主要先進事蹟材料優秀8篇

大家需要在一篇事蹟材料中生動地勾勒出人物的崇高精神，事蹟材料的編寫需要細心審查和校對，以確保沒有錯誤或遺漏的資訊，下面是本站小編為您分享的主要先進事蹟材料優秀8篇，感謝您的參閱。

主要先進事蹟材料篇1

(一)班級概況。

服工111班是個團結向上的集體，共31個同學，15個男生，16個女生，黨員6名，團員25名。20xx年榮獲“五四紅旗團支部”榮譽稱號，20xx年度“先進班集體”，連續兩個學年獲得“雷鋒標準班”的榮譽稱號。

(二)學風方面

l全班計算機一級一次通過率100%。

l全班英語四級一次通過率90.3%。

l全班英語六級通過率30%。

l入黨申請書遞交率100%

l全班體育成績達到國家體育鍛煉標準，並且連續兩學期體育平均84分以上。

l積極參加職業技能培訓，楊召朋，葉家劍，王磊，蘭勝全等8名同學獲得質量檢測員資格證;劉慧，孫玲雲等多名同學獲得會計資格證、教師資格證。

l班級成員從未出現違法違紀情況。

(三)科技文化方面

邢琳:20xx年度河北省“世紀之星”英語演講大賽選拔賽二等獎，20xx年度紡織服裝學院新手辯論賽“最佳辯手”，20xx年紡織服裝學院“舞動·樂潮”休閒服裝設計大賽二等獎，“匯豐源”學生籃球聯賽優秀裁判員

侯淑娟：20xx年全國英語競賽三等獎

張妍：省級三好學生，20xx學年程式設計大賽三等獎，暑期實踐活動先進個人;20xx學年院服裝設計大賽二等獎，連續三年被評為模範團幹部

劉慧：20xx年團體排球發球二等，20xx年文藝比賽三等獎，20xx年暑期社會實踐先進個人，20xx年思想政治理論課社會實踐調查報告三等獎

孫玲雲：20xx年校級優秀三好生，20xx年紡織服裝學院“舞動·樂潮”休閒服裝設計大賽二等獎

郭亞景：20xx年校級模範學生幹部，手工藝作品展三等獎

劉小寧：20xx年紡織服裝學院夢想主持秀三等獎20xx年“中華魂”徵文二等獎

吳丹翎：20xx年校級vb程式競賽團體三等獎

曹旭：年公寓藝術品大賽書法三等獎，手工藝作品二等獎

張宇：野生動物保護知識競賽第四名，“根與芽”動物保護知識競賽最佳合作獎

情書大賽三等獎

崔海召：模範班幹部，暑假實踐先進個人，校徵文三等獎，團體拉花表演三等獎

團體拔河比賽三等獎

賀鶴：輪滑比賽個人第六名

蘭勝權：20xx學年校羽毛球聯賽團體一等獎

張志華：情書大賽三等獎

楊召朋王磊葉家劍蘭勝權：20xx學年團體跳繩第六名;踢毽子第六名

曹旭代小軍白鶴飛：校足球聯賽三等獎

省級以上獎項3項校級獎項30項院級獎項11項

(四)文化建設

20xx年3月，抱犢寨團日活動

20xx年10月，與原村土布合作，製作手工藝品

20xx年5月，舉辦漢服宣傳活動

20xx年3月，參觀省民俗博物館

20xx年5月，在河北科技大學生活廣場舉辦造型展

集體活動：自入學以來還組織過許多班級活動，例如抱犢寨，封龍山一日遊，迎新杯籃球賽，打掃學院教室衛生，迎元旦包餃子、班級文藝娛樂活動等。

(五)實踐活動

20xx年至20xx年，市圖書館為期兩年的義務勞動

20xx年10月，去敬老院探望老人，關愛社會貧弱群體

20xx年3月，整擺學校自行車美化校園環境

20xx年3月，市張貼愛心標語，弘揚雷鋒精神

20xx年3月，世紀公園清掃垃圾，美化環境

(六)公益活動

為幫住我們班失去雙親的同學度過難關，展開獻愛心活動，籌集善款8000餘元。

l註冊志願者5名，佔總人數的16%

l參見志願服務25小時以上25名，佔總人數的80.6%

l3同學參加無償獻血活動

鑑於以上我班良好的表現，我們有信心去參評先進班集體，更有能力繼續高舉“先進班集體”的旗幟!

