託班教案大全簡單實用公開課7篇

為了提高我們的教學水平，準備一篇教案是非常重要的，教案是我們教學工作中比較複雜的一項任務，以下是本站小編精心為您推薦的託班教案大全簡單實用公開課7篇，供大家參考。

託班教案大全簡單實用公開課1

活動目標

發展幼兒聽訊號快速變換方向的能力。

活動過程

1、老師先向幼兒介紹遊戲的名稱及玩法。

名稱：《小白兔鑽山洞》

玩法：

1、將參加遊戲的人，分成人數相等的三個活兩個小組，第一組和第二組幼兒，每個人手拉手舉起來，組成一個山洞。第三組的幼兒就能扮小白兔。

2、遊戲開始後，老師將小白兔集合在一起，手拉手邊跳邊唱。一二組扮山洞的幼兒也隨著唱歌，一會兒老師突然喊：“狼來了！狼來了！”小白兔們就一起競相鑽山洞，一個洞只能鑽一個人 ，最後有沒有鑽到洞的人，就要表演一個節目。就這樣，第一組和第二組的幼兒相互調換，遊戲繼續進行。

3、老師帶領幼兒進行遊戲，並注意安全。

4、遊戲結束後，老師做活動總結。

託班教案大全簡單實用公開課2

活動時間：9月

活動目標：

1、初步培養幼兒願意上幼兒園並能逐步適應集體生活；

2、初步感受幼兒園生活的樂趣

活動一：我和爸爸媽媽上幼兒園

活動目標：通過家長陪同幼兒來園參觀和活動，使幼兒初步瞭解園內環境，接觸老師和同伴，減少幼兒緊張情緒和不安全感，激發幼兒入園願望。

活動準備：

1、事先通知家長活動內容要求；

2、杯架，晨檢板上貼好標籤

3、各類桌面玩具

活動過程：

一、教師迎接新生和家長

二、家長幫助幼兒認識標籤

三、家長帶幼兒玩桌面玩具穩定幼兒情緒

四、由家長陪同參觀幼兒園

活動二：學唱歌曲《我上幼兒園》

活動目標：鼓勵幼兒參與歌唱活動並體驗與別人一起歌唱的歡樂

活動準備：布娃娃一個

活動過程：

一，親親布娃娃和布娃娃說說話

二，欣賞感受教師充滿感情的演唱

三，邊唱邊哄娃娃，體驗唱歌的快樂

活動三：學念兒歌“老師本領大”

