汙染環境建議書相關五篇範文精選
生活在地球,環保很重要。天空成蔚藍,心情才美妙。那麼我們可以為地球的美好環境做些什麼呢?下面是小編整理的關於汙染環境建議書,歡迎閱讀參考。
關於汙染環境建議書篇1
敬愛的校長:
您好!我是一名六年級的學生,來到這所學校已經有兩個月的時間了。在這所學校,綠樹成蔭,風景優美,充滿了大自然的氣息。可是,這所學校美中不足的是——浪費資源。水龍頭正傷心地哭著,卻沒人搭理她;風扇不停地跳舞,卻沒人扶他;被遺棄的麵包、果汁,隨手扔進了垃圾桶;筆記本還有幾頁沒用,也難逃厄運……這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的,但人類卻不斷地浪費自然資源,我們又有沒有想過,當這些自然資源從我們手上漸漸消失時,人類又怎樣地生存呢?所以,現在,我通過這一次機會,我先向校長您反映一下。學生們常常幼稚地認為地球的資源“取之不盡用之不竭”,認為地球上的資源沒有了,人類也照樣可以生存,這應該就是我們不斷地浪費資源的原因,不過這一切卻恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的資源。但是,如果人們不加節制地開採、濫用,人們就即將面臨死亡的威脅。
在此,我想向校長您提出以下幾點建議:
一、每天派一名值日生檢查學校的水龍頭,看關緊了沒有。並且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。
二、大力宣傳節約用水、用電的廣告。
三、讓學生們知道資源的重要性:開展一些“珍惜資源”的標語妙招徵集活動,讓珍惜資源的思想能更加深動人心,並且延伸到生活中去,
我們只有一個家園,浪費自然資源等於踐踏我們自己的家園,也等於把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源,讓我們的家園迎來更加光明的一天吧!
關於汙染環境建議書篇2
全市廣大家庭:
最近,國務院辦公廳明確提出建設節約型社會,實現經濟社會全面協調可持續發展。瀋陽作為工業大市,也是耗能大市,據有關部門不完全統計,除去工業、商服業用能外,家庭用能大約佔15%左右。家庭作為社會的細胞,樹立節約意識,養成節約習慣是貫徹落實可持續發展戰略,建設節約型社會的重要環節。廣大家庭成員要從自身做起,從家庭成員做起,從日常生活一點一滴做起,節能、節水、節電,自覺少用或不用易對環境造成汙染的物品,讓節約、環保理念滲透到家庭生活的各個方面,讓節約、環保型的消費方式成為每個人的自覺行為,為促進經濟社會可持續發展,建立節約型社會做出積極貢獻。為此,我們向全市220萬家庭發出倡議,“人人蔘與,戶戶行動,爭創節約、環保型家庭”。
一、增強節約和環保意識,做節約和環保的倡導者和宣傳員。勤儉持家是中華民族的傳統美德。廣大家庭成員要充分認識珍惜資源和保護環境對經濟社會可持續發展的重要意義,樹立節約光榮、浪費可恥的道德觀念;樹立愛護環境,人人有責的環保意識;做節約資源和保護環境的倡導者和宣傳員。
二、養成勤儉節約和環保的生活習慣,做節約環保型家庭。在家庭生活中,多收集節約竅門,厲行節約,反對浪費,形成“節約自家,奉獻大家”的良好氛圍。節約用水,提倡一水多用,加大對水的迴圈利用力度;平時擰緊水龍頭,不放長流水。節約用電,儘量使用節能型家用電器;不點長明燈,人離家時隨手關掉電源;儘量少用空調,空調溫度不低於26度;儘量減少開關冰箱的次數。節約用紙,多用手絹和抹布;紙張儘量兩面使用。節約糧食,合理適量購菜,避免浪費大量剩菜剩飯。減少使用不必要的“一次性” 用品,如一次性筷子,一次性飯盒,儘量少用塑料袋,抵制白色汙染。
三、從我做起,從家庭做起,做節約和環保的監督員。廣大家長要加強對孩子的節約和環保意識的培養,使他們從小養成文明健康、惜物、惜時和珍惜環境的生活習慣。要自覺抵制社會上的奢侈浪費現象,看到浪費能源、不利環保的現象要及時制止,積極營造人人蔘與,戶戶行動,爭做節約、環保型家庭的社會氛圍。
同志們,讓我們時刻牢記,我國是世界12個貧水國家之一,有400多個城市嚴重缺水;今年以來,我國有三分之二的地區出現了不同程度的缺電甚至限電的現象。有水當思無水之苦,有電當思無電之痛。讓我們積極響應黨和國家建設節約型社會的號召,積極參加市婦聯、市環保局開展的“節約進萬家”活動,在家庭生活中、在工作崗位上,貫徹勤儉節約方針,創造節約能源的方法,選擇科學、健康、節約、環保的生活方式,用自己的智慧和力量,為國家節約能源和合理利用能源,為建設節約型社會作貢獻!
