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三年級下班主任教學工作計劃5篇

工作計劃是一定時期內的工作打算,無論在做什麼事情之前,事先都應有個打算和安排,擬定工作計劃並不是簡單的事情,一定要認真思考,本站小編今天就為您帶來了三年級下班主任教學工作計劃5篇,相信一定會對你有所幫助。

三年級下班主任教學工作計劃5篇

三年級下班主任教學工作計劃篇1

一、班級概況:

全班總人數:56人男生:31人女生:25人新學期轉入學生8人。男女生比例不協調,在給他們排座位的時候,我發覺有6位男孩子成了尷尬的多餘人,也就是沒有女生和他們坐在一起了,除非他們從自己中分3個人變為女孩子,或者是再轉入幾個女孩。,到目前為止,他們是男孩子和男孩子坐在一起的。這也一定程度上給他們上課吵鬧、愛講空話埋下了隱患。行為習慣方面:學生能按照一日行為規範來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣,品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由於是獨生子女的關係,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

二、教育內容以及措施:

1、行為規範教育:

繼續加強學生的一日常規教育和國小生日常行為規範教育。在學期開始之初,給躁動的學生給予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入。

在這幾天的接觸中,我發覺到新來的插班生在適應新環境上有明顯的不足。有的在下面養成了的壞習慣,又隨著和周圍同學的熟悉,把壞習慣帶到了課堂上。脫口而出的方言,傷害小樹苗,捉弄同學等等。

現在等於是在一個懸崖邊上,要麼我把他們的壞習慣給糾正過來,融入我們的集體生活,要麼就是我們班級裡的一部分蠢蠢欲動的孩子和他們一起染上壞習慣。

明確一日常規細則,做到人人知曉。

充分發揮行為規範示範員的表率作用,做到以一帶四。

用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規範訓練經常化、規範化。

創設榜樣之星活動,班級裡開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。

2、班幹部工作:

推舉出新一輪的班幹部,進行班幹部的訓練,指導。儘快融入日常的工作中去。

工作方針:

a、平等:每個隊員,不論成績如何、紀律如何、擔任什麼職務,在少先隊組織中都是平等的,沒有身份的高低之分。

b、尊重:少先隊幹部是少先隊組織為其他隊員服務的,不是高於其他隊員一等,對組織中的每一個隊員都應該尊重,沒有權利發號施令。

c、盡職:對自己負責的工作切實負起責任,不辜負其他隊員的信任。

d、主動:有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。

e、團結:與中隊委員會的其他隊幹部及全體隊員團結一致,共同協作,充分調動、發揮每個人的才智。

f、創新:敢於獻計獻策、發表自己的意見,積極為少先隊工作。

做好班幹部的競選工作,樹立班幹部的競爭意識。

3、做有特色的班級。

發揮班級裡的集體榮譽意識,加強班級的集體榮譽感。讓學生積極參加各類活動,爭取取得良好的成績。在活動中培養學生強烈的愛班級,愛集體意識,成為一個有凝聚力的班級。

發揮班級裡部分出色孩子的特長,並有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發出來,形成一個有自己獨特特色的人,形成一個有自己獨特特色的班級。

培養學生在競爭中的大度風采,友誼第一,比賽第二。讓學生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。

三、體育、衛生工作:

1、上好體鍛課。組織好早鍛鍊,力求人人蔘與,不缺席,不遲到。

2、與體育老師及時聯絡,抓緊對體育有困難的學生進行督促。

3、與家長聯絡,督促孩子每天堅持鍛鍊。

4、小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。

5、抓好“兩操”,注重質量,控制眼睛新發病率。

6、佈置好“衛生角”“生物角”,定期宣傳衛生知識,生活小常識。

四、科學、藝術等非主課工作:

1、組織好學生在非主課上的紀律問題。

2、協助科常、音樂、美術組抓好有特長學生的培養。

工作安排:

九月份:

1、打掃校園環境衛生

2、暑假小結

3、始業教育

4、加強期初行為規範教育

5、五項競賽開始

6、校報、班報刊出

7、做好新生編班、插班工作

8、做好開校環境衛生工作

9、安全教育月活動

10、第八屆全國推普周活動

10、第八屆全國推普周活動

11大隊幹部競選

12、學生體質健康標準檢查驗收

13、教室佈置

十月份:

1、迎國慶黑板報比賽

2、紀念少先隊建隊五十六週年暨新隊員入隊儀式

3、老人節慰問活動

4、校報班報刊出

5、街道國小生田徑運動會

十一月份:

1、各年段家長會

2、校報班報刊出

十二月份:

1、三至六年級喝毽子、一至二年級跳繩比賽

2、市元旦國小生書畫現場賽

3、一至三年級口算過關,四至六年級計算過關

4、校報班報刊出

5、迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題:紀念抗日戰爭勝利60週年,弘揚民族精神)

一月份:

1、複習迎考

2、休業式

三年級下班主任教學工作計劃篇2

一、指導思想

以川小德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合本三(1)班學生的實際情況,培養學生良好的各種習慣及各種能力和素質,並增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力。爭取把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班集體。

二、班級具體目標;

1、行為習慣目標:班上每位同學都有自己“服務”班級的崗位:如負責開關燈、負責開關窗、負責開關飲水機、圖書管理等。大型活動要求全班學生穿校服,每天佩帶紅領巾。出操做到快、靜、齊;下課不玩危險遊戲,不打鬧,聽到上課鈴準時進教室。

2、學習習慣的目標:

樹立正確的學習態度,課前做好準備工作,上課認真聽講,積極舉手發言。養成認真完成作業的好習慣,作業完成後都要進行檢查。主動學習,做到不懂就問。積極競爭,在班級裡形成良好的學習氛圍。

3、班級活動目標:

結合學校大課間活動的開展,讓班上的每位同學掌握遊戲本領,享受遊戲帶來的樂趣。鼓勵學生課間玩有益的遊戲。爭取“玩”出名堂,並出佳績,為三一添光彩。

三、具體工作方案

行為規範方面:

1、每天晨會由一管三小組長檢查學生個人衛生、安全隱患;發現問題及時督促。

2、養成天天佩戴紅領巾的習慣。

3、食堂進餐排隊、做到吃飯時不說話,不亂走動。進餐完畢將餐具放到消毒櫃。

4、每天中午由值日生和專人負責打掃衛生,由清潔委員檢查。

5、值日生負責制,完成班級當天的所有工作,由大組長檢查。

6、每天放學把第二天的注意事項和所需用品寫在黑板上,讓學生抄在家校聯絡本上。

學習習慣方面:

1、每天早晨各組組長及時檢查作業完成情況,沒有完成的當天補做完畢。並及時反饋給老師。然後由班上的.輪流值日生領讀課文。

2、二分鐘預備鈴由各組幹部記錄紀律情況,並及時反饋在班務日誌上面。由值日生記載。

3、作為班主任經常與任課老師溝通班級情況,掌握學生資訊,經常與家長保持聯絡。

4、與後進生談心,做好輔導工作。

四、目標落實情況的方法:

1、行為規範方面的目標看“正”字的多少或流動紅旗的得到次數;記載情況等。

2、學習情況由任課老師的評價、學生的學習成績、學習特困生的轉變情況幾方面綜合來看;

3、遊戲情況看比賽成績。

五、各月份的工作安排

九月份

1、成立班委會;

2、佈置教室,落實“星級”學生評比;

3、引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練;

4、開展“雅行”的活動;

5、辦好第一期黑板報。

十月份

1、迎國慶開展活動;

2、加強對後進生的跟蹤工作;

3、制定班訓、班規;

4、家長會的籌備工作

5、評比工作

十一月份

1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;

2、舉辦“雅行”的主題班會

十二月份

1、班級學生“經驗交流”活動;

2、安全教育;

3、“正”字獎勵評比大賽;評出“班雅”之星。

一月份

1、輔導學生準備進行期末考試;

2、學生互相評比,評選出優秀學生。

三年級下班主任教學工作計劃篇3

一、 基本情況

本期有學生62人,其中男生30人,女生32人,學生有一定的學習能力,大部分學生學習習慣比較好,語言表達能力強,反應敏捷,積極參加學校組織的各項活動,有.體榮譽感,能夠參加社群活動。

二、 指導思想

堅持黨的教育方針,結合校本德育工作體系,以學生自我發展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,切實加強學校德育工作的實效性。

三、 教育內容及措施

(一)、行為規範教育:

一句響亮的口號:做一個愛.體愛他人的君小人。

抓學生行為習慣的養成,分段落實君小一日常的規。

1、 明確一日常的...的規細則,做到人人知曉。

2、充分發揮行為規範示範員的表率作用,做到以一帶四。

3、用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規範訓練經常化、規範化。

4、 班級開展“我駕火箭添新星”的活動。

設計四張星座宇航圖,分別是:

a、 文明禮貌的“隊禮星座”

熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

b、 遵守紀律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c、 努力學習的“智慧星座”

預習星——複習星——檢查星——訂正星

d、 熱愛勞動的“馬蘭花星座”

