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優秀學生個人事蹟材料三篇

  優秀學生個人事蹟材料三篇

優秀學生先進事蹟報告在黨團組織的培養下,_x同學在思想和認識上都有了較大的提高,老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣。以下是本站小編和大家分享優秀學生個人事蹟材料參考資料,歡迎你的閱讀。

優秀學生個人事蹟材料三篇

優秀學生個人事蹟材料一

_x現任_x級_班團支書。在__學年度獲國家獎學金。

一、理想信念堅定,思想上積極要求進步

大學一年級開學,_x同學就向黨組織遞交了入黨申請書,從身邊點滴小事做起,各方面都嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。在學校老師的指導下,她利用課餘時間認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,及時向黨組織做思想彙報。在學習、工作中,時時刻刻以高標準、高起點要求自己,在學生黨校學習期間,她進一步系統、深入學習了黨的基本知識,使理論水平得到了提高,對黨有了更深刻的瞭解和認識。優秀學生先進事蹟報告在黨團組織的培養下,_x同學在思想和認識上都有了較大的提高,老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣,使_x能夠及時認識到自身的缺點和不足,充滿信心地迎接一次又一次挑戰。_x同學在軍訓中刻苦訓練,榮獲"軍訓先進個人"榮譽稱號。在學院__學年度"五四"評優中獲"優秀團員"榮譽稱號。她還獲_x大學__年團學工作"活動積極分子"榮譽稱號,_x大學第_期黨校班"優秀學員"。她始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。

二、學習刻苦鑽研,成績優異

_x同學從_x年進入_x大學以來,就一直以認真求實的態度來對待大學的生活,爭取做一名優秀的大學生。

在學習上,她嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,在學習和掌握本專業知識和技能的同時,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的文化素質。

她認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準,大學是孕育全面發展的綜合性人才的沃土。學習之餘,她充分抓住每一次機會鍛鍊自我,不斷提高自身綜合素質。

她始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習、工作和活動比賽之間的關係,努力做到全面發展。

三、工作認真踏實,大膽創新

_x同學大一在_學院擔任_班班長,現任團支書。_x同學認識到隨著科學技術逐步向綜合性、跨學科發展,未來社會更需要具有協作意識和團隊精神的知識青年,因此她積極主動地鍛鍊自己的組織協調能力。通過擔任班長、團支書等職務,管理班級日常事務之餘還積極組織演講比賽、辯論賽等活動,不僅提高了管理與組織能力,還學會了一些為人處事的道理。她始終以"全心全意為同學服務"的宗旨真正做到為同學服務,工作中大膽創新,文明大學生先進事蹟銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。積極團結班上同學,共同為建立優秀班集體而努力。

_x同學在寒暑假期間,積極參加社會實踐。通過打工,她在社會實踐中進一步鍛鍊了自己,同時也拓寬了自己的視野。並獲_x大學"三下鄉"社會實踐"先進個人"榮譽稱號。

四、積極參加各項活動,全面提升自身素質

_x同學的興趣特長是書畫攝影、音樂、寫作。在書畫攝影方面,她擅長國畫工筆畫、黑白想象畫,喜歡攝影。繪畫方面獲得過兩次國家級獎項以及多項學校的獎項。

_x同學作為一名優秀的大學生,努力學習,刻苦鑽研,學習成績優異;作為一名學生幹部,她工作認真踏實,管理好班級事務的同時多次成功組織、策劃各種活動。

優秀學生個人事蹟材料二

_x,是_x財經大學現代經濟管理學院_x級註冊會計師一班,共青團員。曾任_x財經大學現代經濟管理學院陸院教學部32隊班長,_x財經大學_期現代經濟管理學院第_期黨校宣傳委員,現任_x級註冊會計師一班團支書。在_x-20xx學年度獲國家獎學金。在第五屆_x省大學生英語風采大賽中獲短劇本科組三等獎。

一、理想信念堅定,思想上積極要求進步

大學一年級開學_x同學就向黨組織遞交了入黨申請書,從身邊點滴小事做起,各方面都嚴格要求自己,[蓮山課件]積極向黨組織靠攏。在學校老師的指導下,她利用課餘時間認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,及時向黨組織做思想彙報。在學習、工作中,時時刻刻以高標準、高起點要求自己,在學生黨校學習期間,她進一步系統、深入學習了黨的基本知識,使理論水平得到了提高,對黨有了更深刻的瞭解和認識。在黨團組織的培養下,_x同學在思想和認識上都有了較大的提高,老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣,使_x能夠及時認識到自身的缺點和不足,充滿信心地迎接一次又一次挑戰。_x同學在軍訓中刻苦訓練,榮獲"軍訓先進個人"榮譽稱號。在學院_x~20xx學年度"五四"評優中獲"優秀團員"榮譽稱號。她還獲_x財經大學_x-20xx年團學工作"活動積極分子"榮譽稱號,_x財經大學第49期現代經濟管理學院第19期黨校班"優秀學員"。她始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。

