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防災減災安全教育講話稿8篇

講話稿是現在小夥伴都要擅長寫作的一種,優秀的講話稿可以緩解我們講話時的緊張,下面是本站小編為您分享的防災減災安全教育講話稿8篇,感謝您的參閱。

防災減災安全教育講話稿8篇

防災減災安全教育講話稿篇1

親愛的同學們、老師們:

歷史將永遠銘記2008年5月12日14時28分地動山搖的發一刻,人類在災害面前是那麼的無助,但從未停止過與自然災害的抗爭,有血的教訓,也有成功的經驗。另據統計,我國每年大約有一萬六千名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

專家指出,通過安全教育,提高我們中學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。所以學校把安全教育作為重要工作來抓。根據蘇州地區的災害發生的特點和我校實際,今天重點談談火災和水災的自護自救和互救。

一、火災自救知識

如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時,可採用以下方法逃生。首先要鎮定冷靜,不能驚慌失措。

(1)毛巾、手帕捂鼻護嘴法

因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,人吸入後容易引起呼吸系統燙傷或神經中樞中毒,因此在疏散過程中,應採用溼毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)。注意:不要順風疏散,應迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。由於著火時,煙氣太多聚集在上部空間,向上蔓延快、橫向蔓延慢的特點,因此在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進,但石油液化氣或城市煤氣火災時,不應採用匍匐前進方式。

(2)遮蓋護身法。將浸溼的棉大衣、棉被、門簾子、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線後,以最快的速度直接衝出火場,到達安全地點,但注意,捂鼻護口,防止一氧化碳中毒。

(3)封隔法。如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入一個房間內,可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死,防止受熱,可不斷往上澆水進行冷卻。防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

(4)衛生間避難法。發生火災時,實在無路可逃時,可利用衛生間進行避難。因為衛生間溼度大,溫度低,可用水潑在門上、地上,進行降溫,水也可從門縫處向門外噴射,達到降溫或控制火勢蔓延的目的。

(5)多層樓著火逃生法。如果多層樓著火,因樓梯的煙氣火勢特別猛烈時,可利用房屋的陽臺、水溜子、雨蓬逃生,也可採用繩索、消防水帶,也可用床單撕成條連線代替,但一端緊拴在牢固採暖系統的管道或散熱氣片的鉤子上(暖氣片的鉤子)及門窗或其它重物上,在順著繩索滑下。

(6)被迫跳樓逃生法。如無條件採取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,低層樓可採用此方法逃生,但首先向地面上拋下一些後棉被、沙發墊子,以增加緩衝,然後手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,並保證雙腳首先落地。

3、火場求救方法。

當發生火災時,可在視窗、陽臺、陰臺、房頂、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等物品的聲響、光亮,發出求救訊號。引起救援人員的注意,為逃生爭得時間。

二、水災自救知識

洪水到來之前,要儘量做好相應的準備。

1、根據當地電視、廣播等媒體提供的洪水資訊,結合自己所處的位置和條件,冷靜地選擇最佳路線撤離,避免出現“人未走水先到”的被動局面。

2、認清路標,明確撤離的路線和目的地,避免因為驚慌而走錯路。

3、自保措施:

●備足速食食品或蒸煮夠食用幾天的.食品,準備足夠的飲用水和日用品。

●扎制木排、竹排,蒐集木盆、木材、大件泡沫塑料等適合漂浮的材料,加工成救生裝置以備急需。

●將不便攜帶的貴重物品作防水捆紮後埋入地下或放到高處,票款、首飾等小件貴重物品可縫在衣服內隨身攜帶。

●儲存好尚能使用的通訊裝置。

洪水到來時的自救

1、洪水到來時,來不及轉移的人員,要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉移,或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高牆等高的地方暫避。

2、如洪水繼續上漲,暫避的地方已難自保,則要充分利用準備好的救生器材逃生,或者迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料紮成筏逃生。

