關於新時代好少年國小生事蹟材料範文

曾經的少年！依然懷念！韶華不為少年留，恨悠悠，幾時休。那麼關於新時代好少年的事蹟怎麼寫呢？下面是本站小編整理的關於新時代好少年國小生事蹟材料範文，以供參考！

關於新時代好少年國小生事蹟材料範文

xxx同學在各方面都嚴格要求自己，熱愛集體，助人為樂，尊敬老師，與同學團結友愛，深受老師和同學的喜愛，一年級就被同學們推選為班長，並且一直擔任至今。作為一班之長，xxx同學深知自身的責任重大，對老師交給的任務總是積極認真地完成，如每天的收發登記作業，管理班級紀律等，努力做好老師的小幫手。雖然每天都很忙碌，但是她都樂在其中，願意為班級、同學付出自己的辛勤勞動。xxx同學勤學善思，各門功課都名列班級前茅，很多同學都視她為榜樣。由於她性格隨和、樂於助人，很多同學都願意和她一起學習、玩耍，班上的每位同學都是她的好朋友。當同學們碰到困難，無論是學習上還是生活上的，都會找她幫忙。她從不與人斤斤計較，無論誰有困難，她都會伸出援助之手。正因如此，她在班裡的人緣極好，同學們都願意與她交朋友。xxx同學不僅在校是個尊敬老師幫助同學的好學生，在家也特別孝敬長輩。在空閒時間裡，會主動幫爸爸媽媽洗碗，拖地和洗衣服。會把房間整理得乾乾淨淨、整整齊齊。還會幫奶奶一起包餃子，甚至會全程自己做麵條給全家人吃，是全家的貼心小棉襖和愛心小天使。有一年，外公外婆到杭州過年，語湖早早地準備好一切來迎接他們的到來。她在家裡的小黑板上畫了一個大大的愛心，在裡面寫了“外公外婆歡迎你們!”，還美美地做了裝飾。還為外公外婆鋪好床，在他們的房間裡放好了小點心，有甜的給外婆吃，有鹹的給患糖尿病的外公吃。在外公外婆快要到家的時候，給他們泡好了茶，等他們到的時候可以馬上喝。語湖還在門口給他們放好拖鞋，一進門就可以穿。外公外婆到家後看到語湖為他們準備的一切，樂得合不攏嘴，直誇她是個懂事、有愛心、知道感恩的孩子!xxx同學以自己的一言一行，真實地展現了國小生應該具有的尊師孝親的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學以及家長們的喜愛。

關於新時代好少年國小生事蹟材料範文

20xx年12月11日xx出生在xx省清水縣秦亭鎮劉峽村柳南組一個貧困農村家庭，父親於10年前因病逝世，母親在父親逝世後改嫁，當時只剩下年邁的爺爺和5歲的弟弟，爺爺就成了年幼的姐弟倆唯一的生活與精神支柱。不幸的是，20xx年爺爺因病不幸離世，使這個不幸的家庭更加變得雪上加霜。從此，這個家現在就只剩下他和弟弟了。這些年，在親房鄰居、社會愛心人士的呵護下，在學校老師同學的幫助下，這個性格沉穩、溫和善良的女孩，性格變得成熟，更加堅強。

她熱愛祖國，熱愛集體;團結同學，樂於助人;勤奮好學，品學兼優，是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。xx是一位品學兼優的好學生，她具有遠大的理想和愛國主義情懷。有志向，有夢想。她從小就很崇拜董存瑞、邱少雲、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物，這些英雄人物感天動地的事蹟，植育了她的頑強和執著。她深知，英雄人物獻身，是為了祖國的獨立和民族的解放，是為了人民大眾能夠過上幸福的生活。沒有過去英雄流淌的鮮血，就沒有今天我們的幸福。現在，自己做為一名中學生，就要刻苦學習，掌握知識，長大後報效祖國，服務人民。因此，她從小就有著一顆熱愛祖國的心，有著崇高的志向，她立志做一個有益於國家富強、社會繁榮、人民幸福的人。