[省優秀班集體事蹟材料]市級先進班集體主要事蹟材料

班集體簡介

理學院應用數學121班成立於20xx年9月，現有成員39名，包括男生11名，女生28名。其中黨員2人，團員37人，實現了團員率100%;入黨積極分子20人，已完成黨課學習並順利結業。

班級成績

(1)上半學期期末考試中，我班35人順利通過，經過補考，39人順利通過。在下半學期的考試中，我班37人次順利通過。

(2)本班英語四級通過率為75%，學院最高，英語六級過的有王麗媛、陳雪、高倩、井夢龍。

(3)計算機一級考試中，我班39人順利通過，通過率為100%，二級通過的有張娜、史聰聰、毛曉慧、王鳳、王苗苗。

(4)院級辯論賽，取得第二名優異成績。

(5)院級籃球對抗賽，取得第二名優異成績。

個人成績

(1)許文鵬，井夢龍，馬金瑤在數學建模競賽中獲得“校級一等獎”，在經過暑期集訓，

課餘時間的不懈努力，他們以絕對的優勢榮獲數學建模“省級一等獎”的好成績，目前正在申請國家級獎項。

(2)陳雪，胡偉娟榮獲校級二等獎，省級二等獎;於婷婷，張文浩在數學建模中獲得校級三等獎的優異成績;

(3)馬金瑤,王麗媛同學在校級英語競賽中獲得三等獎的好成績;

主要先進事蹟材料篇2

李嬌，現年25歲，中共黨員，是合肥市望湖國小三年級的一名數學老師兼任備課組長。她在教學崗位上默默耕耘，用心播種著愛的教育;她在與同事相處的過程中，盡已所能，真誠相助;她在與家長的溝通中，及時反饋，耐心解答。她憑著對教育事業的強烈責任感和對學生的無限的熱愛，把自己的願望和抱負全部都傾注在教育事業上。她用自己的實際行動詮釋著一個年輕的共產黨員全心全意為人民服務的宗旨，處處以身作則，發揮模範帶頭作用。她的美德折射出當代教師隊伍中絕大多數教師的精神品質，也鼓舞著年輕教師們對教育事業的忠誠和孜孜以求。

“沒有愛就沒有教育。”對學生的熱愛是她選擇從事教育教學活動的起點，也正是因為對學生的熱愛使她在教育教學活動中不斷鑽研適合學生的教育方法。在她的眼中每個孩子都是可愛的天使，都有著巨大的潛力，她一視同仁地愛著每一個學生。一年級的時候為了激勵孩子，她為每個孩子準備了星星本，每節數學課下課孩子們出去玩了她還在教室裡根據每個孩子各方面的表現情況給孩子們畫星星，孩子們回來了翻開自己的星星本就覺得每天都有驚喜，常常會興奮地說著自己又收穫了幾顆星星，這時候是以師評為主。等孩子們大了點她又把獎勵措施升級為積分，每個孩子都有自己的學習積分。二年級時是以組長評為主，到了三年級就以自評為主了，她每個星期都會統計孩子們的積分情況並更新貼在班級牆上的積分榜，每個孩子都能感受到自己的進步。雖然這些工作很繁瑣，很累人，但她為了孩子們能在評價中更好地成長，一直都在堅持。

她的辦公桌上總是有許多表格，都是她自制的，有談心記錄表、學困生幫扶表、數學小組表、作業登記表、積分總表分表、成績反饋表等等，而每項表格的背後都是許多具體細緻的工作，這些工作不是任何人強加給她的任務，而是她對學生無私的愛。她總是會想盡辦法從自己少得可憐的休息時間裡抽出一些時間去和一些特殊的學生談心交流，以一個朋友的身份去了解他們，並想辦法幫助他們。對於一些學習有困難的學生她更是會在課前課後找時間單獨輔導，並鼓勵他們主動向老師同學請求幫助，還在班級成立了互助小組。為了激發學生學習的自主性，她還鼓勵學生在班級成立各種興趣小組，定期開展活動。目前數學繪本小組、數學畫報小組、趣味數學小組、作業輔導小組等已經逐漸成熟起來，在她的指導下學生自主確定了人員分工、活動時間和活動內容，並且已經成功開展了很多次活動。而她一直默默地在背後付出了無數心血，經常為了教育教學工作自願加班，累並快樂著。因為怕耽誤學生的課程也怕給同事和領導添麻煩，她時常帶病堅守崗位，至今沒有請過一次病假。

李嬌在與同事相處的過程中為人一直低調謙虛，並樂於盡己所能去幫助同事。當學校有工作需要加班時她從不推辭，主動分擔臨時任務。當搭班的班主任家裡有事請假一個多星期時，她積極承擔起班級管理事務和班主任的一些課程，努力做好每一件事，任勞任怨。每當自己在教學中一些做法有所收效時她都願意與同事分享，會在大會上講述自己的特色做法，也會與同備課組的老師互動交流。在與家長的溝通過程中，她會非常有耐心地傾聽、解答並給出一些建議，經常向家長反饋孩子各方面的情況，包括孩子的進步和不足等。下班後她也會利用電話、簡訊、qq、微信等渠道與家長溝通，加強家校之間的合作，加深對學生的瞭解。她的認真負責得到了家長們的一致認可，她的工作也得到了家長們的廣泛支援。儘管這些工作佔用了許許多多的私人時間和空間，但她認為只要能夠聯手家庭教育，共同促進學生的成長，一切付出都值得。