育苗——長葉——開花——獻果

以上四個星座是學生奮鬥目標的過程,也是有計劃的準備過程

(1)、小隊裡進行交流,隊員在宇航計劃中亮標,以求得到大家的支援和幫助。(隊員可根據自己的情況的,選擇自己最弱項為攻克目標)

(2)、在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表佈置出來

(3)、以後航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。

(4)、報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎上,評出“行為規範小標兵”,可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號,由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。

(5)、每月進行行為規範的階段小結。

(6)、積極做好“行規”特色中隊的申報工作。

(二)、主題教育活動:

1、“做小主人,創新形象”系列教育活動

(1)、感受一流的新校舍,談談自己切身的體會。

(2)、為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。

(3)、開展“如何愛護身邊的小生命”的專題討論,出金點子、寫宣傳語

(4)、自覺養成愛護身邊的公物、植物、動物,做君小的主人

2、愛國主義專題教育

(1) 每月至少推薦1本愛國主義書籍。

(2) 開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

(3)積極配合學校的“春芽電視臺”、“春芽小報“,提供好的材料,好的節目,輸送好的人才。

(4)結合社會實踐活動和秋遊活動,瞭解上海,走向社會。

(5)認真收聽愛國主義專題講座。

(6) 積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。

3、“人人爭做環保小衛士”的主題教育活動

(1)利用晨會和學生討論環保的重要性

(2)說一說日常的...的生活的中如何做到環保,提一些合.化建議

(3)收.環保方面的成就,在班中進行交流。

(4)每月回收費電池,做力所能及的事情

(5) 評出班級的“保潔小衛士”。

4、開展“新世紀,我能行”的各項創新+實踐的少先隊活動

(1)充分發揮隊幹部的能動性,培養小幹部能力

(2) 開展“多味巧克力”的十分鐘隊會,做到更多元化、趣味化、融知識性、娛樂性於一體,使同學們“品嚐”之後回味無窮。

(三)、體育、衛生工作:

1、 上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛鍊,力求人人蔘與,不缺席,不遲到。

2、 與體育老師及時聯絡,抓緊對體育有困難的學生進行督促。

3、 與家長聯絡,督促孩子每天堅持鍛鍊。

4、 小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。

5、 抓好“兩操”,注重質量,控制眼睛新發病率。

6、 上好每週20分鐘的健康教育課。

7、 佈置好“衛生角”“生物角”,定期宣傳衛生知識,生活的小常識。

(四)、科技、藝術工作:

1、 組織好學生參與每週的科技、藝術日活動。

2、 協助科常、音樂、美術組抓好有特長學生的培養。

(五)、家長工作:

1、 做好家訪工作,做到及時聯絡。

2、 開好家長會,繼續辦好家長聯誼會,積極引導家長參與“建立學習型家庭”活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

3、 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

4、 引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向瞭解。

(六)、心理健康教育:

1、 建立班級心理檔案,有針對性的2—3人。

2、 正確引導學生的心理,處理學生中可能發生的問題,深入與學生談心。

3、 教師本人要適當接觸有關心理輔導的書籍,做好札記。

三年級下班主任教學工作計劃篇4

一,常規教育方面

從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神鬆散,為了使學生能夠及早進入主角,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.所以,我決定從以下幾點入手:

1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生明白什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

2,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有團體.比如:能夠利用禮貌班的評比活動,對學生進行思想行為教育.另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,進一步規範學生的行為習慣。

二,班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

1,課堂紀律

首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,並且能夠在不知不覺中遵守紀律.由於是孩子們自我制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是“說到做到,言行一致。”

2,課間紀律

課間是學生簡便休息的時間,良好的課間紀律將會給整個學校帶來活躍而簡便的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,開展“跳繩,做遊戲“等活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意禮貌活動,寓教於樂.

3,路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣,適應團體生活,要求學生做到不僅僅做到快,齊,靜,並且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學,平平安安回家去。

三,衛生方面

講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創一個良好的學習環境.

1,個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便後洗手。

2,班級衛生:每一天兩次分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環境和花草的教育.

四,班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養做事認真有職責性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個進取向上,朝氣蓬勃的班團體。

五,其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展.所以,在班級繼續開展各種活動.如:禮貌小標兵評選,小書法家,小發明家,小作家,數學小博士等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢於應對大家展示自我,充分鍛鍊自我,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.

三年級下班主任教學工作計劃篇5

一、班級基本情況

本班共有33名學生,其中有男生20人,女生13人。

二、本學期基本工作要點

1、確立班級體的奮鬥目標

班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、在學生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

①通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

③經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學情,做好協調工作。

3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教 育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

7、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。