可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 黨建文案

五一勞動獎章先進事蹟材料8篇

事蹟是優秀的,所以大家在寫之前一定要理清思路,優秀的事蹟總會給我們帶來積極的正能量,一定要認真寫,下面是本站小編為您分享的五一勞動獎章先進事蹟材料8篇,感謝您的參閱。

五一勞動獎章先進事蹟材料8篇

五一勞動獎章先進事蹟材料篇1

xx,工作中他堅持高標準、嚴要求,勤奮學習、刻苦鑽研,時刻以一名新時期技能型員工標準要求自己,充分發揮一名共產黨員的先鋒模範帶頭作用。

勤奮鑄就金牌夢想。都亞軍憑藉刻苦學習和頑強拼搏,從一名普通採油工成長為油田首席技師。他先後取得13項國家專利,36項油田和廠處級創新成果,有22項成果在油田推廣應用;在《內蒙古石油化工》等刊物發表論文7篇,編寫的《採油(採氣)危害識別與防範》《油氣生產應急處置指南》等在油田企業中得到廣泛應用。

創新彰顯能手本色。他以都亞軍創新工作室為團隊創新平臺,通過每旬一值、每月一計、每季一講、每年一考“四個一”的管理模式,凝聚團隊力量,大力開展以“小革新、小發明、小改造、小設計、小建設”為重點的技術創新活動。在他的帶領下,工作室每年取得國家專利10項以上、油田級創新成果20項以上、處級創新成果30項以上,年解決現場技術難題50餘項,創造效益20xx多萬元,為油田節能降耗發揮了積極作用。

帶徒引領百花齊放。為使更多青工立足崗位成才,都亞軍將自己的知識經驗和絕招絕技毫無保留地傳給身邊的同事和徒弟。他堅信實際與理論並用的原則,篤信“以點帶線、以線帶面、以面帶體”的理念;逐步總結出強化培訓管理、強化心理素質和強化理論技能“三個強化”的帶徒方法,為油田培養了一大批優秀技能拔尖人才和青年後備人才,4名徒弟成為集團公司技術能手、23人成為技師和高階技師,6人獲集團公司職業技能競賽採油工金獎。《工人日報》《中國石化報》、中工網等媒體報道了其先進事蹟。

五一勞動獎章先進事蹟材料篇2

她,看上去平易近人,沒有絲毫老資格教師的架勢;她,在學生心目中是一位難得的好老師,在同事眼裡是一位好領導。她說話聲音不大,字字句句卻鏗鏘有力。從邁出校門,到現在成為擁有自己的教育教學風格和純熟的教學藝術,三尺講臺上,她走過了30多個春秋。在30多年的執教生涯中,憑著對教育事業的無限忠誠,她始終全身心地工作在教育教學和管理工作的第一線,以開拓進取的精神、忘我的工作熱情、樸實的生活作風,樹立了新時期人民教育工作者的良好形象,深受廣大師生的愛戴和社會各界的普遍讚譽。她就是江口鎮中心國小教導處主任、國小高階教師、全國“五一勞動獎章”獲得者__。

師愛無邊,細雨澆灌。

__,一九八一年參加教育工作,三十多年來,她一直擔任國小高年級的語文教學,言傳身教,做學生的表率,用沙裡淘金的精神,轉化了一個個後進生,培養了一批批尖子生,為高一級學校輸送了大量品學兼優的人才。課堂中,她用親、嚴、細、活、實的方法教育學生,以心發現心,以自己之火點燃別人之火,她既注重知識的傳授,又注重個性特點的培養,使優生更優,後進生趕上。在她的悉心教育下,李悅、植許鋆同學被評為省、市的“十佳優秀少先隊員”,一批批學生參加省、市、縣的各科競賽,取得了優異的成績。

在生活上,陳老師用慈母之心關心愛護每一個學生,用微薄之力資助特困學生,她所擔任班級的__兩兄妹生活在單親家庭裡,母親拖著病重的身體,艱難地支撐著整個家庭。__瞭解情況後,為他們買來校服、書包、學習文具等,並毅然承擔起兄妹倆的所有學習費用,直到他們國小畢業為止。__還自掏腰包為多名帶病讀書的留守兒童支付醫藥費。多元化的師愛,潤澤著孩子們幼小的心靈。__以高尚的師德,精湛的教學方法,贏得了學生、老師、家長的高度讚譽,受到了上級領導的充分肯定。