二、學習刻苦鑽研,成績優異

_x同學從_x年進入_x財經大學現代經濟管理學院以來,就一直以認真求實的態度來對待大學的生活,爭取做一名優秀的大學生。

在學習上,她嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,在學習和掌握本專業知識和技能的同時,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的文化素質。

每個學期,他都能制定出各科的學習計劃,合理、周密地安排時間,從不偏科。通過她的刻苦努力,在大一學年中取得了平均加權89分的成績,名列專業第一。

她認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準,大學是孕育全面發展的綜合性人才的沃土。學習之餘,她充分抓住每一次機會鍛鍊自我,不斷提高自身綜合素質。

在_x省會計從業資格證考試改革的首次考試中通過了會計電算化、財經法規與會計基礎。

她始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習、工作和活動比賽之間的關係,努力做到全面發展。

三、工作認真踏實,大膽創新

_x同學大一在_學院擔任教學部32隊班長,現任xx_系一班團支書。_x同學認識到隨著科學技術逐步向綜合性、跨學科發展,未來社會更需要具有協作意識和團隊精神的知識青年,因此她積極主動地鍛鍊自己的組織協調能力。通過擔任班長、團支書等職務,管理班級日常事務之餘還積極組織演講比賽、辯論賽等活動,不僅提高了管理與組織能力,還學會了一些為人處事的道理。她始終以"全心全意為同學服務"的宗旨真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。積極團結班上同學,共同為建立優秀班集體而努力。在良好的班風學風下,32隊上下兩個學期的成績都居陸院教學部第一。_x同學還獲_x-20xx學年"優秀學生幹部"榮譽稱號並獲院一等獎學金;

_x同學身為寢室長,在生活養成上以身作則,團結各位室友,通過大家共同的努力,團結協作,大一在陸軍學院寢室多次被評為優秀寢室,並在學期末榮獲"文明寢室"的稱號。通過在陸軍學院一年的充實而有條理的軍事化管理生活下,養成了良好的生活習慣,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風。並在20xx-2011學年度首屆_x財經大學現代經濟管理學院"文明寢室"評選中榮獲三等獎。 _x同學在寒暑假期間,積極參加社會實踐。通過打工,她在社會實踐中進一步鍛鍊了自己,同時也拓寬了自己的視野。並獲x_財經大學"三下鄉"社會實踐"先進個人"榮譽稱號。

四、積極參加各項活動,全面提升自身素質

_x同學的興趣特長是書畫攝影、音樂、寫作。在書畫攝影方面,她擅長國畫工筆畫、黑白想象畫,喜歡攝影。繪畫方面獲得過兩次國家級獎項以及多項學校的獎項。她在_x-20xx學年首屆"印象校園"書畫攝影大賽中榮獲繪畫專案三等獎;在音樂方面,她曾是學校合唱團的一員。學習過鋼琴、口琴等樂器。喜歡聽歌、唱歌。在寫作方面,大一在"_印象"徵文比賽中榮獲三等獎;在_圖書館"閱讀感悟奮進"徵文比賽榮獲優勝獎。

_x同學作為一名優秀的大學生,努力學習,刻苦鑽研,學習成績優異;作為一名學生幹部,她工作認真踏實,管理好班級事務的同時多次成功組織、策劃各種活動。_x同學在大學的學習生活中,在校黨委、校團委、學生處以及學院各位老師的培養和信任下,在鍛鍊中成長,在鍛鍊中成熟。在今後的日子裡,相信她會用更高的標準要求自己,向著更高的標準邁進,做祖國需要的合格建設者。

優秀學生個人事蹟材料三

李某,女,漢族,預備黨員,現代科技學院體育教育專業xx-2班學生,現任班內文藝委員一職。李某同學思想上積極要求進步,性格開朗樂觀,學習成績優良,工作認真務實,為人謙虛坦誠,能夠真正的為同學樹立模範、起到帶頭作用。大學期間,該生先後獲得“優秀學生幹部”、“一等、二獎學金”、 “優秀共青團幹部”、“優秀實習生”、“優秀志願者”等榮譽稱號。

該生始終堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經過四年多的大學生活,在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下,在同學們的無私幫助下,無論是思想工作上還是學習生活上她都取得了很大的進步。某某大學讓她在人生的成長道路上逐漸成熟,同時更加培養了她堅忍不拔、一絲不苟、認真務實的性格,使其對人生有了更加執著的追求和信心!以下就其在思想、工作、學習、實踐、生活等各方面的事蹟表現整理如下:

一、 思想方面

自升入大學以來,李某同學就以一名黨員的標準嚴格要求自己,她旗幟鮮明,立場堅定,堅決擁護中國共產黨的領導。在思想上積極要求進步,樹立了正確的人生觀和價值觀,入校後該同學就向黨組織遞交了入黨申請書。平時,她認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”、科學發展觀等重要思想的相關資料,再經過黨校老師的講解,她的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習,她進一步端正了入黨動機,進一步認識到在新的歷史時期,作為一個共產黨員所應具備的條件,為她積極要求入黨在思想上和理論上做好了準備。現在,該生作為一名重點培養物件,積極、認

真學習實踐科學發展觀,並將其應用到班級工作之中。同時,她關注時政,時刻牢記要保持自身的先進性,並且在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。

二、 工作方面

在工作方面,李某同學始終保持著積極的熱情、堅定的信念和強烈的責任心。從大一入學開始,她就擔任體教xx-2文藝委員一職。在平時的班級工作中,她認真務實,盡職盡責,踏實肯幹,受到了院、校老師及同學們的一致好評!

在大學入學時期成為了院藝術團禮儀隊的一名一員,積極參加學校組織的校內活動。20xx年那年曾是我校中場啦啦隊的成員,與全國人民一起見證了ucba某某大學奪冠。 在大二期間,由於表現突出被任命為禮儀部部長一職。

在進入大三之時,因工作、學習等各方面成績優異,李某同學又被學院聘為院藝術團副團長千峰藝術隊隊長,負責宣傳校園文化,使得校園文化更加豐富。此時,她感覺到身上責任更重了,因此,他在各方面更加嚴格要求自己,力求自己做好模範帶頭作用,正確、積極的引導11級新生儘快地適應大學生活。

三、學習方面

從進入大學起,李某同學一直把學習放在首位,清晰的意識到大學學習的自主性,因此,她始終堅持“今日事,今日畢”的原則,積極投入到各門基礎課和專業課的學習中,給自己明確學習目標並端正學習態度:課前,認真預習;課上,認真聽講,積極與老師配合;課下,勤于思考,及時高質量的完成老師佈置的各項作業。遇到難以解

答的問題,她就認真向老師和同學請教,或者直接去圖書館查閱相關資料,在圖書館經常可以見到他閱覽書籍的身影。在學好課本知識的同時,她還經常參加科技、人文、社科等方面的講座,不斷提高自己的綜合素質。她要求自己統籌好學習與工作的關係,時刻提醒並要求自己在開展校內工作的同時要提高學習效率,絕不因為校內工作而落下學習。正因為如此,在2011-2012學年獲得一等獎學金。

四、實踐方面

作為一名大學生,要做到全面發展,社會實踐是必不可少的一部分。20012年大四期間,李某同學被某某大學體育學院派遣到太原十五中學擔任實習老師,共實習2兩個月,並擔任實際基地隊長一職。在此次實踐過程中,參加實踐團隊的同學均有很大的收穫,對自己所學的專業有了進一步地認知和了解,同時對今後的專業課的學習起到了很好的導向作用。實習結束後得到了老師跟同學的一致好評,並獲得了優秀實習生的稱號。

五、生活方面

在生活方面,李某同學性格開朗,樸素節儉,嚴於律己寬以待人。身為寢室的一員,又是學生幹部,她帶頭做好宿舍的衛生工作,杜絕一切不良的生活作風,她主動關心同學,幫助同學解決問題。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。她擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,為學院和班級爭得榮譽,同時在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念,

同時也加強了她自身的團隊合作精神與社交能力,更加註重團隊合作和集體協作。 在大學入學的兩年多來,李某的大學生活裡有艱辛和苦楚,但更多的是汗水和歡笑,她在不斷挖掘著自己的潛能,在使自己的每個細胞都得到鍛鍊,她在不斷充實、完善自己,她在用青春描繪著夢想,她在用努力和拼搏續寫著人生的華美篇章。

兩年多的大學生活鍛造了她堅毅的品格,讓她愈發沉穩堅強。雖然以後的人生道路還會充滿荊棘,但她仍會一路高歌,劈荊斬棘,譜寫屬於自己的美麗人生。今後,她會加倍努力、揚長避短,化成績和榮譽為動力,繼續拼搏,再創佳績,用實際行動來回報領導和老師的信任和期望。成績只能代表過去,“實力和自信”才是他進步的源動力,她對自己的未來充滿希望。她堅信:只要自己不放棄,就一定能獲得更加輝煌的成績。

世界在變,人不改變;時間在走,奮鬥不停!李某同學會更加努力地學習和工作,為同學服務。無論是在學習上,還是生活上、工作上她都會更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生!