總之，李嬌作為學生的靈魂師表，她把一腔熱血回報給了教育事業，她的美德體現在每一天的瑣碎工作中、體現在每一個細微之處。

主要先進事蹟材料篇3

近年來，他忘我工作，奮力拼搏，把在校所學的技術，全部發揮在井下的工作中，為區裡解決了一些技術難題。連續兩年被礦評為“先進生產工作者”。四採區團支部在他的帶領下，被集團公司團委授予“五四紅旗團支部”等榮譽稱號。其主要事蹟如下：

一、立足本崗一心撲在工作上

他從事技術工作幾年來，能努力學習，不斷鑽研。哪裡有技術難題，他就能主動的到現場參與解決。他每月入井都在25天以上，規程及各種報告的編制過程中，他每一個細節，都要認真的算上幾遍，不讓技術上出現一絲一毫的錯誤。在規程報告的貫徹過程中，工人有不懂的地方，他就給仔細的講解，直到工人明白怎樣去工作，他才讓工人入井。在安全質量兌規工作中，他能夠按照《質量標準化標準》來衡量每個工程，深入到井下每個點都要上尺丈量。

在一次402隊負責施工的一採淺部27#左九上巷工程時，工人空頂作業，他立即上前制止。工人說二皮已經敲掉了、沒事的。劉技術給完中心你就升井吧，我們這個月生產任務太緊了，想多掙兩個錢，您就不要在這看我們怎樣工作了。當時他很生氣的說不行，你們這樣幹工作是嚴重的違章行為，隨後就立刻組織工人把支護打靠，並在工作面給工人講起安全知識來。近年來，他負責的隊組，在質量標準化檢查中，月月達到優良品，他的工作得到採區領導的認可，受到工人的讚揚。

二、塑造形象發揮個人積極作用

他在工作中能夠發揮現代青年的先鋒作用，教育青工團員愛礦山、愛採區、愛段隊提高青工團員觀念意識，用朝氣蓬勃、實事求是的青年作風帶動廣大員工，樹立決心和信念，征服一切，改造一切的觀念。

青安崗在他的帶動下，除了堅持每週四上崗檢查工作外，在幹本職工作的時候都不忘了檢查隱患，對當班發現的隱患，能當時處理的當時處理，不能當時處理的將問題落實到人頭，再跟蹤複查，直到將隱患消滅掉。在每次崗員上崗中每位崗員都能不巡私情，對“三違”人員敢抓敢管，對每個違章人員都能作到耐心開導、教育，使其能理解煤礦安全生產的重要性，杜絕以後再次違章，在安全生產方面起到了一定的作用。

在實踐中抓轉變，他注重總結經驗推動各項工作，通過實踐和發展形式的理解認識，他在加強團建工作中開展了兩個活動：一是用宣傳手段來號召團員青工轉變思想，發揮自身技能為生產做貢獻活動。二是開展檢修利廢，利用休息日和平時工作節餘時間回收各種部件，維修裝置等。一年來在他的帶動下，團員青工帶徒弟6人，現在都能獨立的工作，分佈在掘進和採煤等重要崗位。幫助違章人員20餘人。

三、衝鋒獻陣為安全生產多做貢獻

去年在全礦大打會戰的這一段時間裡，由於我採區採煤工作面的採場變化大、地質構造複雜，採掘工作面搬家次數多，臨時工程多，加之職工出勤不好，他號召全區團員青年，組織一個青年突擊隊，那裡有困難，就戰鬥到哪裡。183採煤隊老面回撤，新面又要進行試採，在這種情況下，他號召全區團員青年衝了上去，為183隊運單體柱600多根，溜子片14節，鏈子50餘米，給段隊解決了後顧之憂，使全區的原煤計劃能夠順利的完成。在403掘進隊打會戰、保接續的一段時間裡，由於任務緊，保運隊人員不夠用，他及時組織團員青年來充當預備隊，幫助403隊運皮帶頭尾及中間部分，使403隊完成了礦下達的任務指標，讓三採區185乙隊有了新的戰場。為四採區的採掘接續工程做出了突出的貢獻。

主要先進事蹟材料篇4

她畢業於南師大附屬幼師大專班，在海安縣第二實驗幼兒園工作。她是“南通市優秀班主任”“海安縣首屆十佳優秀班主任”“海安縣骨幹教師”“海安縣優秀青年教師”“海安中科幼教課程資源研發先進個人”“海安縣優秀團員”，被縣政府嘉獎兩次。