潛心教研,成果豐碩。

教育是一項事業,其真諦在於奉獻。教育工作者的偉大與艱辛,不僅僅在於他們用筆耕耘,用語言播種的工作歷程,更在於他們潛心鑽研教學,用心血孕育桃李的奉獻精神。為了提高自己的教育教學水平,更好地適應新形勢下的教育工作,__老師潛心鑽研教材,根據新課標的要求,結合語文教學的自身特點,以現代教育觀念和理論為指導,努力創設特定的教學環境,開展各種形式的教學活動,同時,她虛心向專家、同行請教,將先進的教學經驗融入到自己的教學中去。通過不懈的努力,__老師形成了自己獨特的教學風格,20__年,她承擔公開課《富饒的西沙群島》,肇慶市國小語文骨幹教師研究組的教師及縣內各鎮的教師代表集中聽課,課例受到了上級領導和教師們的一致好評。20__年,她應香港湯鄧淑芳學校的'邀請,到香港進行了一個星期的學術交流,受到學校領導和教師的高度評價。

為了不斷提高業務水平,__積極組織參加課題研究,先後主持參與了國家級、省級的課題研究,取得了很好的效果。她撰寫的論文先後發表在國家級、省級刊物上或獲獎。作為學校的教導處主任,__還悉心幫助培養青年教師,經常和他們一起研究教材,探討教法,設計教學程式,她經常走進青年教師的課堂,聽課調研,掌握第一手材料,全面瞭解他們的課堂狀態,及時作出準確的定位。有時候,為了備好一節課,設計好一個教案,__不厭其煩,和老師們一起反覆研究,反覆試教,直到滿意為止。

辛勤的付出,總能換來累累碩果。就在__潛心教研、默默工作之時,她迎來了眾多榮譽,她先後被評為縣“先進教師”、“優秀教師”,__市基礎教育系統首批名教師,省南粵教書育人優秀教師、省基礎教育系統名教師、省特級教師,中央教育科學研究所“國小語言自學輔導實驗先進個人”,獲得全國教學教改“最佳園丁獎”,全國國小作文教育成果“一等獎”等多個榮譽稱號。__年當選縣第十屆人大代表。最近榮獲“全國五一勞動獎章”殊榮。

五一勞動獎章先進事蹟材料篇3

劉某某同志是天津市物流貨運中心總經理助理、北辰和外環物流園經理。十幾年來她始終勤勤懇懇的工作,在平凡的崗位上,忠誠於企業,忠誠於領導,忠誠於員工,不斷提高思想政治素質、不斷學習,堅定信念。在各方面取得了較好的成績。

工作方面:發揚物流人的鐵血精神促進合作機制的發展。外環物流園、北辰物流園都是發展三方物流最為成熟的園區,自實行合作經營以來,在中心黨政的正確領導下劉某某同志帶領兩個園區的職工進一步加大招商力度,著力做好開發閒置資產工作,實行一人多崗,一人定崗的形式,哪裡需要哪裡去,一同裝卸一同搬運一同盤庫體現了物流人共同捍衛園區合作經營轉型過渡階段的穩定經營,彰顯的物流人的鐵血精神。以求真務實和一絲不苟的工作態度取得了成效,為物流中心的輝煌做出了突出貢獻。

劉某某同志帶領北辰、外環物流園的全體職工“用忠誠詮釋責任,用責任創造效益”,不折不扣全力以赴做好各項工作。與園區領導班子一起團結進取,進一步解放思想,銳意創新,凝聚力量,拼搏進取。在中心黨政的正確領導下殺出成功之路,用心把握,用心工作,用心落實,受到了中心領導和園區幹部職工的一致好評,起到了很好的帶頭作用,始終不遺餘力的為中心和園區的發展貢獻著自己的光和熱。

五一勞動獎章先進事蹟材料篇4

_法官從2005年到永修法院後,一直在法庭工作,十多年工作如一日,愛崗敬業,心繫百姓,秉公辦案,在民事審判工作上傾注了滿腔熱忱。他始終默默無聞,以自己對黨的忠誠、對人民的熱愛、對事業的執著追求、對工作的無私奉獻,演繹著為民、務實、清廉的法官形象。