關於汙染環境建議書篇3
老師們、同學們:
綠色是永恆的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環境,它和生命難捨難分。而現在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠!
愛護地球、維護生態、保護環境,倡導綠色文明,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的責任。建立潔淨、文明、規範、美麗的綠色校園是我們的共同心願,為了更好地以主人翁姿態,積極投身學校開展的建立“蘇州市綠色學校”活動,我們鄭重地向廣大師生髮出以下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、建立綠色和諧校園”的綠色學校建立活動。
二、努力學習環保知識,積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。
三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活:
1、讓綠色走進班級。班級內窗明几淨,物品擺放整齊;主動清理地面和牆壁上的汙垢。
2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。
3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
4、淨化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
5、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學習、工作和生活的環境。
7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。
四、積極、認真參加校園以及居住社群、公共場所的綠化;美化、淨化,清除和有效控制日常生活中產生的汙染。
五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。
各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創“綠色新__”,為建立市級綠色學校貢獻自己的一份力量!
建議人:
日期:
關於汙染環境建議書篇4
尊敬的環保局局長:
您好!
地球是我們的母親,她用甘甜的乳汁哺育了我們。原來的地球是多麼的可愛、楚楚動人,可是,現在的人類為了自己的利益,變得貪婪起來,地球已經變得不再美麗了。
您知道嗎?其實,人類做出的很多事情都是屬於浪費資源和汙染環境的表現。例如:洗手和洗碗時水龍頭開得很大、洗手搓肥皂時不關水龍頭、本子和白紙還沒寫完就扔了、大量排放有毒氣體、大量排放汙水、亂扔垃圾、隨地吐痰、汽車後面的排氣管排出的廢氣等等,都是在浪費資源和汙染環境,所以,請您一定要讓大家改正這些不好的行為。
局長先生,您知道為什麼人類會變得這樣嗎?我覺得這是因為你們環保局的環保意識沒有宣傳好,要麼,就是你們宣傳的東西不能讓人們心服口服,所以,你們環保局也要多宣傳一些有效的環保意識,讓人們能夠更加清楚的知道浪費資源和汙染環境的壞處,從而讓人們開始保護地球。
在此,我向您提出以下幾點建議:
一、對於用水較少的家庭,實行低價收費;對於用水較多的家庭,實行高價收費。
二、在春天的植樹節時,開展植樹活動,然後對於參加植樹的人發禮物。
三、在夏天時,開展一些“撿垃圾”活動,然後對於參加者發一些獎勵。
四、對於浪費資源和汙染環境的行為實行高額罰款。
……
從現在開始,讓我們大家一起來保護環境,保護我們的地球母親吧!
建議人:
日期:
關於汙染環境建議書篇5
學習了《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》,相信大家都和我一樣,一定很有感觸.在此,我向大家提出以下幾條建議:
(1)多種樹,不亂砍伐樹木,不踩踏草坪.
(2)不用化學藥品
(3)立一些保護環境的標牌
(4)愛護野生動物
(5)珍惜水源,不浪費
(6)地上有紙隨手撿起來,能做到的事就要做
地球只有一個,我們要好好愛護它,保護它.從我做起,從現在做起,節約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!
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