3、如果已被洪水包圍,要設法儘快與當地政府防汛部門取得聯絡,報告自己的方位和險情,積極尋求救援。

注意:千萬不要游泳逃生,不可攀爬帶電的`電線杆、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。

4、如已被捲入洪水中,一定要儘可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機會逃生。

5、發現高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時,一定要迅速遠避,防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。

6、洪水過後,要做好各項衛生防疫工作,預防疫病的流行。

防災減災安全教育講話稿篇2

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!今天,我國旗下演講的題目是《珍愛生命 善待自我築起思想、行為和生命的安全長城》我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。但我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強平日逞義氣、惹事端,這表現出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於網路遊戲中,天天思之想之,課堂上忍不住要走神,甚至下課也模仿遊戲中的情景,這表現出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”

我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。

各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。

謝謝大家!

防災減災安全教育講話稿篇3

早上好!

今天國旗下講話的題目是《防災減災,從我做起》。

夥伴們,還記得嗎?2008年5月12日,四川汶川發生了極為罕見的8級特大地震,它波及之廣,破壞之大,為新中國成立以來之最。還記得當時地震時房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們,為了引起我們對防災減災工作的重視,增強災害風險的防範意識;普及防災減災的`知識。國務院批准,自2009年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。

夥伴們,每個月我們學校都會組織安全疏散演練,有的同學不明白,他覺得地震火災不會發生在自己身邊,為什麼要經常演練呢?可是,誰又能預知未來,預知災難呢?

給大家講個故事:有這麼一個人,他也不能預見地震會何時來臨,但他有杞人一樣憂天的情懷和執著:從97年開始,他就不斷的修補和加固學校每一處建築物,一棟只花了17萬建築費的不合格教學樓,他用了40萬來加固;他規定每週星期二都要進行安全教育,讓老師專門講交通安全和飲食衛生等。他從20xx年開始,每學期要在全校組織一次緊急疏散的演習。具體到怎樣走,誰先走,老師站哪裡,清清楚楚。地震發生時,2200師生只花了1分36秒,全部集合到了操場上,無一傷亡。汶川地震當時,他在外面開會,通訊斷了,交通斷了,當他跌跌撞撞趕到學校,看見老師們把2000多學生團團包圍守護在操場上時,他哭了!他叫葉志平,55歲,安縣桑棗中學校長,四川省優秀校長!

同學們,故事講到這裡,你們明白了是什麼意思嗎?生命是用來寶貴的,不是用來玩忽的。安全是用來預防的,不是等著用殘酷的現實來檢驗的。居安思危,有備無患,才可保生命之安,生命之全!災難,我們希望它永遠不要發生,而準備,卻是不以災難發不發生而可以忽略的。

因此,老師們,同學們,每次的安全疏散演練,請以生命的名義,我們為自己的安全而演練,絕不兒戲!

防災減災安全教育講話稿篇4

同志們:

縣委、縣政府每年都會召開防汛工作會議,主要目的是通過會議這種形式讓大家做到重視到位、責任到位、工作到位。但從近幾年防汛部門檢查的情況看,“三個到位”落實得並不盡人意,仍然存在這樣那樣的問題和薄弱環節,導致各級始終對防汛工作感到心裡不踏實,所以年年開會、年年督查。希望今天這個會議能夠引起大家的足夠重視,進一步把責任夯實、把工作做紮實,確保安全度汛。下面,我圍繞“三個到位”先講一些意見。一會兒,馬書記還要做強調,請大家認真抓好貫徹落實。

一、關於重視到位的問題

按常理說,全縣各級各部門對防汛工作不存在主觀上不重視的問題,但思想上重視並不等於工作上就不會鬆懈。尤其是年年要防汛、年年都抓這些事,容易產生倦怠情緒,慢慢就不重視甚至忽視了這項工作。從剛才防汛、氣象、水文等部門分析和預測的情況看,今年汛期降水偏多,出現超警戒洪水的可能性非常大、局地強降水引發山洪地質災害的險情指數很高,形勢不容樂觀,務必引起大家極度重視。同時,一些客觀因素也加大了防汛壓力。