近年來,隨著市場經濟的發展,人民群眾法律意識的增強,永修法院受理的案件逐年遞增。作為一名基層法院的法官,郇_同志幾乎把所有的精力都投入到審判工作中,忘我地工作著。他年均審理各類案件100餘件,辦案數量每年在法院都名列前茅,無一超審限,無差錯案件發生。這些數字背後,包含著他對審判事業的無限忠誠和愛崗敬業精神,也飽含著艱辛和汗水。由於工作成績突出,他在2011年被評為全市法院辦案標兵,2015年因在人民法庭工作中成績突出,被九江市中級人民法院嘉獎。2014年度和2015年度連續兩年獲縣法院十佳幹警稱號,並且在2015年度榮獲縣法院辦案能手稱號。

當前,隨著私家車的不斷增多,道路交通事故也逐年激增,面對法庭裡受理案件多、辦案人員少的現實困難,郇_同志從不拈輕拍重。為了實現好、維護好群眾的合法權益,讓老百姓早日拿到治病的賠償款,他經常白天開庭審理,利用晚上或犧牲節假日加班加點寫判決。

家在外地的李某在借了一個朋友的車去辦事,不幸與他人發生了交通事故,為了還朋友的車,李某先自己墊錢把車修好了。因事故系他人追尾造成,李某起訴至法院要求賠償修車費_餘元。當時起訴到法院後就已臨近過年,李某系農民,家裡非常想等保險公司將賠償款給付後好好過一個年,但被告司機、車主和保險公司均已領取傳票,年後才能開庭,李某就找到主辦法官郇_,希望他能想想辦法幫自己一下,讓全家能過一個安穩年。郇_經過多次與保險公司和被告溝通,當事人雙方最終同意放棄較長時間的舉證期限而使案件在年前進行了審理。李某在年前順利地拿到了賠償款後,面對不辭辛苦的法官,感激之情溢於言表。

五一勞動獎章先進事蹟材料篇5

蘇_,女,蒙古族,1980年出生,2007年加入中國共產黨,2001年參加工作。從事教育工作十三年來,她始終以“做人勤為本,做事實為基”為人生信條,從每件小事做起,從點點滴滴做起,勤勤懇懇用心做事業,用愛做教育,譜寫了一曲曲奉獻之歌。

蘇_同志2001年9月師範學校畢業分配到海拉爾區唯一一所蒙授國小— 呼倫國小工作,在這所國小一干就是13年,把自己的青春無悔地奉獻給了民族教育事業的藍天。她先後擔任過班主任、團支部書記、黨支部委員、副教導主任,無論在哪一個崗位,都得到學生、同事和家長的好評。

自從參加工作以來,蘇_始終以一個黨員的標準嚴格要求自己,忠誠人民的教育事業,以身作則,為人師表,愛崗敬業,樂於奉獻,擔任班主任時深受學生喜愛,所帶的班很快形成了良好的'學風和班風,班主任工作成績顯著,所教班級的成績在全市名列前茅,得到了上級領導和師生的充分肯定。在教學中承擔了自治區級的蒙授國小漢語“加強閱讀訓練、培養口語交際能力”實驗課題,併成功結題,獲得國家、自治區頒發的證書,撰寫的論文《“運用現代教育技術提高蒙古族學生漢語整體能力”的教學實驗初探》被評為呼倫貝爾市現代教育技術成果二等獎;還被評為呼倫貝爾市“教學能手”稱號、海拉爾區“優秀中隊輔導員”稱號;2010年獲自治區蒙授國小中青年教師閱讀教學藝術展示課比賽一等獎;2010年被評為海拉爾區教育系統“優秀黨員”;2011年被評為海拉爾區教育系統“優秀黨務工作者”。

堅定信念,獻身教育,努力提高思想政治素養

作為一名骨幹教師,蘇_同志恪守教師職業道德,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,自覺學習《教育法》、《教師法》、《預防未成年人保護法》等相關教育法規。在思想上時刻保持清醒的頭腦,在工作中,能正確處理集體、個人兩者利益關係。尊重領導,團結同事,勤儉自強,敬業奉獻。勇挑重擔,遵守學校各項紀律,認真履行崗位職責,處處起模範帶頭作用。