她關愛幼兒，具有立足平凡崗位的奉獻美。她為孩子們營造健康、快樂的集體生活，對班級每一個孩子的情況瞭如指掌，如數家珍。她細心觀察，尋找問題的根源，耐心引導，讓有聽力和語言表達障礙的孩子，清晰地說出，“老師早!”“老師再見!”寒來暑往，日復一日，她體驗著和孩子們一起慢慢成長的快樂。

她好學上進，勇於探索，形成了清新自然風格美。獲得“全國中國小互動課堂教學實踐觀摩活動”課例和現場說課兩個一等獎、江蘇省資訊化教學能手一等獎、南通市資訊化教學能手一等獎、南通情境教育實驗學校優秀活動以及南通市幼兒園優秀教育活動比賽兩個二等獎。向省內外同行公開展示教學活動十多節。

她善於思考，勤於反思，打造潛心教研的智慧美。她是省教育科學規劃十一五課題《自主性遊戲促進幼兒情感發展的案例研究》以及十二五《基於幼兒情智和諧發展的遊戲化課程研究》課題組成員，研究成果在《早期教育》《山西教育》等雜誌上發表，並有多篇文章在省市縣獲獎。

她樂於公益，踐行溫暖海安的愛心美。她先後為兩名白血病患兒捐款，擔任幼兒園團支部書記的她，組織青年教師志願者和幼兒定期去福利院看望老人，陪老人們拉家常，幫老人們梳洗，給老人們帶去美妙歌聲和舞蹈，通過真誠的陪伴慰藉老人的心靈，當初在福利院栽種下的“愛心樹”如今已開花結果，充滿著勃勃生機;她和志願者成員一起與孤殘兒童一對一結對幫扶，為孩子重現燦爛的笑容儘自己的綿薄之力。海安民生熱線曾對她所在的志願者服務團活動進行了專題報道。她付出了汗水，收穫了尊重。

沒有最美，只有更美。她用自己的愛心詮釋著最美教師的內涵，展望未來，在幼兒教育的道路上她將帶著孩子們一路歡歌，一路發現，一路收穫，一路成長。

主要先進事蹟材料篇5

劉海濤，男，1973年7月出生，中共黨員，從1995年開始擔任輔導員，從事學生工作至今已經20個年頭了。20年間，該同志始終堅持“德育首位”的原則，注重對學生進行思想教育工作，積極向學生宣傳黨的路線、方針、政策，經常利用班會、座談會、網路、板報等多種途徑和豐富多彩的各類活動對學生進行思想政治教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養學生追求真善美的願望。工作中，從不計較個人得失，兢兢業業，勤奮務實，認真履行著一名學生工作者的職責，所帶的集體曾榮獲黑龍江省學生工作先進集體、黑龍江省五四紅旗團委、黑龍江省先進班集體等榮譽稱號。

一、思想上注重加強理論學習，努力提高個人修養

輔導員是學生思想政治教育的實踐者，是生活和學習的指導者。為了勝任這份工作，他從多方面不斷強化自身素質。一是注重提高理論修養。潛心學習黨的十八大和十八屆四中全會精神，積極參加三嚴三實的學習研討，使自身的思想政治素養有了一定程度的提高。二是努力樹立良好的自身形象，向學生展現積極樂觀、追求進步的精神面貌，發揮對學生潛移默化的影響，做到以身立教，為人師表。

二、工作上恪盡職守，開拓創新勇於實踐。

1、努力做好學生思想政治工作，提高學生思想道德素質。為把此項工作落到實處，劉海濤在組織好學生參加黨團校的學習外，充分利用好班會、團會，黨員、團員年度評議，深入班級、寢室等機會與同學交流談心，把思想教育做細、做實。另外，為更好的發揮黨團組織的戰鬥堡壘作用，他把學生的黨團組織陣地建立在寢室，這樣即發揮了組織的作用，又使一些無形的東西變得有形化，收到了良好的效果。

2、以外語過級、考研率為突破口，加強學風建設。本年度，在他的帶領下，學院組織了考研、外語四六級過級、計算機過級經驗交流會，推行《理學院外語、計算機過級、考研獎勵制度》、在單項獎學金評定過程中設立學習進步獎方式等，激發學生的學習熱情，使學生的各種過級率得到進一步提升。

3、注重學生的綜合素質和從教能力的培養。在繼續深化“理學院教師十項技能大賽”、早課的同時，注重學生創新能力的培養，鼓勵學生參加各級各類創新、創業大賽，選拔優秀的骨幹教師作為大學生科技創新指導教師。今年，理學院共有21項大學生科技創新專案獲批。

