生安全的校舍、設施、器材堅決給予撤除,致力於營造安全和諧的校園環境。

(二)、嚴格門衛制度,加強值勤值班,嚴防閒雜人員進入校園。

(三)、加強課間管理,關注學生課間活動安全,杜絕學生在課餘時間滋生事端。

(四)、加強交通安全法規教育,經常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

(五)定期聯絡家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女假期中的安全,嚴防事故的發生。

(六)、加強食品衛生管理,經常進行檢查,杜絕食物中毒的事故發生。

四、完善獎懲機制,營造和諧校園。

學校可根據實際制定安全工作考核細則,推行獎懲制度。對完成安全工作任務,未出現崗位安全事故的教師給予表彰,對無出現安全事故的班級給予評先評優。學校要建立並落實嚴格的安全責任追究制度。對因失職、瀆職或不作為造成安全責任事故的,視情節輕重報請教育主管部門追究責任,情節嚴重的移送司法機關追究刑事責任。學校實行安全事故在單位綜合性考評和責任人晉級、評先方面的“一票否決”制度。獎懲分明,可為學校安全工作提供有力保障。

415安全教育日培訓心得篇4

孩子是祖國的未來和希望,如何讓他那麼健康的成長是我們教育者最應該關注的問題。

從思想素質方面,我明白了未成年人的生命安全和健康成長,涉及億萬家庭的幸福和正常教育、教學活動的開展、實施。保障他們的安全,是家庭和教育工作的首要職責,也是全社會的共同責任,是構建社會主義和諧社會的重要基礎,責任重於泰山。開展安全教育有利於青少年的健康成長,也有利於社會環境的淨化,中國小生安全意識薄弱,部分學生行為失範,導致安全事故和違法犯罪案件居高不下,這已經成為全社會關注的一個突出問題;明白了在未成年人中積極開展安全教育工作,對他們的健康成長,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人意義十分重大;明白了教育學生學習更多的安全防範知識,學會自我救助的本領是教育工作者的職責。作為教育工作者首先是培養學生做合格、守法的公民;其次是教導學生學會用法律武器保護自己和他人。

從業務素質方面,通過安全教育培訓學習後,使我認識到:國小生年齡小,他們的安全意識普遍比較薄弱,自身安全意識不強。主要表現為:在自身物品管理上,思想麻痺,物品隨意亂放。缺乏自我保護意識,對社會了解不夠。國小生在校園內學習、生活、接觸社會少,辨別是非能力差,容易被犯罪分子利用指示其犯罪。還有的國小生不注意用電、用火安全,不注意出行交通安全,存在僥倖心理,往往容易造成安全事故。一些國小生缺乏社會責任感,抱有“多一事不如少一事”的思想,“事不關己,高高掛起”,看到違法事件,沒有關係到自己切身利益,裝作視而不見等。認識不到打架鬥毆、盜竊等給自身、他人、家庭、學校會帶來什麼樣的危害。因此,要加強安全教育,提高國小生安全的防範意識。

同時,在課堂教學中,利用所學知識,注重多樣化的學習方式;加強書本知識與生活世界的相互聯絡,使安全教育課堂教學體現新的教學觀。

總之,通過安全教育的培訓學習,我的確受益非淺。

415安全教育日培訓心得篇5

一年來,為了提高全員消防安全文化知識和消防安全防範技能,強化安全意識和安全制度的責任化理念,我所以加強消防安全管理,提高消防安全意識和自防自救能力,促進消防安全責任制的落實,全力預防和遏制火災事故的發生為指導思想,認真落實消防培訓計劃,紮實開展職工消防培訓工作,現將一年來消防培訓工作開展情況體會做如下總結,

一、為進一步明確消防培訓工作的重要性,我所確定了兼職消防專責,每月由消防專責根據培訓計劃,對全所職工進行消防知識培訓。

二、消防培訓情況:

一是對全所職工進行了消防安全重要性的培訓,使全所職工瞭解到,消防安全工作要做到,不為隱患留空隙。火災的防範要從大處著眼,但應該從小處做起。消防工作是一項複雜的系統工程,它廣泛涉及到社會的各個領域,與社會進步,經濟發展和人民群眾生活緊密相關,一旦發生火災,不僅造成財產的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關係到國家和人民生命財產的一件大事。

二是結合我所實際,使合所職工,對本所可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。

三是每月對職工進行消知識培訓,培訓內容有:有關消防法規、《民樂縣電力局消防安全制度》、保障消防安全的操作規程、火災危險性和防火措施;各種消防設施的效能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等,通過消防安全理論學習和消防器材操作的培訓,全所職工既懂得消防安全、生產安全的重要性,又能做到實際操作消防器材,提高了消防安全防範能力和自我保護能力。

在以後的工作中,我們要把學到的消防知識充分運用到工作中去,更加努力的提高消防知識水平,為保證本所的安全運作奠定堅持基礎。

415安全教育日培訓心得篇6

交通安全關乎生命,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死於車禍,全世界每一分鐘就有人傷於車禍,全世界死於車禍比世界大戰死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪於那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝,許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數字,成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。

當因超速超載而引出的慘重的車禍;當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景,誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在違法超載(員),為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規的要求結果釀成了大禍,酒後駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的國小生都不能倖免遇難;由於法律意識淡薄,安全知識匱乏,無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們湧來,一張張團圓的景象灰飛煙滅。

在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現,不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規法律,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒後駕駛,不超載、超速,避免心存僥倖而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

畢竟,命大於天!

標籤:培訓 教育