尊重關愛學生,做學生的良師益友

愛心成就教育。在實踐“正面教育理論”中,她注重用愛心和耐心感染學生,因材施教,主動熱情地幫助學生,特別是家庭貧困、學習較差的學生,以“愛心、嚴心、責任心、耐心”去感染他們,經常與學生談心,排憂解難,幫助他們解決感情上的困惑、學習中的苦悶、生活中的煩惱,使他們感受到老師的愛,感受到班級這個大家庭的溫暖。 在班主任工作中,她真正做到尊重、關愛每一個學生。把學生當作自己的孩子,不但在學習上和思想上關心他們,在生活中無微不至的關懷。

追求上進,積極進取

工作要求的提高作為教師,蘇_時刻謹記跟隨教育發展形式,通過不斷學習去應對不斷的變化,她通過學習培訓、收看新聞、查閱資料等方式,提高自己的業務水平,積極參與校本教研,在公開課中,認真參加聽課評課,使得自身的教學水平不斷提高,成為學校的骨幹教師,多次獲得本校、海拉爾區、呼倫貝爾市教學成績優秀獎。

“三尺講臺,默默奉獻,教書育人,桃李芬芳”,蘇_就是這樣一位愛校如家、愛崗敬業、樂於奉獻,教育有方、教學有法、工作積極、成績顯著的人民教師。他用樸實的人生性格,踏實的工作作風,堅定的人生信念,執著的人生追求,守護著“教師”這一神聖職責,把青春無悔地奉獻給這一片民族教育事業的藍天!

五一勞動獎章先進事蹟材料篇6

_,自治區級勞動模範、_區疾病預防控制中心檢驗科主任,多次被評為優秀共產黨員、先進個人等稱號。在新冠肺炎這場沒有硝煙的戰役中,她作為疾控中心取樣組組長,第一時間收集病毒詳細資料、檢驗檢測方法及生物安全條例對檢驗科專業技術人員進行培訓,增強團隊對病毒的認識,以便更好、更安全的開展工作,她經常說“要打有準備的仗”。

在疾病控制工作的一線,_同志不怕辛苦、不畏艱難、勇於擔當、衝鋒在前,從2020年春節前開始,她已經連續一個多月堅守在崗位上,每天工作到深夜,半夜回家後,也時刻處於待命狀態,有一天晚上她在獨居的老母親家中照顧,11點接到緊急任務,她對母親說:“女兒是一名疾控戰士,哪裡有疫情,哪裡就需要我”,雖然母親只叮囑了注意安全,但眼神中流露出了擔心與自豪,她妥善安置母親後,立刻趕往單位穿著防護裝備,帶著取樣箱趕往人民醫院,凌晨1點採集完樣本,來不及返回單位又接到緊急命令趕往發熱隔離觀察者的家中。作為疾控衛士,_見證了夜晚的皓月、清晨的白霜,守護了這一方百姓的安寧。

_每天在做好取樣工作的同時,充分發揮共產黨員模範帶頭作用,積極參與疾控中心應急物資保障組工作,分擔保障組人員搬運、發放物資的壓力,同時,對中心配製的消毒水進行實驗室濃度檢測,保證消毒水的濃度在最佳使用範圍,擁有最好的消毒效果。

_,她用奉獻和堅守詮釋了責任與擔當,舍小家,顧大家,將自己的一腔熱情與能量釋放於阻擊疫情的戰鬥中,披荊斬“疾”,無愧模範。

五一勞動獎章先進事蹟材料篇7

xx,1986年入廠從事變壓器器身引線裝配工作,現任特變電工xx變壓器集團有限公司大型專案公司器身組班長。

大型公司器身組負擔著變壓器引線配置、器身操作、銅排焊接等工作。變壓器行業的人都知道,器身引線是變壓器的心臟,產品質量的好壞直接影響變壓器效能指標,所以變壓器引線裝配對質量要求精益求精,這是變壓器生產環節中最重要的一道工序。