家庭的不幸，使她飽受風雨，從而鑄就了她堅強的品質。鄰里對他的幫扶和社會好心人示的資助，使她心存感激，滋生了她樂於奉獻，回報社會的高尚品德，她尊法守紀，為人誠實;勤儉節約，艱苦樸素;關心集體，樂於助人。尚美的情操自然而然地使她在生活和學習中譜寫著一部部真實的感人的孩提故事。在家中，所有家務他都熟稔，其他孩子還在父母跟前撒嬌，而她已經學會了洗衣做飯，做農活，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得得心應手。在學校，她努力的學習各門功課，面對知識的海洋，她是一個快樂的暢遊者。不斷的學習和鑽研，培養了她良好的學習習慣和自學精神。在老師的辛勤耕耘和諄諄教誨中，一點一滴積累著知識，在同學的幫助下，互相學習，共同進步，分享著共同收穫的喜悅。每學年都被評為“三好學生”。

xx的所作所為，得到全校老師的好評。班主任時不時對老師們說：“xx是一個懂事的孩子，做事總為別人想的多，為自己想的少，在家裡是頂樑柱，在學校是好教材。”如今，她的家就要靠自己操持了，弟弟在秦亭國小讀書，自己在中學讀書，她週一至週五不在家，弟弟由她的遠房鄰居王峰科照看，她也放心了，而她要做的，就是在家的時候把弟弟照顧好，指導弟弟學習，同時也把自己的學習搞上去，這樣才能對得起逝去的爺爺。她在一次次磨練中成長起來，而且變得愈加堅強。她常說“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸”。她還說“我們在走自己的路，而這條路通往的是自己的夢想。”。她學會自律，學會自強，擁有自信，是我校學生“人人踐行核心價值觀，爭當時代新人”的楷模。新的時代，新的征程。做一名新時代的好少年，是xx同學的心願，也是時代對青少年的要求和呼喚，她在一直努力著，相信她會一定會成為新時代的一個強音附，她的未來一定會奮發有為，美麗而精彩。相信在不久的將來她會帶著自己的夢想和優秀的品質闖出一片新天地。

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__，女，漢族，xx年1月出生，就讀於__市浦北縣寨圩鎮土東國小五年級（1）班，擔任班級學習委員。

13歲的__，應該是天真爛漫、無憂無慮的年齡，但對於她來說，卻成熟了許多。面對父親的病逝，母親的離去，奶奶的癱瘓，她用自己柔弱的肩膀扛起了一個家。

14年前，40歲的戴父經過勤奮努力建起水泥房，經人介紹，好不容易從鄰縣娶了一個聾啞媳婦，第二年便生下了__。生活雖苦，但也其樂融融。好景不長，__5歲那年，父親上山幹活時被狗咬傷染上狂犬病，醫治無效去世。不久，鮮有來往的外婆家帶走了__媽媽，從此杳無音訊，剩下__和80歲的奶奶相依為命。上天並不眷顧這個可憐的孩子，__年，奶奶勞作回家的路上摔倒，因沒錢及時醫治癱瘓了。8歲的__開始用柔弱的肩膀扛起這個家。

四年間，柘木村的人們能搬的都搬走了，剩下貧困、留守的家庭。__家的房子建在半山腰，遠遠看去搖搖欲墜。房子雖然是磚頭砌成的，但是走廊沒有護欄，只有幾根竹子隨意釘起的圍欄，從上往下看，懸著的屋子讓人捏著一把汗。__和奶奶平時就生活在這不足4平方米的危房裡，地面露著鋼筋，屋頂漏水，沒有像樣的傢俱。__奶奶的腰部和腿部都已經不能動彈，腿彎曲變形，整天只能躺在一張用幾塊木板搭起來的“床上”。房間裡還有另外一張用木板搭成的床，__就在這裡寫作業。

__每天早晨五點半起床，生火、做飯、打掃衛生。奶奶行動不便，連起身和躺下都需要攙扶。__常年照顧奶奶摸到了門路，半蹲下腰，左手扶著奶奶的腿，右手摟著奶奶的脖子，躬身用力，讓奶奶坐在床沿。幾年下來，動作已經非常利索。照顧奶奶吃完早飯後，再倒屎倒尿，把中午的飯菜放到奶奶的床邊。__囑咐奶奶安心躺著，自己徒步到3公里開外的寨圩鎮土東國小上學。遇到下雨中午不能回來，就拜託鄰居老奶奶幫助照顧奶奶吃中午飯。下午放學，__第一時間趕回家，燒水煮飯，洗菜擇菜，端屎倒尿，整理床鋪，打掃衛生。照顧奶奶吃晚餐後，又洗碗、刷鍋、擦桌子，燒水幫奶奶擦身，換上衣服。因為常年臥床，奶奶難免有時心裡不好受，__就會邊洗衣服邊和奶奶聊天，聊學校裡的趣事，聊村裡發生的事，奶奶總能被__逗得樂呵呵。閒暇時，__還會幫奶奶按摩筋骨，梳理頭髮。做完這些，__才開始在昏暗的燈光下以床為桌，坐在凳子上寫作業、溫習功課。4年來，這樣的生活對於__已成自然，她絲毫沒有覺得苦。