活動目標：學念兒歌，激發幼兒親近老師的情感

活動準備：紙折手工，手繪圖畫，手工縫製的布娃娃等

活動過程：

一、展示並和幼兒一同欣賞教師的作品

二、教師與孩子一同愉快地念兒歌

三、將這些作品、玩具分發給幼兒

活動四：大帶小活動

活動目標：通過活動，學習與人交往，體會哥哥姐姐本領大。

活動準備：事先與大三班聯絡

活動過程：

一、與哥哥姐姐見面

二、說句悄悄話

三、哥哥姐姐表演節目

四、哥哥姐姐送禮物

託班教案大全簡單實用公開課3

【活動目標】

1、喜歡晒太陽，願意扮演角色參加遊戲，能愉快的表現自己。

2、樂意跟隨教師學會變換不同姿勢晒太陽。

3、鞏固爬、滾的動作。

【活動準備】

教師準備：烏龜的頭飾一個，自選音樂磁帶，錄音機。

幼兒準備：已有會向前爬和走、跑的動作經驗。

【活動過程】

一、教師戴頭飾扮演"烏龜媽媽"，幼兒扮演"烏龜寶寶"。烏龜媽媽帶領烏龜寶寶去晒太陽。

二、教師帶領幼兒在地墊上練習手腳協調的爬，注意引導幼兒學習向後爬行的方法。

三、提問：烏龜寶寶，我們可以怎麼晒太陽？

引導幼兒學會變換不同姿勢，練習躺、趴、爬、滾等動作，教師可以用揉揉幼兒肚子，摸摸幼兒頭，抱抱幼兒來增進與幼兒的情感。

四、放鬆活動，聽音樂做《晒太陽》韻律操結束活動。

附：晒太陽

太陽暖，太陽亮，（雙手按節奏做太陽閃光的動作）

寶寶一起晒太陽。（雙手張開拍肚子）

晒晒手，晒晒腳，（拍手兩下，拍腳背兩下）

晒得渾身暖洋洋。（雙手交叉拍肩兩下）

太陽暖，太陽亮，（雙手按節奏做太陽閃光的動作）

寶寶一起晒太陽。（雙手張開拍肚子）

晒晒胸，晒晒背，（拍胸口兩下，拍背後兩下）

晒得屁股暖洋洋。（雙手繞後拍屁股四下）

太陽暖，太陽亮，（雙手按節奏做太陽閃光的動作）

寶寶一起晒太陽。（雙手張開拍肚子）

躺著晒，滾著晒。（原地平躺或翻滾）

晒晒太陽真健康。（雙手交叉拍肩兩下後，雙手由下向上開啟。）

託班教案大全簡單實用公開課4

活動目標：

學習在音樂伴奏下表現小兔輕盈，協調的跳躍動作。

活動準備：

1、場地佈置：情境佈置（花、草、樹木）

2、兔子頭飾（與幼兒人數相等），錄音機（錄音帶）。

活動過程：

1、以律動形式進入教室。

“兔寶寶，今天媽媽要帶你們到樹林裡玩？高興嗎？（高興）好，那麼我們現在就出發吧！”

2、進教室後，教師讓幼兒坐在地上 ，欣賞曲子。

（1）第一遍聽曲擺頭：“兔寶寶們，讓我們在草地上休息 一下，聽一首好聽的曲子，你們可以跟著曲子左右搖著小 腦袋。”

（2） 第二遍擺頭拍手：“讓我們把手也拍起來吧！”

（3）第三遍豎起耳朵擺頭：“寶寶們豎起小耳朵再認真聽

聽這首好聽的曲子。”

3、動作示範，講解，結合音樂進行練習。

“曲子好聽嗎？（好聽）媽媽現在跟這首曲子為寶寶們跳一] 支舞好嗎？（好）舞蹈好看嗎？ （好看）媽媽想問問你們，媽媽在跳舞時腳踩在地上有沒有發出嘣嘣的聲音呢？（沒有）對了，所以我們跳舞時必須先將兩腿彎曲，然後輕輕的跳起來，再輕輕的落到地上。像這樣，輕輕的跳起再輕輕的用腳尖落地。好，現在，寶寶和媽媽一起做。那麼現在寶寶自己跳，媽媽看看誰跳的舞最漂亮。

剛才寶寶跳得很漂亮，讓我們跟著這首好聽的曲子一起跳吧！

4、遊戲。

“兔寶寶，現在讓我們來玩一個有趣的遊戲好嗎？（好）那麼等一會兒，你們聽到音樂時，就在樹林裡跳舞，音樂一停，寶寶們要趕快把自己藏起來，躲到樹林裡媽媽看不到的地方去。當音樂再響起來時，媽媽就要來找你們了。被抓到的兔寶寶就跟著媽媽一起跳著去找其他的小夥伴。好，遊戲開始。”

活動結束。（以兒歌形式出去）

“今天，到樹林裡我們聽了好聽的音樂，學會了漂亮的舞蹈，還做了有趣的遊戲，那麼現在我們要回家吃飯了。”

託班教案大全簡單實用公開課5

教學目標

1、引導幼兒認識卡片上物體的名稱、用途、特徵。

2、鼓勵幼兒按物品的相同點進行歸類。

教學準備

1、教具：黃邊大卡片30張。

2、幼兒材料：兔媽媽的禮物小卡片。

教學過程

一、認識大卡片上的物品。

指導語：“兔媽媽為兔寶寶準備了許多好的禮物，你們想知道是什麼嗎？”