一是所處區域多災頻災。由於氣候條件、地質構造和地形地貌等因素,造成我縣自然災害易發多發。這些年來,大家親身經歷的各類自然災害很多,造成的損失也很慘重,比如汶水河兩河段、大壩河銀橋段的洪澇災害都是毀滅性的。並且,這些災害的發生不以人的意志為轉移,偶發性和破壞性極強,這是客觀存在的問題。

二是抗災能力較差。城鎮防洪設施普遍脆弱,監測預警等技術裝備相對落後,加之大量青壯年外出務工,防汛救災力量不足等問題比較突出,給防汛工作帶來了新的重大挑戰。

三是長效機制不健全。防汛救災工作主要憑經驗,還停留在依靠行政推動的動員式和運動式層面上,缺乏長效機制保障。加之,中省市一再強調“以人為本、生命至上”,確保不發生人員因災死亡,這既是基本要求,更是工作底線。基於上述因素,大家務必要把思想認識提到一個更高的程度,寧可信其有、不可信其無,寧可把工作做過一點、也不能有絲毫麻痺大意,以對人民群眾生命財產安全高度負責的態度重視防汛工作。

二、關於責任到位的問題

防汛工作歸根結底是責任落實問題,只要責任落到實處了,按照現行的方案和措施是能夠保障人民群眾生命財產安全的。但每年檢查發現的問題和薄弱環節都暴露出責任落實得並不好,所以必須進一步夯實。

一要夯實領導責任。近兩年,全縣各級領導聯鎮包村和帶班工作做得很好,責任盡得比較到位,要一如既往地堅持下去。

二要夯實值班責任。防汛值班人員肩負著靈通訊息、上傳下達的重大責任,如果堅持不好就會延誤預警資訊,甚至會造成不可挽回的損失。在往年抽查中發現仍有值班人員離崗脫崗、座機電話無人接聽等現象,今年必須予以加強。

三要夯實監測預警責任。氣象、水文等部門和水電站,以及山洪、泥石流、滑坡等地質災害點和病險庫塘等隱患點,必須把監測監管責任明確到人,尤其是在汛期,相關責任人必須在崗、到場,並切實負起責任。

四要夯實提前轉移責任。通過對這些年防汛防滑工作的經驗總結,轉移避險是最行之有效的方法,必須作為重點要求和關鍵性舉措,把責任夯實到位。儘管各鎮對需要提前轉移的底子很清,關鍵是不能心存僥倖,該轉移的要果斷堅決組織轉移,容不得半點麻痺大意。

五要夯實應急處置責任。在預案中要把應急處置和搶險責任明確到位,萬一發生災害可以有力有序開展搶險救災工作,力爭把損失降到最低。落實好上述五個方面的責任,一靠幹部自覺,二靠強有力的紀律保障。今年要進一步加大檢查力度,對責任人不到崗、到崗不盡責等問題,該通報的要堅決通報、該問責的要堅決問責,決不姑息,確保責任到位。

三、關於工作到位的問題

(一)備汛工作一定要到位。今年備汛工作要重點抓好七件事。

一是抓緊完善預案。要在認真總結近幾年工作實踐的基礎上,抓緊完善縣城、各集鎮、重點區域的防汛防滑預案,尤其要把市上提出的“鎮自為戰、村組自救、院戶聯動、預警到戶、責任到人、提前撤離”的要求落實到預案中去。“鎮自為戰、村組自救”是實踐經驗的總結,在雨情汛情緊急時刻,關鍵要靠鎮村兩級發揮組織作用,必須在預案中把這兩級工作夯實;“院戶聯動”是群眾互幫互助、自救自保的過程,尤其是在山大人稀、居住分散的偏遠農村,要把資訊互通、互相幫撤的要求體現到預案中去;“責任到人”就是每個環節和細節都要有具體的人來負責,這個人就是預案的執行者。各鎮各村必須把責任具體到某個鎮幹部、某個村幹部、某個黨員或某個群眾身上;“提前撤離”必須把誰來組織、誰來負責、撤哪些戶、撤到哪裡、怎麼安置等內容予以明確。會後,縣防汛辦和各鎮要迅速行動,圍繞上述要求抓緊完善預案,縣城的預案要提交縣防汛指揮部稽核把關,各鎮的預案要提交縣防汛辦稽核把關,確保預案的操作性和實效性。