在學校裡，同學們都知道她是一個品學兼優的小夥伴，卻不知她內心的苦與樂，更不知道她稚嫩的肩膀上挑了一副沉重的擔子。不管晴天雨天，__總是按時到校，從不請假。她說：“我要努力學習，改變自己、改變這個家的命運。”她勤奮、刻苦，很有上進心，經常借閱同學的書籍來看。她書寫工整，作業完成得好，成績優異，經常得到老師的表揚。學習報告冊上，老師這樣評價：“你是個乖巧懂事的孩子，遵守紀律，學習優秀，但課堂上缺少發言，希望你今後再大膽一點，自信一點。”就是這樣一個不夠自信，不善交流的孩子，保持了一到四年級各科優異的成績，每年被評為三好學生。現任班主任說，__現在已經改變了很多，她會主動幫助身邊學習有困難的同學。有時同學因病請假不能到校，作為學習委員的她，會在第二天主動把筆記借給缺課的同學，遇到不明白的問題還會耐心講解。與同學的交流多了，她在班上還有了幾個要好的朋友。課上她也經常積極舉手發言了，她比以前更樂觀自信了，臉上常掛著笑容。

世事多磨難，考驗再次降臨。__年1月中旬，__的奶奶帶著遺憾與不捨離開了這個世界。__傷心至極，但她很快調整好自己的狀態，化悲痛為力量，投入到期末複習中。

__孝敬老人，熱心善良，熱愛學習，老師喜歡她，同學們都佩服她。她是許多同齡人學習的好榜樣，是新時代好少年。

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xx出生在舒城縣的一個普通家庭，從小耳濡目染，在父母的影響帶動下，積極參加公益活動，努力做一名關愛他人、樂於奉獻的好少年。

20xx年7月2日，舒城縣遭受暴雨襲擊，全縣河堤潰口達1000多處，豐樂河兩處決口，造成國道、村莊、房屋損毀嚴重。當時只有10歲的xx就跟隨媽媽加入了志願者的隊伍。他將自家的舊衣物整理打包帶到災民安置點，併購買了近500元的食品、圖書送到災區孩子的手上。7月5日、6日兩天，他和志願者團隊的叔叔阿姨們，在桃溪、柏林兩處災民安置點連續工作近14個小時，幫災民發放物資，給年邁的老爺爺老奶奶送水送飯，陪伴災區的小弟弟、小妹妹讀書寫字。儘管當時條件十分惡劣，xx的雙腳在洪水中浸泡浮腫，但他沒有叫一聲苦，反而笑著說：“洪水無情，可是人間有愛啊，參加這樣的公益活動才能真正讓自己成長。”回到學校後，xx更是積極地宣揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神，同學們在xx同學的感染下，紛紛自發向災區捐款捐物，為災區獻上自己力所能及的一份力。

這次經歷只是他參加公益活動的開端，之後的兩年多時間，他追隨志願者隊伍，足跡踏遍全縣十多個鄉鎮，看望慰問殘障兒童、五保老人，為他們打掃房屋，整理衣物。20xx年，xx利用假期多次跟隨母親前往張母橋鎮東崗村參加扶貧，他熱心地為貧困戶送去米、油、水果等慰問品，幫老人們擇菜、掃地，陪孩子們聊天、看書，他就像一顆小太陽，將溫暖帶給周圍需要關愛的人們。

生活中，xx是個細心、熱心、孝心的好孩子。在上學或放學的途中，看到路邊的垃圾，他總會彎下腰拾起並放進附近的垃圾桶;過馬路時，他會提醒那些心急的人，遵守交通規則，寧等三分、不搶一秒，安全最重要;雪花紛飛時，為了方便小區的老年人出入，他還發動鄰居小夥伴們，一起拿著鐵鍬清理道路積雪，他告訴大家：“我們每家都有爺爺奶奶，不把積雪清理乾淨，萬一他們滑到了，那多危險!”在他的感染下，小夥伴們對老人都格外尊敬。

20xx年，xx被評為“全國向上向善好少年”;20xx年，又獲得“全國最美中學生”榮譽。