請幼兒說說卡片上物品的名稱、形狀、顏色及用途。重點引導幼兒理解有難度的卡片，比如：縫紉機、衣櫃、熨衣板等。

二、遊戲：“選禮物”。

指導語：“兔媽媽為兔寶寶準備了許多禮物，下面請兔寶寶選你們喜歡的禮物，選的禮物要有一樣的地方。”

分別請幼兒上來選禮物，並請幼兒說說選擇禮物的理由，注意請幼兒從不同角度說理由。（例如：幼兒選擇了雨傘、雨鞋、雨衣，它們可以下雨時穿。縫紉機、熨衣板、剪刀，都有一部分是金屬做的，並且還可以做衣服時用。）

幼兒在選擇禮物時還發現了同類物品的多個共同點。

三、遊戲：“分禮物”。

玩法：請幼兒邊看、邊分、邊取小卡片，並請幼兒邊做邊說為什麼把它們分在一起。

教師巡視指導，並與幼兒商議怎樣分。

四、分類展示。

將有代表的分類進行展示，並請幼兒討論這樣分對不對？應怎樣分？理由是什麼？

幼兒在說理由時，有些幼兒又想到這些物品的其它理由，使其他幼兒打開了思路。

五、活動延伸：

讓幼兒在家裡找一找，哪些東西有相同點，相同點是什麼，請家長幫忙記錄下來。

託班教案大全簡單實用公開課6

一、活動目標：

1、 欣賞樂曲，聽辯樂曲的上行和下行，感受樂曲所表現的滑滑梯的愉快情景。

2、 喜歡聽音樂，體驗聽音樂和隨樂創造、表現的樂趣。

二、活動準備：

1、 大小不一的紙盒子若干，長條紙板一塊。

4、 滑梯音樂磁帶、錄音機。

三、活動過程：

1、 造滑梯

出示大小不一的盒子，引導孩子數數有幾個，在數的同時，搭成樓梯造型。

（1） 變出了一個什麼東西呀？

（2） 這個樓梯越來越怎麼樣的？

（3） 現在像什麼？紙板有什麼用啊？（加上紙板）

2、 小朋友玩滑梯

（1） 小手玩滑梯

引導小朋友把自己的身體想象成滑梯，讓自己的手在身體上玩滑梯。

〈1〉那我們可以從哪裡爬上去呢？又從哪裡滑下來呢？讓我們一起玩一下吧！

〈2〉剛才我們從小腳上爬上來，還可以從哪裡爬上來？那從哪裡滑下去？這個辦法真不錯，我們一起聽著音樂玩滑梯吧！

託班教案大全簡單實用公開課7

提供自由表現的機會，鼓勵幼兒用不同的藝術形式大膽地表現自己的情感。理解和想象，尊重每個幼兒的想法和創造。——摘自《幼兒園教育指導綱要》

一、課題生成

我班的孩子雖然年齡小但非常喜歡畫畫，他們很願意用自己的畫筆表現自己的想法。以往他們有過簡單的人物繪畫、水果變形添畫、小動物繪畫、太陽、花草等的繪畫經歷，他們非常喜歡把繪畫的事物擬人化，表情臉、麵包鞋是他們的最愛，作品表現各具特色，孩子們很是高興……孩子們有較強的模仿力和豐富的想象力，他們很樂意在繪畫活動中體驗快樂。

圓形，能給予孩子無限的想象空間。本次活動意在讓孩子們通過圓形的變形繪畫表現自己和自己的朋友，並能用較為完整的語言講述自己的創作，展現自己的本領。

二、活動名稱及內容

美術活動——我和我的朋友。

三、活動目標

藉助圓形進行人物的繪畫，表現自己；能對另一個圓形進行自主的添畫創作。（重點）

能勇敢大膽地在畫紙上進行繪畫，樂於開動腦筋畫出自己的朋友。（難點）

能清潔認真地完成繪畫作品並願意大方地講述自己的創作，說一說“我和我的朋友”。

四、活動準備

男孩、女孩範畫各一張；已畫好兩個圓的半成品畫紙、彩筆人手一份 ，繪畫。（我和我的朋友）