二是隱患排查治理。這是一項基礎性工作,必須做細緻做紮實。各鎮要立即行動,組織開展一次全方位、拉網式排查,尤其要把河道沿線、庫塘、地質災害點、礦產企業、建築工地作為排查的重點,對發現的隱患點要逐一造冊登記,由縣防汛辦收集整理後以正式檔案交辦,能治理的要抓緊治理,不能治理的要落實監管責任。各鎮要以高度負責的態度做好這項工作,決不能粗心大意,更不能走過場,一旦出了問題要實行責任倒查。

三是設施裝置檢修。儘快對防洪堤壩、排澇泵站等設施裝置開展一次全面檢修,尤其要對監測預警資訊體系進行一次全面的故障排查,確保在防汛期間發揮應有作用。

四是應急隊伍組建和演練。“寧可備而不用、不可用而無備”。縣防汛辦要對建立縣、鎮、村三級應急隊伍提出明確要求,並督促儘快組建到位。三級應急隊伍名單要報縣防汛辦備案,並實時組織演練,確保在隱患監測、資訊傳遞、應急處置、搶險救災等方面發揮作用。

五是做好物資儲備。雖然縣上財力有限,不可能讓物資堆積如山、造成不必要的浪費,但一定要把基本的物資儲備到位。會後,縣防汛辦要儘快對物資儲備情況進行摸底,並就急需添置的物資列出清單,有計劃的實施採購儲備,保證工作需要。

六是開展工作培訓。各鎮要對全體幹部尤其是新進幹部進行一次防汛防滑、應急搶險知識系統培訓,並組織學習防汛預案,讓每一名幹部都知道自己的崗位在哪裡、責任是什麼、工作怎麼幹。要把村組幹部納入培訓範圍,既要幫助他們掌握防汛防滑知識、提升工作水平,又要提醒他們克服麻痺思想、增強工作責任感和主動性。

七是落實“三到戶”責任。要提前安排,把情況掌握到戶、包抓責任到戶、預警資訊到戶的責任落到實處。

(二)汛期重點工作一定要到位。

一要做好防汛值班工作。進入汛期以後,要嚴格執行24小時帶班值班制度,進一步嚴明值班紀律,確保資訊渠道暢通。

二要做好資訊預警工作。現在,資訊和通訊技術越來越發達,氣象、水文部門的預測能力越來越強,只要把資訊預警工作做得及時到位了,就會引起群眾的警覺和自我保護,可以最大限度地避免生命財產損失。

三要做好監測監管工作。一旦有暴雨洪災預警,氣象、水文、水電站的監測人員必須在崗履職,地質災害點、病險庫塘等重點區域的監測責任人必須堅守崗位。特別是在偏遠農村,一定要把監測責任落實到位,決不能停留在紙上。雖然冒著傾盆大雨守在監測崗位上是一件很苦的差事,但是雨越大就越需要人實時監測、傳遞情況、排除隱患,尤其是庫塘,如果沒有人監測,一旦水滿發生了潰塌,後果不堪設想。會後,水利局和各鎮要聯合起來把庫塘的監測責任夯實,必要時可以探索建立有償服務機制,通過購買服務的方式把監測工作做到位。

四要做好提前撤離工作。該提前撤離安置的必須提前撤離安置,即便是房屋財產受點損失,但務必要保證群眾的人身安全,這一點任何時候都不能含糊。

(三)應急搶險和救災工作一定要到位。近兩年,我們防汛工作做得紮實,又實施了一系列避災移民搬遷工程、防災能力有了一定提升,加上天公作美、未出現局地強降雨等破壞性天氣,全縣沒有發生大的洪澇災害。但是應急搶險和救災工作還是有備無患,尤其是從今年的雨情水情預測情況看,更應該做好充分準備,萬一發生緊急情況或災情,能夠及時有效應對。