為了保證“心臟”的健康,xx帶領小組員工始終以確保產品質量為核心,嚴格把守一次交檢合格和裝配的順利完成。針對器身引線團體作業,細化、優化每一個生產流程,合理分配好人員,尤其是重視產前準備和重點產品產前培訓,確保了生產任務的順利完成。此外,每天早晚器身組都會進行專人實物培訓,在生產前對產品相關部位需要注意的事項分析,並實際操作,讓員工提高技術水平,瞭解理論知識,指導生產,為今後的生產工作奠定了堅實的基礎。

20xx年底,公司開始實行阿米巴制度,xx鼓勵班組成員把自己當做成企業的主人。他將班組成員召集起來,聽取員工的意見,逐條分析,提升員工主人翁意識。為了提高生產效率,他提出了向管理要效益的目標方針,圍繞這一目標xx針對本小組的實際情況做了一系列的變革。首先,通過增加各種培訓來提高員工的業務素質,建立質量跟蹤管理和質量檔案,以qc活動為切入點,解決生產中影響質量的關鍵因素,提出開關不預裝等課題,減少了工人師傅勞動強度的同時,提高了生產效率,每臺產品預計節約3人*5小時=15小時的時間,並樹立“次次做對,臺臺做好”的目標來保證產品質量提升的順利實現。每年的公司“質量月”活動中,某某同志都會被設計、工藝等部門邀請對員工進行質量培訓。其次,通過制定合理的薪資分配機制,激發員工自動自發的工作熱情,使勞動效率有了大幅提升。

20xx年是公司十二五發展開局之年,公司全年生產任務為451臺,他所帶領的團隊出色的完成了303臺的生產任務。其中750千伏產品、青藏換流變、錦屏換流變、糯扎渡換流變、平波電抗器、xx甘頂子解體變壓器等均為國家重點工程使用產品。青藏平波電抗器的生產過程中,由於試驗成功機率低,為了保證產品試驗的順利進行,他組織班組員工打好提前量,主動聯絡設計,與設計積極溝通,提高了生產效率,提出優化方案,保證產品質量,產品一次試驗合格,保證了生產進度,現產品已經成功投運,為青海—西藏專案。生產解體變產品生產難度大,他主動找設計人員進行交底工作,每個步驟都親自指揮,確保了產品成功投入執行。他帶領的團隊也是一支能打硬仗的團隊,面對這樣那樣的困難,沒有退縮,本著即使是人員缺乏,產品的質量、產量堅決不能減的決心與信念,產品一次交檢成功率達到100%,半成品試驗合格率達到100%。

xx格外重視生產工藝改進,他帶領班組成員努力在創新創效方面下功夫,針對新產品多,高電壓產品多的特點,積極投入到崗位練兵中。極大的.促進了班組成員自身素質和生產技能的提高。為了提高生產效率,班組內部組建質量攻關小組,建立產品質量檔案,給同型號產品上戶口。並通過自身的摸索,改進了遮蔽方法,不僅提高了加工質量,而且提高了生產效率,在長期的工作實踐中,認真發現問題解決問題。近幾年他先後多次參加國內外重點產品的生產,多次赴國外進行技術指導,如瑞典、埃及、菲律賓、阿根廷、巴基斯坦等國家,並得到當地變壓器行業專家的認可及好評。

由於50萬千伏產品的增多,問題也慢慢凸顯了出來。50萬引線,現在多采用導橋式套管,由於製造公差原因有許多產品在裝配中出現引線與套管連線困難,給生產增加了很大的障礙,直接影響了產品的生產質量和週期。xx帶領他的班組骨幹員工,組成了攻關qc小組,與設計共同研究制定了多個改進方案,經過多次試驗,最後確定了用遮蔽筒結構取代了傳統的遮蔽方法,並且現在所有50萬千伏產品全部採用了遮蔽筒遮蔽結構,增加了工藝性和可操作性,降低了製造強度,提高了生產效率,進一步保證了產品質量。

25年的辛勤勞動和努力拼搏,是他得到了公司及上級領導的一致認可。他先後被評為2005年中國機械工業部技術能手、2007年中國機械工業聯工會技術能手、2008年xx市金牌工人、2009年xx省技術能手。20xx年,某某同志成為xx市首位享受國務院特殊津貼的一線工人。某某同志說:“我在特變電工這片沃土茁壯成長,企業培養了我、成就了我,我必成就企業、回報企業。”