4、開展文明寢室建立工作。在低年級學生中重點加強養成教育，讓他們一入學就養成良好的寢室衛生習慣。同時，進一步加大輔導員對高年級學生宿舍的檢查、走訪力度，實行黨員寢室掛牌制度、寢室環境衛生獎懲制度等，收到良好效果，學院寢室的合格率達到90%以上。

5、順利完成畢業生離校和新生入學教育工作。在畢業生離校前召開了3次就業工作會議，宣傳國家就業政策，引導學生理性擇業;積極收集需求資訊，強化服務意識，努力拓寬畢業生就業渠道。過去的一年我院畢業生一次就業率達到85%以上。

在14級入學教育期間，通過採取集中和分散相結合的辦法，在新生中開展了新生家長會、團隊建設團體輔導、校規校紀和法紀安全教育、校情校史教育、感恩教育和誠信教育、學業導航等一系列教育活動，引導新生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，明確學習目的，強化其愛國、愛校、成才、敬業意識，實現新生由中學到大學的順利轉型，為今後四年的大學生活和學習打下良好的基礎。

6、做好特困生勤工助學和銀行貸款工作，使特困學生不因家庭經濟原因而影響到學習。加大學費催繳力度，使學費清繳率今年達到了95%以上。

7、開拓創新、勇於探索，努力提高自身業務能力。工作中，該同志不斷提高業務水平，積累自己的工作經驗，並積極開展學生工作科學研究，近年來先後主持參與各級各類課題近十項，發表學術論文10餘篇，撰寫專著3部。

三、不忘組織的信任重託，大力提倡廉潔之風，嚴於律己，營造積極向上健康的工作氛圍

作為學生工作幹部，在日常工作中他時刻嚴格要求自己，處處以大局利益為重。在學生的組織發展和幹部任用問題上，要求全體工作人員要廉潔自律，嚴把入口關，堅決杜絕吃請、送禮等現象;嚴格按照大學組織發展程式發展黨員，並認真執行擬發展黨員公示制;在學生幹部任用過程中堅持公平、公正、公開的原則，從無勒卡學生現象。

輔導員的工作平凡而又高尚。一路走來，劉海濤在育人的工作中傳遞著快樂，在奉獻的道路中收穫著幸福。

主要先進事蹟材料篇6

在政治上，我能堅決擁護中國共產黨的領導，忠誠黨的教育事業。積極參加校黨支部組織的各項活動，認真學習黨的有關檔案，能處處嚴格要求自己。多年以來不斷加強理論學習，提高思想修養和理論水平，能主動進行業務學習，汲取別人優秀的做法和經驗，運用到實際工作中，富有創新意識和創新精神。堅持以誠待人，善待每個同學的每一份情感；關心學生的學習和生活，幫助學生解決實際困難；“學高為師，身正為範”，處處以身作則，以自身的言行感染身邊的學生，以自己的實際行動影響學生，達到言傳與身教相結合的效果，使工作更具有說服力和感染力。努力做一個科研型教師，不斷學習以提升自己的知識水平和教育教學能力。我認識到，教學是一門學問，也是一門藝術，我從不滿足於原有教學經驗，不斷探索新的教學方法。由“探究性教學方式”向生本教學轉變，由“學生被動接受”到“學生主動鑽研”，激發學生學習的積極性，活躍課堂氣氛。善於誘導學生積極思維，以思促能，授課深入淺出，通俗易懂。教學上不斷創新，所教授課程深受學生喜歡，作為一名教師，我沒有在過去的成績上停滯不前，而是以高標準嚴要求對待自己，在教學上我認真備課、認真上課，開動腦筋、鑽研業務，虛心向同行請教；及時批改作業、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上我的課，學生的考試優秀率和合格率都比較高，任課班級教學成績常年位於同年級前列。

在工作中不斷嘗試，不斷改進，不斷總結提高。兢兢業業，不計較個人得失。不管是從事何種工作，都能本著負責的態度認真完成。注重在工作中集思廣益，開拓創新。

在社會組建設方面：做為一名教研組長。我不僅認真參加各級各類培訓，還認真做好學期計劃和總結，配合教導處做好出卷及各種檢查、統計等工作。在常規教研活動中，狠抓教研組組風建設，落實教學常規，採取多種形式開展形式新穎、實效性強的教學研討活動，在組內進行集體備課、說課、評課、同課異構、教學反思與交流、案例分析、問題會診等，在觀念的碰撞與交流中達成新的共識，在實踐的摸索與總結中找到解決問題的途徑。在學校教研活動中，我還非常注重教研實效，經常向組裡提出一些積極的想法和感受。與組內教師一道組織好各類公開課、縣市教研活動。結合學校的讀書與教師專業化發展的活動，我們制定了專業學習、進修計劃，每人精讀了多本專業著作或教學理論書籍，工作中，根據我們的年齡結構，做好組內教師的新老教師的傳-幫-帶工作，輔導新教師的教育教學工作。