總之,防汛防滑工作有一定規律性,只要把隱患排查治理、資訊及時預警、提前轉移避險三個關鍵環節抓實抓好,就不會出現重大問題。雖然這些道理我們都知道、這些措施我們都有了,但關鍵在人、關鍵在落實。希望大家認真按照省市縣的要求,把防汛工作做細做實,真正達到“三個到位”,確保今年安全度汛。

防災減災安全教育講話稿篇5

5月7日——5月13日,是我國第xx個防災減災周,今年的主題是“行動起來減輕身邊的災害風險”。

5月12日,四川省汶川8.0級地震,烈度11級,是新中國成立以來破壞性最強,波及範圍最廣,災害損失最重,救災難度最大的一次地震。死亡69227人,失蹤17927人。而在四川省安縣桑棗中學,地震發生後,該中學8棟教學樓部分坍塌,全校2200名學生,100多名教師,用時1分36秒,全部站在操場上,以班級為單位站好,全部師生無一人傷亡。什麼原因?該校校長葉志平,非常有防震意識,每年都加強教學樓的維修,每學期都在全校組織一次緊急疏散演練,嚴格細緻到每個班的疏散路線都是固定的。更重要的是,學生在遇到危險時,能夠按照演練的步驟,聽從老師指揮,積極避險。

那麼地震離我們遠麼?因為我們九臺這麼多年一直也沒有經受過地震。其實地震就像風、雨、雷、電一樣,是自然界中的普遍現象。長春地區,也是地震的多發地帶。為了減少突如其來的災害給我們帶來的傷害,我們要有“寧可千日不震,不可一日不防”的思想。才能在突發的災難面前,保持清醒的頭腦,切實可行的措施,保證最大限度的減少災害帶給我們的傷害。由此可見,演練是為了實戰,是為了能夠在事故發生時,在最寶貴的黃金時間裡,完成自我生命的保護。

剛剛我們的演練,完成的也很好,但是也有部分同學,對演練的態度不端正,認為好玩,或多次參與演練,習以為常,不能按照老師教給的方法認真執行。在疏散過程中,還有嬉笑、推、擠等現象。

但是總體來說,本次地震演練達到了預期的效果,老師和同學們以最快的速度,嚴格按照疏散路線,安全的疏散到操場指定位置,圓滿的完成了此次疏散演練任務。

最後同學們一定要記住“演練就是實戰,做好演練也是保護好我們的生命線”。

防災減災安全教育講話稿篇6

老師們,同學們:

你們好!

當我們在盡情享受每一天的快樂時光時,我們是否想到安全的隱患無時不在襲擊著我們。今天是5.12汶川地震三週年的日子,歷史將永遠銘記2008年5月12日14時28分地動山搖發生的那一刻,人類在災害面前是那麼的無助,但也從未停止過與自然災害的抗爭,有血的教訓,也有成功的經驗。從西南抗旱、玉樹地震再到這幾天暴雨和洪水襲擊我國南方的部分地區,我們國家對防災減災工作越來越重視,為了防止及降低各類災害傷亡事故的發生,經國務院批准,自2009年起,每年5月12日設為“防災減災日”。在今天第三個全國“防災減災日”到來之際,我們來審視我們生活學習的行為,在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比例也是較大的。另據統計,我國每年大約有一萬六千名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。因此,同學們應該在每個行為細節中都要靠近安全遠離危險,做到:上下樓梯慢步輕聲靠右行,課間在教室、校園內不打鬧,不追逐;體育課上嚴守上課紀律,聽從體育老師的話,不無故生事;做到小事找班幹部,大事找老師解決;不夠買、不攜帶危險物品進校園。

另外要預防傳染病的發生,做到:養成良好的個人衛生習慣,保證充足的睡眠、勤於鍛鍊、減少壓力、注意健康飲食、加強營養。

同學們!安全重於泰山,安全在於防範,讓我們時刻牢記生命對於每個人只有一次,時時樹立安全的意識,時時想安全,處處講安全,人人要安全,居安思危,就一定會創造出安全和諧的校園環境,我們的生命將會更加亮麗!