五一勞動獎章先進事蹟材料篇8

“彆著急,彆著急,先去後面坐下”說這話的是xx市公交公司10路車駕駛員xx。開了22年公交車的他,衣著整潔,細心溫暖憨厚,這是記者見到辛師傅的第一印象。

22年基本無休不給大家添麻煩

從1996年來到公交公司,xx從事公交車駕駛工作已有22年,他的安全行駛里程已經達到了100萬公里。每天6點上班,4點起床,一天多時跑6、7個來回,一個來回2個小時,這就是xx的日常。

“有一次家屬生病了需要住院,在xx看了看說是住不了,就去青島看,還記得那時凌晨不到三點,我就和家屬坐著過路的大巴車到了青島的醫院,我給家屬辦了住院之後,就立馬趕回了xx,接著上班。那時家屬哭了,嫌我不陪她。”說著,辛師傅嘆了口氣。不僅如此,辛師傅就連自己動手術都沒有請假,上午做完手術,下午接著堅守在崗位一線。當記者問他為什麼不請個假時,他說道:“自己苦點累點沒關係,但不能給領導添麻煩,不能給大家添麻煩。”

每位乘客上車時,記者見辛師傅眼睛緊盯每位乘客的手,就怕漏下一絲一毫的危險。他說,我必須要檢查清楚,以防乘客攜帶危險物品上車,我要為大家負責。

做一件事暖一座城

25日下午,記者跟著辛師傅的10路公交車體驗了一把。一上車,印著“文明xx愛心公交”的坐墊就映入眼簾。目前,只有辛師傅的10路公交車上有這個坐墊,所以,只要一坐上這獨一無二的愛心坐墊,就知道這是辛師傅的車沒錯了。

環顧整節車廂,車頭“公交xx情溫暖伴您行”的條幅也顯得格外扎眼。據辛師傅介紹,這是他冥思苦想想出來的標語,為的就是讓乘客看到這話,能自覺為老弱病殘讓讓座,互相理解。還有後門處的“扶老助幼傳遞愛心揚美德

落腳生根留意來車保安全”。都使得整個車廂文化更加溫馨,這也將成為xx一個獨特的溫暖元素。

“我是第二次坐辛師傅的車了,每次去海邊,坐在這特別的車上心情都格外的舒暢”乘客楊先生說。

擺擺手將溫暖進行到底

銀座商城站,一位推著嬰兒車的寶媽要乘坐10路公交車,辛師傅見狀,立馬喊道,前門上不來,你從後門上吧!寶媽上車時,只見辛師傅關心的看著後視鏡,直到寶媽安全上車。寶媽上車後,辛師傅又說道:“你先扶好,注意安全。”簡短的一句話,寶媽心裡感激不盡,其餘的乘客也紛紛點贊。

寶媽到站,說時遲那時快,記者還沒反應過來,辛師傅便迅速到後門幫寶媽抬下了嬰兒車。這時,只聽見有乘客說道,這個司機師傅真熱心啊!

人行道前,辛師傅緩慢停下公交車,朝著路人擺擺手,意思讓他們先過。一個簡單的手勢,便將溫暖進行到底。

“妥善處理問題,顧全大局”是xx的座右銘。22年的從業生涯,xx累計獲得有據可查的年度、連續三年安全行車獎21次,年度先進工作個人10次,拾金不昧先進個人6次。當兵出身的xx,是一名黨員,深知是黨和國家培養了他,回報社會,義不容辭。服務社會、樂於助人慢慢成為他的個人秉性,也成了他的一種生活習慣。對此,他從來不解釋,不宣揚,一直默默的做自己認為該做的事。

記者手記:

xx駕駛著公交車行駛在xx的街道上,安全行駛里程達100萬公里。20年來,他風雨無阻,兢兢業業,無怨無悔。

人生的道路上,每個人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史。在改革浪潮洶湧澎湃的今天,許多人正在以無私的工作態度和忘我的敬業精神在自己平凡的崗位上默默無聞、無聲無息地奉獻著,為自己所從事的事業付出了滿腔熱忱、捧出了全部真誠,這樣的人值得我們去學習和讚揚。