在班主任工作方面：作為班主任，我也注意時刻在點滴之中對學生進行教育。在班級管理中，牢固樹立“嚴師、慈母、摯友”的教育理念，既嚴格要求學生，又尊重學生的人格，情感。我認為，良好的師德存在於老師的內心，是看不見的，但正確的、率先垂範的做法卻是學生能夠看得見的，這正是師德的最佳表現。

雖然從教育教學的實踐中獲得了一些規律，取得了一些成績，得到了領導和同事的認可。“一份耕耘，一份收穫” ，在今後的工作中，我將一如既往，與時俱進，爭取更上一個新的臺階。

xx是來自xx醫學院藥學院五藥1012班的學生，她此刻班裡擔任團支部書記的工作。在校期間一向認真學習，勤奮刻苦，與同學之間互相幫忙，團結友愛，熱愛勞動，進取參加團組織的活動，改正自身的不足，並且進取進取。各方面嚴格要求自我，經過這幾年來的大學學習，個人綜合素質得到了全面的提高，得到了同學和教師的好評。

該生嚴格執行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領先，爭當青年團員的模範。思想方面，該生能夠堅持正確的人生觀和價值觀。堅持中國共產黨的領導，政治立場堅定，自覺服從黨的要求，在思想上與中國共產黨堅持一致。緊隨黨員，加強學習，提高思想覺悟，以提高自我的政治素質和理論水平。嚴格要求自我，經過各方面的學習不斷完善自我。進取上進，熱愛祖國，始終以黨的思想嚴格要求自我，並不斷向黨組織靠近，為爭取早日加入中國共產黨而努力。工作方面，該生在班級中一向擔任團支部書記的工作。在此期間工作認真負責，盡心盡職，各方面本事得到不斷提高與完善。同時xx同學還進取參加活動，進取配合班級負責人做好各項工作。生活方面，xx同學本著嚴謹踏實的生活方式要求自我，崇尚勤儉節儉，不奢侈浪費。與同學之間的關係親密無間，相處融洽。經常關心同學的生活及學習，處理事情始終堅持團體原則，能很好的站在同學的立場研究問題。

人的一生，沒有最高層次的目標，僅有更高層次的追求，人僅有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷髮展、提高。在個人成長的路上，不但要敢於創新，並且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想反思自我的言行舉止。作為團員必須具有進取的心態，樂觀的精神，和敢於向困難挑戰的精神，並且勝不驕，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神和團體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為！”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。從我做起，帶動別人。僅有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。當然“人無完人”，每個人都有缺點，所以在今後的工作中相信xx同學會更加努力做到實事求是，不驕不躁，努力克服自我的缺點，始終堅持團院的先鋒模範作用，腳踏實地、進取進取、不斷創新、默默的奉獻，力爭使自我在各項工作中取得新的成績，努力使自我成為共青團組織的優秀先鋒。

姜尚村是伊川縣實驗高中二年級學生。他總是以赤誠之心奉獻自已的愛心，他經常利用課餘時間去看望敬老院的孤寡老人，陪老人們聊天，給他們講學校的事情，幫老人打掃房間，儘自己所能做讓老人開心的事，看到這些老人們舒展的笑臉，他才真正感受到了奉獻的快樂。

在學校裡，每位同學都是他的好朋友，他喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容，於是，每次誰有困難，無論是學習上還是生活上的，都會找他幫忙，他也盡力幫助，在班裡他的書包是最沉的，因為他不僅把自己的學習用品帶上，還要盡力把家裡能帶的學習用品都裝在書包裡，當課堂上同學們缺這少那的時候，他的書包就派上用場了，此時同學們戲稱他的書包是“百寶箱”，媽媽老是心疼他讓他不要拿那麼多東西，可他總是以離家近為由來說服媽媽。他用他那充滿愛的心靈感受生活，享受助人的快樂，充滿感恩地度過每一天。

姜尚村，幫助同學、關愛老人、無私奉獻的點滴在感染著身邊的每一個人，同時也受到學校領導和廣大師生的肯定和讚揚，在學校組織的全校愛心大使競選活動中他成功入選，成為九個校級愛心大使之一，並且做為代表成功接受了伊川縣電視臺的採訪。

它山之石可以攻玉，以上就是一祕為大家帶來的5篇《先進個人主要事蹟》，能夠幫助到您，是一祕最開心的事情。

主要先進事蹟材料篇7

本人擔任xx集團有限公司工會主席，兼管黨務工作。xx集團有限公司地處xxx，總資產18億，年產值45億，職工1800餘人，是一家以紡織、化纖、瓶片為主，置業、餐飲、物流多方位發展的一體多元化大集團。