防災減災安全教育講話稿篇7

老師們、同學們:早上好!

今天,我國旗下講話的內容是“樹立消防安全意識,提高安全防範能力”。昨天是11月9日,是世界消防日。從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。今年消防日活動主題是“查處火災隱患,夯實防控基礎”。活動時間為20__年11月8日至11月14日。

我們知道,火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火一旦失去了控制,就會釀成火災,就會給人民的生命和財產造成巨大損失。據統計20__年全國共發生火災15.2萬起(不包括森林、草原、部隊及地下作業等),死亡1028人,受傷575人,經濟損失21.7億元。

我們知道:引起火災有三個條件:一是可燃燒的物質如棉質、木質、紙質、油質等材料:二是幫助燃燒的物質如氧氣、空氣等:三是火源如打火機、火柴、電氣等。

在校園內如何預防火災呢?我們需要具備基本的消防安全知識:不要把打火機、火柴等火種帶進校園,不能在校園內吸菸,教室等場所不能私自充電,離開教室、辦公室應將電源拔掉,辦公室、教室不存放易燃易爆的汽油、酒精、煙花爆竹等。

當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。(20__年11月14日,上海商學院一學生宿舍樓發生火災,奪去了4名大學生的生命。原因是學生燒熱水的熱得快短路引起火災,遺憾的是這4位大學生缺少自救知識,慌亂中跳樓身亡。)對國小生來講最重要的是儘快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是滅火工作作出了貢獻。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,我們怎麼辦?只要保持冷靜,要用溼毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒物件、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

五年來,我校十分重視對全校師生的消防安全教育。根據學期初學校工作計劃,擬定於11月份在全校師生中組織開展消防安全教育八個一活動,即開展一次專題宣傳活動、舉行一次專題國旗下講話、上好一節主題班會課、出好一期專題黑板報、舉辦一次專題徵文評比、組織一次專題消防疏散演練、上好一堂“消防安全教育課”、進行一次全面的自查和集中排查。

消防安全,從我做起,從現在做起;消防安全,不能停留在口頭上,要拿出實際行為;消防安全,要具備自律自覺性和高度的社會責任感。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,願我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。

謝謝大家!

防災減災安全教育講話稿篇8

各位老師、各位同學:

早上好!明天就是5月12日,我們迎來了第七個全國“防震減災日”。八年前的5月12日,四川省汶川地區發生了自新中國以來最為可怕的災難,地震造成7萬餘人遇難,37萬餘人受傷以及巨大的經濟損失。“5.12”是一個需要永遠記住的日子。

“防震減災日”的設立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、後事之師,增強全社會防震減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,最大限度地減輕自然災害的損失。

作為學生,我們要珍愛生命,最大限度保護自己,就要學習防震減災知識和避災自救技能,那麼,我們學生在地震發生時要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮靜,任何突發應急事件不要慌亂。

如果正在上課時發生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及後排的同學應儘快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠牆的同學要緊靠牆根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。

如果在走廊或樓梯上,應找牆角蹲下,保護好頭部,遠離牆上懸掛的裝飾物,等震動停止後迅速向外撤離。

如果在操場、大街等戶外的地方,絕對不能跑進建築物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,儘量向空曠的地方集中。

如果在家裡時發生地震,家住一的,要迅速鑽到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震停止再儘快離開住房,轉移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的.辦法就是,及時躲到兩個承重牆之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、櫃等傢俱下面以及房間內側的牆角,並且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。

最後如果萬一不幸被埋在建築物中,應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意儲存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創造生存條件,等待救援。

同學們,紀念是為了科學地認識災難,有效地防震減災。地震無法預報,但能預防,這是一項長期而艱鉅的任務。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學習抗震救災中展現出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神,努力學習、提高本領,將來為國家、為社會做出一份貢獻。