進入集團工作xx年多，我敬業愛崗，勤學苦練，學習與工作緊密結合，全力做到把知識變績效，把崗位變責任，把奉獻變行動。自xx年9月擔任首屆工會主席，至今已連任四屆。我以嚴謹的工作作風、執著的敬業精神，培育了一支業務能力強、服務水平高的工會幹部隊伍;以與時俱進的意識、敢為人先的風貌，開創了工會工作的新局面，一直在xx企業工會中領跑，深受職工信賴和上級工會的好評。本人也曾多次榮獲各項榮譽。

作為xx工會的領跑者，我始終把學習黨的路線方針、政策和工會的各項政策法規放在首要位置，深入學習實踐科學發展觀，增強政治素質和法律意識。在提升自我的同時，我也十分重視職工素質的提高，經常深入基層調查研究，開展實施素質提升工程。

(一)開展職工讀書活動。我鼓勵和支援職工學習先進的理論知識，以公司圖書館為學習園地，以集團內刊《xx報》為載體，多次組織工會開展徵文比賽、演講比賽，通過讀書看報活動，促進員工文化水平的提升。在我的帶領下，xx年集團被區社教委員會評為建立學習型先進單位，xx年被省、市總工會評為職工書屋示範單位。

(二)著力加大培訓力度。“知識就是生產力”，我十分重視管理隊伍建設和職工知識教育，組織員工參加大專院校的專業學習，聘請專職培訓機構的老師來企業授課，將員工送往寧波健峰學校進行封閉培訓，極大地提升了員工的知識理論水平。在我的不懈努力下，集團的職工教育培訓工作日益紅火，xx年被評為“全國職工教育培訓示範點”。

實行企業民主管理是建立現代企業管理制度的必由之路。作為公司工會的主要領導，我以身作則，開拓創新，積極推進公司民主管理程序，充分發揮黨員的先鋒模範作用和工會的引導推動作用。

(一)認真組織，發揮職代會的作用。“眾人拾柴火焰高”，我始終積極推進職工參政議政，參與民主管理工作。時常到工作車間，生產一線，瞭解員工的工作情況，聽取員工的意見，傳達“人人蔘與，共建正凱”的民主管理理念，提升職工的主人翁意識，調動職工的積極性和創造性。在每年召開的職工代表大會上，我更是不遺餘力地向職工講解企業的規章制度，宣傳企業文化，聽取職工對企業建設的建議。會後我及時總結，將各類反饋意見整理歸納，提交集團董事會，使職工意見融入公司決策中，真正將職工代表大會的作用發揮到實處。

(二)堅持不懈，逐步深化廠務公開。我多次組織工會領導召開小組會，著力推進廠務公開工作。在我的大力推動下，集團工會以集團《xx報》和各區域宣傳欄為視窗，將公司大事大策、改革創新、最近動態等，一一傳達給每位職工，保障職工的知情權，促進職工民主監督工作。

關心員工利益是工會工作的重要內容，我作為工會大家庭的家長，更是把員工的工作生活放在肩上，記在心頭。

(一)以人為本，完善後勤保障。為了給員工創造良好的工作生活環境，我時常走訪車間、宿舍、食堂，召集職工代表，瞭解情況。xx年，公司拓展規模，欲新建辦公大樓。但當時公司90%的外來員工自租農民房，條件簡陋。我心繫職工，提議先建宿舍樓。當時公司資金緊張，董事會對此也十分遊移。我為能儘快改善職工住宿條件，多次向董事會上交提案，申明員工宿舍的重要性和急迫性，並逐個勸說各位董事。在我的堅持努力下，公司放棄了建辦公樓的設想，出資870多萬元新建員工宿舍樓。看到職工們搬進寬敞明亮的新宿舍，我心裡也感到無比欣慰。xx年，公司被評為“強保障促和諧”先進企業，xx年被授予“浙江省最佳僱主企業”。

(二)創立職工互助基金。“天有不測風雲，人有禍福旦夕”，在千餘名的大集團，不時總有職工家庭遭遇不幸。看著遭受困難的職工及家屬，我痛在心中，急在心裡，一直思考解決問題的方法。xx年7月，在我的創新思路下，在集團工會的倡導下，xx區首個企業職工互助資金會——xx集團有限公司職工互助資金會正式成立。通過職工互助基金會的形式，使每位職工都加入到互幫互助的行列，解決困難職工燃眉之急，急員工之所急，幫員工之所難。四年多來，為公司困難職工提供救助資金26萬多元。這一創舉先後被《浙江工人報》、《浙江工會雜誌》等多家報刊媒體專版報道，同時被杭州市總工會評為“杭州市企業百件事蹟”之一。

(三)結團組對，穩定職工隊伍。xx作為紡織化纖的大企業，屬於勞動密集型企業。員工來自五湖四海，文化水平不一，生活習慣迥異。要穩定員工隊伍，發展和諧勞資關係，工作大，任務重。工會尤其是作為工會主席的我，更是將這項工作時刻放在心頭。

為了讓員工能更好更快地融入公司，我發起了“結團組隊，共學齊進”的活動。每個互助小組由十餘名來自外地的員工和本地的員工組成，在本地的老員工帶領下，互相交流，學習工作技能，幫助外來員工更快地適應生活，熟悉工作。我也每週和各個小組的組長座談，瞭解小組近況，幫助解決問題，極大地穩定了公司職工隊伍，促進企業長足發展。

企業文化是推動企業發展的不竭動力。我在工作中也積極推進企業文化建設，組織工會利用節假日開展豐富多彩的文體活動，做到全年有計劃、季度有安排、每月有活動。在我親自帶領下，員工多次參與總工會舉辦的各種活動，獲得了各項榮譽，展示了企業的文化氛圍。xx年集團獲得了“浙江省民營企業文化建設”三等獎，xx年被省總工會、省文化廳評為“文化共享工程”行動示範服務點和杭州市總工會工會工作條例示範企業，xx年被授予“新杭州人文化家園”。

一分耕耘，一分收穫。十多年來，我刻苦學習，積極撰寫行業新聞，有20多篇被區級各類報刊錄用，連續多年被區私營企業報評為優秀通訊員。為了掌握更多的知識，我利用業餘時間，孜孜不倦地學習心理學、企業管理學，不斷充實自己。功夫不負有心人，我終以出色的工作成績博得領導和員工的好評。xx年被區總工會評為十佳優秀工會幹部，並出席參加杭州市總工會第十三屆代表大會。xx年，我被評為杭州市“建立學習型組織，爭做知識型職工”活動先進個人，xx年分別被評為省、市“建立學習型組織，爭做知識型職工”活動學習標兵，區首屆群眾文體工作“金燕子”獎。

面對眾多榮譽和成績，我總是淡然處之，因為成績只能說明過去，我更專注明天，在今後的工作中，我將一如既往地維護職工利益，建立和諧勞動關係;推動企業文化建設，促進企業發展，更好地發揮工會的作用，實現職工與企業的共贏。

主要先進事蹟材料篇8

一年來，我在其工作中，認真落實黨和國家的安全生產工作政策、法律、法規和各項規章制度，認真落實公司的各項安全工作部署及要求，樹立了牢固的安全生產意識，確立“安全工作重在落實”的工作思路，加大安全管理力度、突出安全管理重點，加強過程控制和過程監督，把安全工作納入規範化和精細化發展軌道，使現場各項工程管理工作置於核安全和工業安全的保護之下，確保今年工程現場無一起安全事故，為公司的安全生產管理工作做出了很大貢獻。

一是熱愛本職工作，認真履行崗位職責，模範遵守現場安全生產法規和各項安全工作要求。作為公司專案管理一線的管理者，對現場的安全行為規範遵守和安全生產要求執行均起到表率作用，在其工作崗位上，帶頭和帶領部門人員認真落實國家安全生產工作法律、法規和各項規章制度，認真落實公司的各項安全工作部署及要求，嚴格按照質保大綱職責分工和程式要求開展現場的安全管理工作。

二是始終把安全工作擺在工程管理的重要位置，強化安全責任，狠抓安全落實。作為公司工程管理一線的管理者，對安全工作重要性的認識水平直接影響著公司安全管理水平。能夠熟練掌握國家和地方關於安全管理方面的方針政策、法律法規和標準規範，並督促部門人員認真學習掌握、在工程管理中嚴格執行。要求部門人員認真開展安全文明施工管理例行檢查和專項檢查，督促施工單位對檢查中發現的問題認真落實整改，並進行復檢關閉。要求部門人員對工程管理中的高空作業、地面作業、焊接作業、吊裝作業等危險性較大的作業嚴格執行相關法律法規要求和程式規定，並督促重點部位加強安全監督??

查力度。每天對現場的安全文明施工進行檢查和部署，並落實執行，確保了土建和安裝作業的安全。本年度管理範圍內無安全事故發生，在德、能、勤三個方面表現突出。

三是積極配合並認真完成公司交辦的各項工作任務，不斷為提升公司安全管理水平而奮鬥。不僅帶領專案部人員積極做好職責範圍內的安全管理工作，還要求和督促專案部人員配合公司積極開展“安全生產月”、等豐富多彩的各級安全生產活動，並取得了良好的成績。在工程管理中、安全管理活動中，不斷的在為提升公司安全管理水平和員工的安全文化素養而積極努力。